【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.初步理解乘法的意義,認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動(dòng)手操作能力。3.通過讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[圖形,觀察所列算式、分析算式特點(diǎn),感受乘法意義的概括過程。4.通過實(shí)際操作,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):初步了解
2024-12-19 14:50
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案6的乘法口訣3棗陽(yáng)市楊當(dāng)鎮(zhèn)徐寨小學(xué)李麗崔紅悅課題:6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè),6的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo):,會(huì)比較熟練6的乘法口訣。6的乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。,感受探索的樂趣。。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:
2024-12-21 20:16
【摘要】課題8的乘法口訣課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材80頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生熟練地掌握8的乘法口訣,并會(huì)用同一句乘法口訣計(jì)算兩道乘法算式。2、培養(yǎng)學(xué)生類推、概括能力及探索和解決實(shí)際問題的能力。3、通過形式各樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)
2024-12-21 00:51
【摘要】9的乘法口訣教學(xué)目的:1.使學(xué)生知道9的乘法口訣的來源和9的乘法口訣的特殊規(guī)律。2.初步記住9的乘法口訣,會(huì)用口訣計(jì)算乘法算式,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握9的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用9的乘法口訣計(jì)算乘法式題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.齊背已學(xué)的乘法口訣。
【摘要】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)(二)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容47頁(yè)例2例3做一做練習(xí)九第3、4、5題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,會(huì)根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式,知道乘法算式各部分的名稱。2、通過加法算式和乘法算式的對(duì)照,使學(xué)生初步感知乘法是相同數(shù)相加
2024-12-21 00:50
【摘要】第二課時(shí)乘法算式中各部分的名稱教學(xué)內(nèi)容:課本p46頁(yè)。例2、例3。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道乘法算式中的各部分名稱,被乘數(shù)和乘數(shù)在乘法算式中的位置。會(huì)正確地寫出乘法算式。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師要準(zhǔn)備氣球、梨和熊貓圖,學(xué)生準(zhǔn)備紅花、小圓形、梨和熊貓的學(xué)具卡片。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、教師讓學(xué)生用紅花擺
2024-11-26 17:11
【摘要】用乘法計(jì)算的問題教學(xué)目標(biāo)1.理解一步計(jì)算的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系。2.學(xué)會(huì)口述應(yīng)用題的條件和問題。3.初步學(xué)會(huì)根據(jù)乘法的含義解答求相同加數(shù)的和的乘法應(yīng)用題。教學(xué)重點(diǎn)掌握一步計(jì)算的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.開火車:2×2=
【摘要】課題練習(xí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書73——75頁(yè)練習(xí)十六內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的7的乘法口訣的有關(guān)知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握7的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師學(xué)生教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次
2024-12-21 11:03
【摘要】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)(一)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)書45~46頁(yè)例1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過程,初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法,認(rèn)識(shí)乘號(hào)。3、在探索乘法算式的過程中,能進(jìn)行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主
【摘要】課題復(fù)習(xí)9的乘法口訣課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容課本85頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)9的乘法口訣重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握9的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師實(shí)物投影、電腦學(xué)生教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課
【摘要】乘法算式中各部分的名稱引入例一例二練習(xí)練一練:寫出乘法算式,再讀一讀。4個(gè)2相加5個(gè)3相加2和6相乘4×2=82×4=83×5=155×3=152×6=126×2=12謝謝!
2024-12-07 09:24
【摘要】課題連加課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材26頁(yè)例1,做一做及練習(xí)五1、3、9題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、由實(shí)際情境中引出連加的計(jì)算問題。2、使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加的方法和簡(jiǎn)便寫法。3、進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加兩位數(shù),提高學(xué)生的計(jì)算能力。重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生掌握用
2024-12-21 00:49
【摘要】線段教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段,會(huì)用尺子畫、量整厘米的線段。2.學(xué)生通過操作、觀察、探索線段的特征,培養(yǎng)學(xué)生探究能力。3.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)、準(zhǔn)確地學(xué)畫線段,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段,會(huì)用尺子畫、量整厘米的線段。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用尺子畫、量整厘米的線段。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.請(qǐng)學(xué)生
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道乘法的含義,認(rèn)識(shí)乘號(hào)“×”,初步掌握乘法算式的讀法和寫法,知道乘法與加法的關(guān)系,使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘法算式各部分的名稱。2.引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[學(xué)具,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生知道乘法的含義,認(rèn)識(shí)乘號(hào)“×”,初步掌握乘法算式的讀法和寫法,知
【摘要】9的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.理解9的乘法口訣的來源,能根據(jù)乘法的意義正確推導(dǎo)出9的乘法口訣。2.能初步記住9的乘法口訣,并運(yùn)用口訣熟練的進(jìn)行計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)9的乘法口訣的推導(dǎo)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)出示口算卡片。生口算開火車。二、探究新知