幼兒小班社會說課稿：大家一起玩-文庫吧資料
2024-11-19 00:58本頁面
【正文】 的紙，它們都是什么顏色?(紅、黃、藍)②教師：今天我們就用這些好看的紙來給太陽寶寶做衣裳吧!那你們想想我們用什么方法來裝飾呢?③引導(dǎo)幼兒采用撕貼的方法去裝飾太陽④教師給予示范，并告訴幼兒在粘貼時撕一片粘上糨糊粘貼一片的方法。太陽寶寶的光芒給了太陽公公，他也就失去了笑臉。教師：太陽寶寶身上本來有許多漂亮的光芒，就在來幼兒園的路上，他遇見了一位太陽公公，太陽公公年紀大了，身上沒有了光芒，生病了。畫好光芒的紅、黃、藍太陽各一個，膠棒若干。二、活動準備：紅、黃、藍等彩色紙條若干。加強對紅、黃、藍三種顏色的感官認知，并學(xué)會按對應(yīng)的方法粘貼畫?；蛘咴谙胂蟮那榫爸虚_始，在玩耍中撕紙，利用已有的環(huán)境積累有關(guān)色彩和數(shù)的經(jīng)驗，是一個體現(xiàn)整合意識的活動。第四篇：幼兒小班美術(shù)說課稿：和太陽寶寶一起玩遼寧事業(yè)單位微信：lnsydw小班美術(shù)教案《和太陽寶寶一起玩》設(shè)計思路：撕紙片是小班孩子比較初級的手工活動。介紹各組內(nèi)容： 第一組：立體新圖書（三本）第二組：玩具小汽車（三輛）第三組：望遠鏡、萬花筒（各一）第四組：電動釣魚（六人玩）第五組：小鋼琴、小揚琴（各一人）幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法。玩時要注意不影響不妨礙別人。有哪些玩具可以共同玩的？ 翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。二、小結(jié)： 我們一起活動的時候，要團結(jié)友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個人玩，但人多的時候，就要輪流玩。知道互相謙讓，讓對方先玩?；顒訙蕚洌?小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組 活動過程：一、出現(xiàn)小汽車，設(shè)問：這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來）有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？幼兒討論，教師可適時地引導(dǎo)，大家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學(xué)習(xí)詞：輪流。初步培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力。2．要求家長在雙休日帶孩子到社區(qū)休閑場所嘗試玩一些大型運動器械。(3)分散活動：動物寶寶們，剛才的哪些器械還沒玩過，或想出了和別人不一樣的玩法，可繼續(xù)玩!鼓勵幼兒變換花樣玩、玩盡興。4．集體練習(xí)活動：(1)分散活動：幼兒嘗試各種器械的玩法，教師注意安全保護。2．師生共同商議：想一想小兔最喜歡玩什么?(跳躍)小貓、小狗、小猴呢?師生共同商議將適合小動物鍛煉的器械放在場地上。過程建議1．創(chuàng)設(shè)情境：教師、幼兒均扮演成動物。3．感受體育活動所帶來的樂趣?；顒幽繕?．會玩常見的簡單運動器械。（播放＜幸福拍手歌＞帶出）第三篇：幼兒園社會教案大家一起玩幼兒園小班健康教案：大家一起玩設(shè)計意圖：擁有健康的體魄、積極的精神、靈敏協(xié)調(diào)的身體動作是孩子身體發(fā)展的重要內(nèi)容，我們要發(fā)揮集體活動的優(yōu)勢，讓孩子感受體育活動所帶來的樂趣，從而鼓勵幼兒大膽參與到體育集游戲活動中來。老師給你們準備了玩具，要大家一起玩，看看是不是很快樂呢？幼兒玩玩具，體驗大家一起玩的快樂，教師巡回指導(dǎo)幼兒，如發(fā)現(xiàn)一個人玩玩具，教師引導(dǎo)幼兒和大家一起玩。圖二、蘭蘭怎么了？她為什么生氣了？鼓勵幼兒
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