小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作總結(jié)及20xx年春季學(xué)期工作思路-文庫吧資料
2025-05-21 14:04本頁面
【正文】 人因時(shí)而 ?異。為達(dá)此目 ?的， xx鎮(zhèn) ?小學(xué)在狠抓 ?教學(xué)過程管 ?理方面下足 ?了工夫，促 ?進(jìn)了本期教 ?學(xué)質(zhì)量的躍 ?升。展 ?望 2017?年，我們將 ?整合一切可 ?以整合的資 ?源，利用一 ?切可以利用 ?的條件，與 ?時(shí)俱進(jìn)，積 ?極探索，全 ?面開拓學(xué)校 ?教育工作的 ?新局面。 4?、 評價(jià)考 ?核工作改革 ?評價(jià)體制， ?采取多元評 ?價(jià)的方式， ?對教師和學(xué) ?生進(jìn)行合理 ?、客觀的評 ?價(jià)。堅(jiān)持 ?上 “四課 ”?、 “講 “五 ?課 ”活動。重 ?點(diǎn)要求教師 ?要關(guān)愛學(xué)生 ?、尊重學(xué)生 ?，嚴(yán)禁體罰 ?學(xué)生，杜絕 ?有嘗補(bǔ)課的 ?現(xiàn)象。 ? 師德 ?師能建設(shè)工 ?作加強(qiáng)培訓(xùn) ?力度，促使 ?教師養(yǎng)成自 ?覺學(xué)習(xí)的習(xí) ?慣。 “?十能 ”即： ? 能 ?寫一手好字 ?、能做一篇 ?好文章、能 ?背一肚子古 ?詩文、養(yǎng)一 ?身好習(xí)慣； ?能練一副好 ?口才、能畫 ?一幅漂亮的 ?畫、能辦一 ?張優(yōu)質(zhì)手抄 ?報(bào)、能演奏 ?一種簡易樂 ?器、能練 一 ?項(xiàng)健身技能 ?、能讀一本 ?好書。 ? 素 ?質(zhì)教育為了 ?給學(xué)生的一 ?生奠基，培 ?養(yǎng)學(xué)生多方 ?面的知識和 ?才能，我們 ?提出了“六 ?會十能 ”教 ?育目標(biāo)。 ? 三、 ?突出 “兩個(gè) ?教育 ”，提 ?高學(xué)生素質(zhì) ? ?養(yǎng)成教育從 ?學(xué)生的日常 ?生活和學(xué)習(xí) ?抓起，培養(yǎng) ?學(xué)生養(yǎng)成良 ?好的衛(wèi)生習(xí) ?慣、學(xué)習(xí)習(xí) ?慣和守紀(jì)習(xí) ?慣。另外在 ?校內(nèi)開展好 ?古詩韻律操 ?第三階段的 ?推廣活動。 ? 校 ?園文化特色 ?在現(xiàn)有的基 ?礎(chǔ)上，進(jìn)一 ?步豐富校園 ?文化內(nèi)涵。在繼承中 ?創(chuàng)新，在創(chuàng) ?新中發(fā)展。 ?充實(shí)完 ?善各種檔案 ?資料。 ? ?規(guī)范辦學(xué)， ?科學(xué)管理， ?嚴(yán)控學(xué)生在 ?校時(shí)間，保 ?證每天一小 ?時(shí)的體育鍛 ?煉。 ?購置新 ?圖書 XX冊 ?。 ? 二、 ?強(qiáng)化 “兩大 ?建設(shè) ”，提 ?升學(xué)校品位 ? （一 ?）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué) ?校建設(shè)本學(xué) ?期我們將進(jìn) ?一步加強(qiáng)標(biāo) ?準(zhǔn)化學(xué)校建 ?設(shè)，改善辦 ?學(xué)條件。我們將通 ?過改革課堂 ?結(jié)構(gòu)，提 高 ?教學(xué)效率； ?進(jìn)行分層教 ?學(xué)；培養(yǎng)學(xué) ?生養(yǎng)成良好 ?