【摘要】1 五年級語文教案——《小英雄雨來》教學設 計1 一、教學要求: 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內容,學習小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質。 2、繼續(xù)練習用...
2024-08-15 16:05
【摘要】 五年級語文教案——《小英雄雨來》教學設計1 一、教學要求: 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質。 2、繼...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內容,學習小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質。 2、繼續(xù)練習用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分 的主要內...
2024-08-15 01:12
【摘要】1 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學目標: 1、進一步體會雨來的崇高的品質和勇敢機智的優(yōu)秀品質. 2、分清課文中重點內容和非重點內容. 3、縮寫后不得超過400字. 教學理念...
2024-08-15 16:03
【摘要】1 第一課時 教學內容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內在聯系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2024-08-15 00:35
【摘要】 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學目標: 1、進一步體會雨來的崇高的品質和勇敢機智的優(yōu)秀品質. 2、分清課文中重點內容和非重點內容. 3、縮寫后不得超過4...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文教案——?小英雄雨來?教學設計1 一、教學要求: 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質。 2、繼...
2024-09-30 16:43
2024-08-15 15:37
【摘要】 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質。 2、繼續(xù)練習用比擬快的速度閱讀課文,讀后能說出每一局部...
2024-09-30 17:00
【摘要】1 第一課時 教學內容: 初讀課文,體會課文各局部之間的內在聯系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2024-09-23 05:06
【摘要】 五年級語文教案——?小英雄雨來?縮寫 教學目標: 1、進一步體會雨來的崇高的品質和勇敢機智的優(yōu)秀品質. 2、分清課文中重點內容和非重點內容. 3、縮寫后不得超過4...
2024-09-30 16:53
【摘要】1 小學語文五年級教案——《小英雄雨來》教 學設計之四 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘 了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據地的兒童雨來掩護交通員李大 叔,...
2024-08-15 16:15
【摘要】1 小學語文五年級教案——?小英雄雨來?教學 設計之四 教材簡析 ?小英雄雨來?選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘了 抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據地的兒童雨來掩護交通員李大叔, ...
2024-09-23 05:25
【摘要】《小英雄雨來》教學設計設計理念:本課的教學以人為本,教師是學生學習的伙伴,注重課內外延伸,訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究,自主感悟,合作交流,讓學生學會學習;在讀中質疑,讀中感悟,讀中積累,讓學生學會讀書;讓學生讀議結合,讀寫結合,給學生提供充足的表達機會,讓學生樂于表達。教學目標:8個生字。,學習雨來熱愛祖
2024-12-13 00:14
【摘要】1 小學四年級語文教案——《小英雄雨來》教 學設計 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘 了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據地的兒童雨來掩護交通員李大 叔,和日...
2024-08-15 00:37