【正文】 和 ?教學效果。學校管 ?理總是在已 ?有的校園文 ?化中進行的 ?。 2017?年春季學期 ?工作思路 2?017年， ?我們將以科 ?學發(fā)展觀為 ?指導 ,以黨 ?的 “xx大 ?”精神為引 ?領，以市局 ?新學年的工 ?作要點為準 ?則，深入貫 ?徹義務教育 ?法，全面實 ?施素質教育 ?，依法辦學 ?，依法治校 ?，辦好讓人 ?民滿意的教 ?育。 ?把學生的繪 ?畫、手抄報 ?、書法、作 ?文等作品在 ?校園的墻壁 ?、走廊上進 ?行展示，形 ?成一種新的 ?走廊文化形 ?式。搞好教 ?師績效工資 ?的發(fā)放。要求領導 ?聽課不少于 ?20節(jié) /期 ?，教師聽課 ?不少于 15?/節(jié)，同時 ?，不定期開 ?展示范課、 ?公開課、研 ?究課活動。這句話充 ?分說明班務 ?工作在教育 ?教學中的地 ?位與作用。 ?有雄厚的師 ?資力量，在 ?編教職工 1?8人，平均 ?年齡均在 4?0歲左右。學校組 ?織教師認真 ?學習 于永 ?正給青年教 ?師課堂教學 ?的 20條建 ?議 ，以此 ?為契機，要 ?求老師們認 ?真上好每一 ?節(jié)課。我們 ?將著手對這 ?方面的管理 ?工作進行研 ?究與探討。 ?同時在畢業(yè) ?考試中知識 ?考點最多， ?因此，全校 ?上下形成齊 ?抓共管畢業(yè) ?班工作，每 ?期除正常教 ?學活動外， ?我們還堅持 ?每月月考， ?并將 前五十 ?名進行紅榜 ?表揚，向家 ?長送喜報。對 ?個別備案經 ?驗不足的老 ?師，采取結 ?對幫扶共同 ?進步。 ? 課程 ?改革工作加 ?強校本研訓 ?，上好地方 ?課程。 ? （二）特 ?色學校建設 ?為了進一步 ?凸顯我校的 ?辦學特色， ?我們繼續(xù)弘 ?揚老特色， ?發(fā)展新特色 ?。 ? 六、后 ?期工作有打 ?算。 ?教師獲獎達 ?40多人次 ?；學生在作 ?文競賽中獲 ?獎 79人次 ?；學生在文 ?藝小人才、 ?古詩韻律操 ?等活 動分獲 ? 一、 ?二等獎。 ? ?學校要 ?贏得社會的 ?認可，讓人 ?民群眾滿意 ?，就必須千 ?方百計提高 ?教育教學質 ?量。 ? 開 ?展愛國主義 ?教育。讓教 ?師明確崗位 ?職責，認真 ?履行崗位職 ?責，讓教師 ?各施其職、 ?各盡其責。 ?“環(huán)境決定 ?成長，細節(jié) ?決定成敗 ”?。教研組具 ?體組織教師 ?擬定教學工 ?作計劃，組 ?織教師認真 ?備課，鉆研 ?教育教學理 ?論，開展教 ?研活動，總 ?結交流教學 ?經驗等。本學 ?期，我校分 ?年級召開家 ?長會，加強 ?家校間的溝 ?通與交流， ?達到育人的 ?共識，為學 ?校的有序發(fā) ?展奠定基礎 ?。 ? 二、 ?強化 “兩大 ?建設 ”，提 ?升學校品位 ? （一 ?）標準化學 ?校建設本學 ?期我們將進 ?一步加強標 ?準化學校建 ?設，改善辦 ?學條件。 ? 素 ?質教育為了 ?給學生的一 ?生奠基，培 ?養(yǎng)學生多方 ?面的知識和 ?才能，我們 ?提出了“六 ?會十能 ”教 ?育目標。 ? 本校 ?通過廣泛的 ?民主討論制 ?定出了完整 ?的教育教學 ?常規(guī)管理制 ?度，使管理 ?系統(tǒng)科學有 ?章可循，不 ?因人因時而 ?異。特 ?別是小學低 ?年級的老師 ?，我們經常 ?都能看到他 ?們有時手把 ?手地在輔導 ?，有時在找 ?家長交談。有集 ?體討論式， ?有個別研討 ?式，有個人 ?發(fā)明創(chuàng)造式 ?，有領導命 ?題式等。因此有了 ?自己的辦學 ?理念；讓學 ?校成為教師 ?、學生生命 ?成長的樂園 ?。一年來 ?，學校繼續(xù) ?嚴格地按照 ?國家《課程 ?標準 》，開 ?啟課程、開 ?足課時，對 ?教師的備課 ?，講課進行 ?嚴格的旬檢 ?和月檢。近幾年來 ?，我校組織 ?教學教師對 ?小學數學廣 ?角的教學策 ?略進行了不 ?懈地研究， ?通過大家的 ?艱苦努力， ?以嚴謹的科 ?學態(tài)度，攻 ?破了小學數 ?學教學中的 ?新難題，并 ?總結出小學 ?數學廣角教 ?學的三大教 ?學原則和五 ?大教學方法 ?，得到了上 ?級教育部門 ?的高度贊揚 ?，其科研成 ?果獲南充市 ?一等獎。 ? ? ?嚴把考試關 ?，做到以考 ?促教。 ? ?我校非常重 ?視過程管理 ?，特別是六 ?環(huán)節(jié)過程管 ?理，每月按 ?時由學校主 ?要領導主持 ?認真評估檢 ?查，并寫 出 ?詳盡的書面 ?匯報材料， ?在教師大會 ?上先進通報 ?，對形成的 ?經