歷史課教學(xué)的得與失-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 23:38本頁(yè)面
【正文】 校給配了足籃排三大球，給了學(xué)生活動(dòng)足夠的器材，在以后的教學(xué)中逐漸讓學(xué)生熱衷于其他體育項(xiàng)目，更好的為中考體育做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)觀察咱們學(xué)校的學(xué)生對(duì)籃球和乒乓球比較鐘愛(ài)，因此要給學(xué)生提供必要的體育設(shè)備，成功開展學(xué)校的課外體育活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造良好的活動(dòng)環(huán)境，方便學(xué)生鍛煉，使其在體育課之外也有活動(dòng)的機(jī)會(huì)。另外，在上課過(guò)程中，對(duì)學(xué)生做的示范動(dòng)作要規(guī)范、大方有美感，讓學(xué)生一看就能激發(fā)他們的求知欲，就能夠產(chǎn)生躍躍欲試的心理，進(jìn)而就能夠使學(xué)生的鍛煉積極性得到極大的提高。但是，在上課過(guò)程中總發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對(duì)體育缺乏興趣，不愿去參加體育活動(dòng)，甚至上課該學(xué)的技術(shù)動(dòng)作也懶于學(xué)。因?yàn)榕d趣是激發(fā)學(xué)生內(nèi)部動(dòng)力的活性劑，能滿足學(xué)生的心理需要及運(yùn)動(dòng)需要，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。我覺(jué)得在記教學(xué)后記過(guò)程中，需要我記的內(nèi)容還很多，必須根據(jù)教學(xué)實(shí)際記錄下重點(diǎn)的內(nèi)容，以便自己積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)，它也有利于教師培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，從而改進(jìn)今后的教學(xué)，在記錄下失敗的同時(shí)，也要將教學(xué)過(guò)程中自己感受深刻的、達(dá)到預(yù)期效果和引起教學(xué)共鳴的做法記錄下來(lái)，在以后的教學(xué)中不斷引用和完善，定會(huì)直接促進(jìn)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。課堂教學(xué)本來(lái)就是一個(gè)越討論越有興味的事情，一起討論些與己與人都有利的事，何樂(lè)而不為呢？我的諸般作法的“流水帳”如下：上課一定不遲到——怕學(xué)生會(huì)遲到，老師啥樣學(xué)生啥樣；上課精神飽滿——怕學(xué)生發(fā)蔫，老師不堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)生也好不到哪去；說(shuō)話音量要大——怕學(xué)生回答問(wèn)題沒(méi)膽氣，說(shuō)話蚊子聲蚊子氣，拿不出手；批評(píng)學(xué)生講道理，要講就一節(jié)課——課時(shí)太少，平時(shí)不理你，理你就理好你；交待自己的學(xué)習(xí)動(dòng)向——讓學(xué)生找到刻苦程度的對(duì)手，學(xué)生刻苦，老師比你更刻苦；第三篇：體育教學(xué)得與失體育教學(xué)得與失回想一下這一學(xué)期在忙碌中度過(guò)，就體育課而言，體育教學(xué)具有課堂活動(dòng)空間大，可控性差的特點(diǎn)，易于受到外部因素和偶發(fā)事件的干擾。我把課堂教學(xué)指導(dǎo)思想的十六字方針作為課堂教學(xué)質(zhì)量高與低的標(biāo)準(zhǔn)，即一名教師是否通過(guò)有限的40分鐘做到了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面提高、發(fā)展個(gè)性”，這十六個(gè)字雖然平平無(wú)奇，然而真正的能夠做到，決不是輕松的事。多說(shuō)一點(diǎn)自己的作法，就給別人多一點(diǎn)思考，多說(shuō)一點(diǎn)自己的思考，就給別人多一點(diǎn)參照。我們經(jīng)常抱怨，‘這個(gè)題都已經(jīng)講過(guò)多少遍了，學(xué)生怎么還不會(huì)？！’那是因?yàn)榻處煕](méi)有掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和掌握情況。那時(shí)我以過(guò)學(xué)生幾倍的知識(shí)帶動(dòng)課堂的一切。每節(jié)課均如滔滔江水，連綿不絕。第二篇：數(shù)學(xué)教學(xué)得與失數(shù)學(xué)教學(xué)得與失站在講臺(tái)上13年了，前幾年的我是最自信的，而如今的我是最矛盾的。這是我需要學(xué)習(xí)的地方。第二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育比如說(shuō)愛(ài)國(guó)主義教育還有
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