人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)看平面圖1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人民教育出版社《品德與社會(huì)》三年級(jí)下學(xué)期第四單元第一課教學(xué)目標(biāo)：1、了解平面圖在生活中的用途；2、能看懂簡(jiǎn)單的平面圖；3、認(rèn)識(shí)平面圖的方向及圖例；4、學(xué)習(xí)畫(huà)簡(jiǎn)單的平面圖。教學(xué)重點(diǎn)：能看懂簡(jiǎn)單的平面圖。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)畫(huà)簡(jiǎn)單的平面圖。教學(xué)準(zhǔn)備：1、圖標(biāo)、白紙、彩色

2024-12-17 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)看平面圖(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)品德與社會(huì)人教版第六冊(cè)《學(xué)看平面圖》執(zhí)教者：漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)董承穎指導(dǎo)教師：漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊王玲廖亞瑄【教者簡(jiǎn)介】董承穎，女，小學(xué)二級(jí)教師，任教于漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。個(gè)性活潑，喜歡和學(xué)生打成一片，始終堅(jiān)信每一個(gè)孩子都是一粒種子，只要有熱情與愛(ài)的陽(yáng)光，就能使每一粒種子充滿勃勃的生機(jī)。在擔(dān)作教學(xué)工作和班主任工作中，刻苦鉆研、

2024-12-16 09:57

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)看平面圖5-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：學(xué)看平面圖教學(xué)目標(biāo)：、搜集和展示平面圖活動(dòng)，了解平面圖在生活中的用途。，認(rèn)識(shí)平面圖中的方向和圖例，能在平面圖中找出某一地點(diǎn)的位置。，學(xué)習(xí)畫(huà)簡(jiǎn)單的平面圖。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)平面圖中的方向和圖例，學(xué)看平面圖。2.學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單的平面圖。

2024-12-16 09:57

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)看平面圖4-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)品德與社會(huì)《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)主題的確定小學(xué)品德與社會(huì)課課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提出了“培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)能力”的理念。不僅如次，在新課程改革中，小學(xué)品社課在原有課程的基礎(chǔ)之上，最突出的改變就是要“回歸學(xué)生的生活”，其實(shí)這也是其他所有學(xué)科所共同追求的目標(biāo)。品社課課程標(biāo)準(zhǔn)中明確了“兒童生活是課程的基礎(chǔ)”這一概念。因

2024-12-16 18:27

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)看平面圖2-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：學(xué)看平面圖教學(xué)內(nèi)容說(shuō)明分析：《學(xué)看平面圖》是《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第三單元《出行的學(xué)問(wèn)》中第一個(gè)主題。本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)主要是讓學(xué)生了解平面圖在生活中的用途，能看懂、運(yùn)用簡(jiǎn)單的平面圖。從全冊(cè)教材來(lái)講，《學(xué)看平面圖》是下節(jié)課《畫(huà)畫(huà)我們學(xué)校的平面圖》的知識(shí)基礎(chǔ)，從整個(gè)課程角度講，是學(xué)生將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)地理知識(shí)的基礎(chǔ)，是學(xué)生與人交往中需要掌握的重要本領(lǐng)。

2024-12-16 18:28

冀教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案學(xué)畫(huà)平面圖-文庫(kù)吧資料

【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第二課學(xué)畫(huà)平面圖教材分析本冊(cè)教材與三年級(jí)上冊(cè)教材相銜接，第一單元“讓校園更美麗”。在學(xué)生認(rèn)識(shí)了解學(xué)校生活的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境、保護(hù)學(xué)校設(shè)施的思想品德教育，并根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)平面圖的知識(shí)，讓學(xué)生畫(huà)畫(huà)自己生活的學(xué)校，對(duì)學(xué)校的位置和環(huán)境有所認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步讓學(xué)生畫(huà)畫(huà)上學(xué)的路線圖。

2024-12-19 13:29

學(xué)看平面圖-人教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)你在哪些地方看過(guò)平面圖？一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面