的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ?等措施，向 ?40分鐘課 ?堂要質(zhì)量。我們的 ?整體思路是 ?： ?圍繞 “一個(gè) ?中心 ”， ?強(qiáng)化 “兩大 ?建設(shè) ”，突 ?出 “兩個(gè)教 ?育 ”，抓好 ?“四項(xiàng)工作 ?”。 ?雖然我校在 ?發(fā)展中還會 ?遇到各種各 ?樣的困難， ?但是有全校 ?師生的共同 ?努力，我們 ?有信心、有 ?能力去開創(chuàng) ?xx小更加 ?美好的明天 ?。學(xué)校工 ?作雖然有了 ?一定的起色 ?，但我們也 ?清醒地認(rèn)識 ?到，學(xué)校工 ?作也存在著 ?不足，我們 ?將全面改變 ?校園硬、軟 ?件設(shè) 施： ? 校園 ?文化環(huán)境的 ?建設(shè)；班班 ?通的開通； ?校門的改善 ?和校園景點(diǎn) ?的建設(shè)；學(xué) ?生生活區(qū)、 ?教工生活區(qū) ?和教學(xué)區(qū)的 ?分隔；發(fā)揮 ?學(xué)校的特色 ?優(yōu)勢辦品牌 ?學(xué)校；加強(qiáng) ?教師業(yè)務(wù)學(xué) ?習(xí)，全面提 ?高教師素質(zhì) ?；學(xué)校各方 ?面工作的強(qiáng) ?化管理。衛(wèi)生實(shí) ?行班級責(zé)任 ?的強(qiáng)有力措 ?施，切實(shí)落 ?實(shí)清理衛(wèi)生 ?死角、全面 ?消毒、培養(yǎng) ?學(xué)生良好衛(wèi) ?生習(xí)慣等各 ?項(xiàng)工作。利用 ?“安全活動 ?月 ”舉行安 ?全知識競賽 ?、演習(xí)等， ?增加了學(xué)生 ?的安全知識 ?，提高了學(xué) ?生的安全意 ?識，增強(qiáng)了 ?學(xué)生的自我 ?保護(hù)能力。安 ?全穩(wěn)定工作 ?關(guān)系到學(xué)校 ?教育教學(xué)的 ?大局，本學(xué) ?期我校把 “?安全工作 ”?當(dāng)成第一要 ?務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng) ?導(dǎo)，建立領(lǐng) ?導(dǎo)小組。本學(xué) ?期，我校分 ?年級召開家 ?長會，加強(qiáng) ?家校間的溝 ?通與交流， ?達(dá)到育人的 ?共識，為學(xué) ?校的有序發(fā) ?展奠定基礎(chǔ) ?。 ? ? 學(xué)校 ?管理要利用 ?校園文化中 ?的宣傳標(biāo)語 ?、黑板報(bào)、 ?廣播等使師 ?生明確學(xué)校 ?的工作目標(biāo) ?。學(xué)校管理 ?要利用校園 ?文化的組織 ?機(jī)構(gòu)來發(fā)揮 ?管理的計(jì)劃 ?、控制等職 ?能，保證學(xué) ?校這個(gè)機(jī)器 ?的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn) ?。 ?1．校園文 ?化是學(xué)校管 ?理最直接的 ?環(huán)境，是學(xué) ?校管理的基 ?礎(chǔ)。四 ?、加強(qiáng)校園 ?建設(shè)，孕育 ?育人氛圍。 ?一學(xué)期以來 ?，我校在上 ?級業(yè)務(wù)部門 ?的幫助、指 ?導(dǎo)下，教育 ?督導(dǎo)考評結(jié) ?果獲得檢查 ?組的好評。 ? 認(rèn) ?真抓好期考 ?的組織及
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