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正文內(nèi)容

1和許多的小班認(rèn)知活動說課稿-閱讀頁

2024-12-02 22:01本頁面
  

【正文】 說活動延伸 1.活動一:區(qū)域活動中提供各種水果的圖片,請幼兒說一說哪種水果是1個,哪種水果是許多個。聽指令找出相應(yīng)數(shù)量的實物卡片:請你找出是l(許多)個物體的卡片。 4.活動四:教師帶領(lǐng)幼兒找找教室和室外的物體,什么是1,什么是許多。 【分析】 起到加強鞏固作用,讓幼兒通過進一步的動手操作和觀察感知“l(fā)”和“許多”,加強理解“l(fā)”和“許多”的概念及它們之間的關(guān)系,從中也培養(yǎng)了孩子們的觀察力?;顒又?,老師能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,采用了讓幼兒直接參與的情景教學(xué)方法,讓幼兒在有趣、直觀、形象的情景中,始終以角色身份參與游戲。 2.活動內(nèi)容整合性。 3.活動自主性?;顒又袥]有強硬的規(guī)定,創(chuàng)設(shè)較自由的活動空間,讓幼兒輕松地學(xué)習(xí)本領(lǐng)
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