2024-12-19 06:29

冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)畫(huà)平面圖-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二課學(xué)畫(huà)平面圖教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)德育目標(biāo)：1．讓學(xué)生知道自己是學(xué)校的主人翁，有責(zé)任愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)備，維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2．知道辨別方向的重要，并親身感受日常生活中離不開(kāi)辨別方向的知識(shí)。3．培養(yǎng)學(xué)生大膽實(shí)踐、認(rèn)真做事的精神，積極參與到合作學(xué)習(xí)、相互交流的活動(dòng)中來(lái)。智育目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)幾個(gè)方向（東、南、西、北、東北

2024-12-16 17:56

冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)畫(huà)平面圖-文庫(kù)吧資料

【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)你在哪些地方看過(guò)平面圖？一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面圖

2024-12-21 19:49

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案校外探路-文庫(kù)吧資料

【摘要】校外探路教學(xué)目標(biāo)：1.觀察、熟悉學(xué)校周邊環(huán)境，從實(shí)際生活中獲得相關(guān)體驗(yàn)。2.正確辯認(rèn)方向，了解路線圖的作用，能用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出學(xué)校周邊的路線路?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.師生收集學(xué)校周?chē)鷺?biāo)志性建筑或景觀的照片、圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備彩色筆。第一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程：一、讓我來(lái)考

2024-12-21 20:19

冀教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)畫(huà)平面圖1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《學(xué)畫(huà)平面圖》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容學(xué)畫(huà)平面圖3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]：1．讓學(xué)生知道自己是學(xué)校的主人翁，有責(zé)任愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)備，維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2．知道辨別方向的重要，并親身感受日常生活中離不開(kāi)辨別方向的知識(shí)。3．培養(yǎng)學(xué)生大膽實(shí)踐、認(rèn)真做事的精神，積極參與到合作學(xué)習(xí)、相互交流的活動(dòng)中來(lái)。[智育目標(biāo)]：1

2024-12-16 17:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案來(lái)自社會(huì)的愛(ài)-文庫(kù)吧資料

【摘要】來(lái)自社會(huì)的愛(ài)一、教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校各類(lèi)工作人員為了自己的成長(zhǎng)付出了心血，使學(xué)生感受到他們對(duì)自己的愛(ài)，并懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。2．通過(guò)觀察了解，讓學(xué)生知道社會(huì)各界對(duì)少年兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。3．讓學(xué)生了解國(guó)家所制定的一些保護(hù)兒童權(quán)益的法律，從中體會(huì)到這也是國(guó)家對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。二、教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-21 01:01

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案家人的愛(ài)-文庫(kù)吧資料

【摘要】家人的愛(ài)一、主題目標(biāo)：從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，懂得家人對(duì)自己疼是愛(ài)，嚴(yán)厲也是愛(ài)。學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的感激與愛(ài)。二、教學(xué)重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)父母養(yǎng)育我們不容易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母的情感。三、課前準(zhǔn)備：教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀察家人在一天中為自己所做事，并作為觀察記錄，學(xué)生自己小時(shí)候的照片。

2024-12-21 20:20

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案分享的快樂(lè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分享的快樂(lè)一、教材分析：當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的過(guò)程中，直接享受到豐富的改革開(kāi)放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時(shí)代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨(dú)”字號(hào)的環(huán)境，他（她）們與以前的學(xué)生相比，知識(shí)較廣，參與社會(huì)的意識(shí)較強(qiáng)；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都

2024-12-19 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案出行的學(xué)問(wèn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】出行的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)：1.嘗試?yán)媒煌▓D選擇簡(jiǎn)單的出行路線，學(xué)會(huì)看站牌、路牌，以及尋路、問(wèn)路的一般方法。2.了解本地的主要交通工具，周邊的交通線路和起始站、部分途經(jīng)地、終點(diǎn)站的名稱。學(xué)會(huì)根據(jù)自己的需要選擇合適的交通工具。。?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.每人準(zhǔn)備一張本地交通圖。2.一張放

2024-12-21 01:01

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案學(xué)看平面圖(留存版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案學(xué)看平面圖-文庫(kù)吧

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案學(xué)看平面圖-wenkub

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案學(xué)看平面圖(已修改)