人教版四年級上冊烏塔語文教案-文庫吧資料
2024-11-18 22:26本頁面
【正文】 門。為的就是這次旅行！ 烏塔多么堅定智慧！ (3)預(yù)設(shè)：設(shè)了掙旅費，每個周末去幫助餐館或超市分發(fā)廣告單，假期里還到別人家里陪小孩玩。烏塔多么膽大細(xì)心！ (2)預(yù)設(shè)：自己用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這個國家的有關(guān)書籍。 學(xué)前準(zhǔn)備：教師查閱有關(guān)歐洲的地理資料。 教學(xué)策略與手段： 運用四步探究教學(xué)法，注重以讀為主，在讀中有所思，讀中有所感，以讀引領(lǐng)整堂課。 學(xué)習(xí)重點、難點： 培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力以及讀后表達(dá)自己見解的能力。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 認(rèn)識本課的6個生字。語文閱讀是一種個性化的行為，在課堂教學(xué)中，要鼓勵學(xué)生主動與文本展開自由對話，讓心靈與心靈碰撞出鮮活思想，撞擊出智慧的火花。語文學(xué)科作為人文科學(xué)的一部分，彰顯人文精神有著得天獨厚的優(yōu)勢。人教版四年級上冊《烏塔》語文教案 人教版四年級上冊《烏塔》語文教案 設(shè)計
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