培訓(xùn)游戲—團(tuán)隊(duì)游戲—橡皮筋[五篇模版]-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 00:09本頁(yè)面
【正文】 戲準(zhǔn)備：無(wú)須準(zhǔn)備器材。倒下時(shí)身體盡量保持直線，不要扭曲。游戲分享討論題目：（1）在活動(dòng)中，當(dāng)你擔(dān)任支撐者和自愿信任倒者時(shí)，各有什么樣的感覺(jué)？（2）活動(dòng)中你會(huì)怎么做或怎么想，才會(huì)相信其它人會(huì)安全的支持你？（3）從信任倒開(kāi)始直到結(jié)束，你覺(jué)得身體有什么變化？（4）透過(guò)這樣的活動(dòng)，你覺(jué)得大家彼此間的關(guān)系會(huì)有什么改變？（5）生活中，什么時(shí)候你才會(huì)完全信任一個(gè)人？游戲規(guī)則：每組所圍成的圓圈，盡量使中間者倒下的角度在1530度間。在沿著圓圈方向移動(dòng)兩回后，開(kāi)始將中間者輕推至另一方向，如此隨意推動(dòng)中間者至任一方向，約一分鐘后，再共同將中間者扶正，使其恢復(fù)身體的平衡。此時(shí)在其倒下的方向需二位組員撐著，并再將其輕推至另一個(gè)方向。站在中間的組員需雙手交叉抱住自己的大臂，并閉上雙眼，此時(shí)中間自愿者需對(duì)其他組員說(shuō)：“你們準(zhǔn)備好要支持我了嗎？”其他成員需要說(shuō)：“我們準(zhǔn)備好要支持你了！”并將雙手舉至胸部高度且手心向外，做好支撐狀。游戲程序：團(tuán)隊(duì)成員分組。在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。當(dāng)時(shí)間到時(shí)，命令每個(gè)隊(duì)都集合回來(lái)，比較哪一個(gè)隊(duì)的得分高討論題目：其他小組與完成有多少差距。將“尋獵”列表交給各小組，告訴他們將利用他們自己的智慧盡可能多的獲得表中所列內(nèi)容。目的：加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的智慧步驟：將團(tuán)隊(duì)成員分為57人。這位職員說(shuō)“從為公司省錢(qián)的角度，再加上我們沒(méi)有營(yíng)業(yè)收入和其它公司也沒(méi)申報(bào)，我把這種情況同主管說(shuō)了，最終申不申報(bào)還應(yīng)由主管做決定，他沒(méi)跟我說(shuō)，我也就沒(méi)報(bào)。這家辦事處的香港老板知道這件事后，就單獨(dú)問(wèn)這位主管“你當(dāng)時(shí)怎么想的，現(xiàn)在發(fā)生這要的事情？”這位主管說(shuō)“當(dāng)時(shí)我想到了稅務(wù)申報(bào)，但職員說(shuō)很多公司都不申報(bào)，我們也不用申報(bào)了，考慮到可以給公司省些錢(qián)，我也就沒(méi)再考慮，并且這些事情都是由職員一手操辦的。辦事處剛成立時(shí)需要申報(bào)稅項(xiàng)，由于當(dāng)時(shí)很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒(méi)申報(bào)，再加上這家辦事處沒(méi)有營(yíng)業(yè)收，所以這家辦事處也沒(méi)申報(bào)。當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！” 做幾個(gè)回合后，提問(wèn)：這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題？面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒(méi)人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒(méi)有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)了。例如黑道人物、老師、護(hù)士、警察、父母等一些現(xiàn)成或社會(huì)常有的角色；卡片上可只寫(xiě)角色，而行為反應(yīng)的指示語(yǔ)可讓其他成員投射或自行決定，可空白；活動(dòng)停止時(shí)，可安排「角色理論」、「典型互動(dòng)」或「按別人期待而活」等的小演說(shuō)；）值得團(tuán)體討論的期待角色可事先搜集，并加入討論。如：滑稽者：取笑我；專(zhuān)家：詢(xún)求我的勸告；重要人物：依順我；笨蛋：嘲弄我；小人物：忽視我；落魄者：可憐我；老板：惟命是從；無(wú)助者：支持我；（左列的角色中按需求自行假設(shè)，右列的行為反應(yīng)指示語(yǔ)是供其他成員參考的，每張卡片只需一個(gè)角色）。三、游戲準(zhǔn)備：每位成員有個(gè)用厚紙板作成的頭盔（或改用現(xiàn)成帽子亦可）；每個(gè)頭盔或帽子上貼上一張5公分7公分的卡片，但卡片兩端以10公分長(zhǎng)的紙條貼著。領(lǐng)導(dǎo)者跟整個(gè)團(tuán)體進(jìn)行討論（包括其他觀察活動(dòng)者在內(nèi)）。