【正文】 亮點(diǎn)，爭(zhēng)課上成為常事。本學(xué)期，通過(guò)全校教職員工的共同努力，我校教學(xué)質(zhì)量在同類同級(jí)同科遙遙領(lǐng)先，甚至數(shù)學(xué)科目大部分班級(jí)已經(jīng)走在全鎮(zhèn)所有學(xué)校的前列。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)制度管事管人。學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，杜絕安全事故發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定和諧。以活動(dòng)為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育，做好國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等不夠完善，未能真正起到激發(fā)全體教師工作積極性的作用。六、工作中存在的不足教師隊(duì)伍嚴(yán)重老齡化，教育觀念落后，教研因循守舊，形式比較單一。五、下大力氣抓“兩化”學(xué)校創(chuàng)建，助推義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校成立創(chuàng)建工作小組，研究制定《XXXXXX中學(xué)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作方案》和《XXXXXX中學(xué)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作方案》，分工明確，責(zé)任到人，做到事事有人管，件件有落實(shí)。進(jìn)一步完善食品安全制度和應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持每天兩次的宿舍檢查，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，督促學(xué)生按時(shí)睡覺(jué)。定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行消防安全隱患排查并建立相應(yīng)的臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。四、加強(qiáng)后勤保障力度，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行對(duì)各辦公室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)與XXX派出所的聯(lián)系與合作，建立治安聯(lián)防制度，民警和聯(lián)防隊(duì)員定期到校園和周邊巡邏。（四）加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度，出入登記，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，從源頭上杜絕安全隱患的發(fā)生，確保校園安全。、表彰先進(jìn)。繼續(xù)抓好“兩操”。認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生?！皡⑴c禁毒活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園”主題。開(kāi)展防溺水安全教育與排查工作：成立以何敏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的XXX中學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)宣傳教育，使防溺水安全意識(shí)深入學(xué) 3 生頭腦，發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)電訪、家訪加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立日常巡查制度，定期對(duì)校園周邊水域進(jìn)行細(xì)致的安全隱患排查并設(shè)立醒目防溺水警示標(biāo)志，拉警戒線、加裝防護(hù)設(shè)施。(二)加強(qiáng)安全教育和法制教育抓好法制教育和安全教育。開(kāi)展好“百年追夢(mèng)，全面小康”讀書(shū)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。三、堅(jiān)持以德育為首，全面提高育人質(zhì)量（一）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育抓好每周一的國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。組織教師參加部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和中招各學(xué)科分析總結(jié)會(huì)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“有效教學(xué)”，向課堂教學(xué)要效益。教導(dǎo)處組織各科教學(xué)能手上示范課，老師通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課，迅速成長(zhǎng)。以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)，舉行了中青年教師課堂競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。7．加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度，定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)和分析會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋，及時(shí)溝通，形成教育的合力。5．組織年輕教師雙優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)，為年輕教師提供展示自己的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,加大考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。加強(qiáng)考試工作的管理。二、堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量（一）教務(wù)工作1．實(shí)行課表統(tǒng)一管理，使課程安排趨于科學(xué)合理，增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、XXX“一創(chuàng)五建”和《XXX中小學(xué)常規(guī)管理底線要求30條》的要求，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，1 查找自身的不足并積極整改。通過(guò)組織學(xué)習(xí)“全國(guó)優(yōu)秀教師王金花”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員—牛開(kāi)成”的先進(jìn)事跡等方式提高教師的政治理論水平和思想覺(jué)悟。學(xué)校堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)制度，注重營(yíng)造良好氛圍，采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。一學(xué)期來(lái)，我校嚴(yán)格按照《XXX教育系統(tǒng)2017師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案》的要求，結(jié)合《XXX學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省第七次黨代會(huì)精神宣傳方案》和學(xué)校實(shí)際，深入扎實(shí)地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師的師德師風(fēng)水平和職業(yè)幸福感?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展師德是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，也是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。我們要認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出不足，爭(zhēng)取取得更大的勝利。一學(xué)期結(jié)束了，工作是順利的、圓滿的。學(xué)校的硬件建設(shè)還比較滯后，一些設(shè)施亟待完善。學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通還做得不夠。五、存在的問(wèn)題教師的職業(yè)意識(shí)有待增強(qiáng)，一些教師業(yè)務(wù)上不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有更新教學(xué)觀念，制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。如召開(kāi)飯?zhí)霉ぷ魅藛T會(huì)議，向他們提出工作要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)后勤工作人員的思想教育。（2）把好校門關(guān)，做好巡邏工作：來(lái)訪來(lái)車、來(lái)人都一一登記，內(nèi)宿生出校門須憑班主任簽名的放行條，走讀生憑卡出入。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。如完善消防設(shè)備，改造學(xué)生宿舍熱水系統(tǒng)，添置實(shí)驗(yàn)室學(xué)生凳，更換學(xué)生宿舍木門，安裝監(jiān)控、教師辦公電腦，等等，投入70多萬(wàn)元。嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，把錢花在刀刃上。主要做了以下工作：教育收費(fèi)，依法依規(guī)。重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)達(dá)345人，其中惠州一中3人，博羅中學(xué)125人，博羅華僑中學(xué)140人，博羅高級(jí)中學(xué)76人，惠州東江高級(jí)中學(xué)1人，博羅中學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)均創(chuàng)園洲中學(xué)歷史記錄，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名。樂(lè)曉勤老師的《生本模式下的古詩(shī)學(xué)習(xí)》發(fā)表在《廣東教育》2012年第4期。全校教師積極撰寫教學(xué)論文，學(xué)術(shù)研究熱情高漲。其中張東紅獲教學(xué)設(shè)計(jì)市一等獎(jiǎng)，陳會(huì)秋、陳珊珊獲“三評(píng)”論文市一等獎(jiǎng)，樂(lè)曉勤獲“博羅縣古詩(shī)文課堂教學(xué)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)。教育教學(xué)喜結(jié)碩果。學(xué)生在閱讀中享受快樂(lè)，在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉，精神得到了陶冶，寫作水平得到了提高，語(yǔ)文素養(yǎng)得到了提升。這些活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展（2）創(chuàng)建書(shū)香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。（1）舉辦學(xué)生藍(lán)球賽、乒乓球賽等體育賽事。學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩。邀請(qǐng)了惠州西湖國(guó)學(xué)院張宏魁院長(zhǎng)為全校教職工作了“弘揚(yáng)中華文化，構(gòu)建和諧校園”專題講座。博羅