再次強(qiáng)調(diào)，不準(zhǔn)告訴別人彼此頭上的標(biāo)簽，但又須按指示語(yǔ)作互動(dòng)反應(yīng)（約二十分鐘）。培訓(xùn)師提供討論話題，要求每個(gè)人自然地與別人互動(dòng)。替每位在中央的成員帶上頭盔或帽子，并將寫(xiě)有期待角色和行為反應(yīng)指示語(yǔ)的卡片貼上。游戲名稱(chēng)：角色期待一、游戲目的：經(jīng)歷角色期待的壓力；分辨團(tuán)體中，受角色期待的個(gè)人行為反應(yīng)；探索整個(gè)團(tuán)體表現(xiàn)角色期待的結(jié)果。創(chuàng)造力與問(wèn)題解決：嘗試新的方法與觀點(diǎn)。此游戲可以從多方面進(jìn)行總結(jié)，常規(guī)的列舉如下：小組如何做計(jì)劃：目標(biāo)資源計(jì)劃過(guò)程選擇方案執(zhí)行改善。四、我的體會(huì)小組成員達(dá)成共識(shí)的方式一般來(lái)說(shuō)往往有自發(fā)、說(shuō)服、強(qiáng)迫、表決、仲裁等方式。看哪一組學(xué)員速度快而有創(chuàng)新。讓學(xué)員加入到一個(gè)有趣的問(wèn)題解決的活動(dòng)中。如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換；游戲名稱(chēng)：外星人一、游戲目的：活躍課堂氣氛，發(fā)揮學(xué)員創(chuàng)造力。上傳精彩 創(chuàng)造財(cái)富 11 海量實(shí)戰(zhàn) 專(zhuān)業(yè)實(shí)用 純餐飲文庫(kù)第三篇：團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲游戲名稱(chēng)：猜五官游戲介紹： 游戲說(shuō)明：兩人面對(duì)面先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。無(wú)論是餐飲企業(yè)、餐飲從業(yè)人員還是普通的餐飲消費(fèi)者，網(wǎng)站將帶給您最優(yōu)質(zhì)的特色服務(wù)：餐飲資訊、餐飲資料、咨詢(xún)服務(wù)、餐飲百科、會(huì)員黃頁(yè)、問(wèn)答懸賞、話題PK、吃網(wǎng)招聘、論壇、圈子中國(guó)吃網(wǎng)近期活動(dòng)：您是否渴望擁有一套：完整的有關(guān)餐廳開(kāi)業(yè)前的培訓(xùn)資料？ 餐廳前后堂行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃？ 完整的有關(guān)連鎖餐廳的培訓(xùn)手則？ 餐廳員工業(yè)務(wù)和技能的培訓(xùn)方案？ 餐飲企業(yè)實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的培訓(xùn)體系？ ??餐飲實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)資料包資料列表中國(guó)吃網(wǎng)隆情鉅獻(xiàn)——上傳精彩 創(chuàng)造財(cái)富 10 海量實(shí)戰(zhàn) 專(zhuān)業(yè)實(shí)用 純餐飲文庫(kù) 餐飲資料庫(kù)中國(guó)最大的餐飲資料下載平臺(tái) 中國(guó)吃網(wǎng)堅(jiān)持以客戶(hù)需求為目的，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的服務(wù)原則，以引導(dǎo)中國(guó)餐飲規(guī)范化發(fā)展為己任。內(nèi)容梗概：任務(wù)：每個(gè)小組按照司令部的指示，經(jīng)過(guò)4次在指定地點(diǎn)的神秘接頭，找到與自己同屬一個(gè)團(tuán)隊(duì)的同伴，而接頭的唯一方式是暗語(yǔ)(如上句是：比爾蓋茨，下句是：小李飛刀)??密令：出發(fā)前，每個(gè)小組的隊(duì)員會(huì)領(lǐng)到一張行軍圖并領(lǐng)取由司令部簽發(fā)的該小組“行動(dòng)密令”包裹，包裹內(nèi)有5封密令，分別為紅、白、綠、黃、藍(lán)5種顏色??接頭：打開(kāi)密令，將看到司令部簽發(fā)的一系列充滿(mǎn)懸念和未知的行動(dòng)指令，不過(guò)，只要每個(gè)小組時(shí)刻牢記自己的使命、嚴(yán)格執(zhí)行司令部的命令，勝利將離我們?cè)絹?lái)越近??會(huì)師：在第四次接頭之后，所有隊(duì)員須盡快趕到指定地點(diǎn)，并通過(guò)相互接過(guò)頭的隊(duì)員的相互指認(rèn)，使同一團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員集合在一起，然后歡呼，然后擁抱，然后開(kāi)始新的征程??以上十二種團(tuán)隊(duì)游戲?qū)T工的培訓(xùn)具有重要的作用，值得企業(yè)采用實(shí)踐。活動(dòng)時(shí)間：1天 活動(dòng)目標(biāo)：上傳精彩 創(chuàng)造財(cái)富 8 海量實(shí)戰(zhàn) 專(zhuān)業(yè)實(shí)用 純餐飲
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