人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道乘法的含義，認(rèn)識(shí)乘號(hào)“×”，初步掌握乘法算式的讀法和寫(xiě)法，知道乘法與加法的關(guān)系，使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘法算式各部分的名稱。2.引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[學(xué)具，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生知道乘法的含義，認(rèn)識(shí)乘號(hào)“×”，初步掌握乘法算式的讀法和寫(xiě)法，知

2024-12-21 00:51

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題角的初步認(rèn)識(shí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)38－39頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活情景及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，直到角的各部分名稱。2、初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角，會(huì)比較角的大小。3、在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們觀察、思維和動(dòng)手能力。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)角、畫(huà)角、

2024-12-21 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)空間抽象出角的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱，初步體驗(yàn)角有大小并學(xué)會(huì)畫(huà)角。2.經(jīng)歷摸一摸、折一折、比一比、畫(huà)一畫(huà)等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手操作能力，以及自主探索、合作交流的意識(shí)。3.體會(huì)生活

2024-12-19 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)5-文庫(kù)吧資料

【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)38-39頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)找角、摸角、判斷角、比角、畫(huà)角等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)角的各部分名稱，知道角的大小跟張口的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，會(huì)初步比較角的大小。技能目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中認(rèn)識(shí)角，判斷角的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象概括能力，發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo)：結(jié)合生活情境，認(rèn)識(shí)到生

2024-12-21 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，會(huì)判斷角，知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)感知角，會(huì)判斷角，并會(huì)畫(huà)角。教學(xué)難點(diǎn)感知角，會(huì)判斷角，并會(huì)畫(huà)角。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課師放多媒體，生猜圖形，揭示課題。

2024-12-21 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)4-文庫(kù)吧資料

【摘要】角的初步知識(shí)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）第38～39頁(yè)例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中發(fā)現(xiàn)角、認(rèn)識(shí)角的過(guò)程，初步建立角的概念，知道角的各部分的名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐操作能力和空間觀念，體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-21 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案直角的初步認(rèn)識(shí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】直角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角，會(huì)用三角板判斷直角和畫(huà)直角。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和動(dòng)手操作能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫(huà)直角。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫(huà)直角。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)教師在黑板上分別畫(huà)出銳角、直角、鈍角，邊畫(huà)邊說(shuō)：“我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了

2024-12-21 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角，會(huì)比較角的大小。3.在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)耄河袔讉€(gè)圖形。師：這是什么圖形呀？師：這些都是我們學(xué)過(guò)的圖形，現(xiàn)在老師要和小朋友們一起玩?zhèn)€猜一猜的游戲

2024-12-19 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)直角-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題認(rèn)識(shí)直角課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容40—41頁(yè)例3、例4做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活情景及操作活動(dòng)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角，會(huì)用三角板中的直角判斷一個(gè)角是不是直角。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用三角板畫(huà)直角。3、讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)美。重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-12-21 00:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)線段-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)線段課題認(rèn)識(shí)線段課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材第5頁(yè)例4及練習(xí)一的7~10題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)看圖初步認(rèn)識(shí)線段。2、學(xué)會(huì)測(cè)量線段的長(zhǎng)度。3、學(xué)會(huì)畫(huà)線段。重點(diǎn)難點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)線段，學(xué)會(huì)測(cè)量線段的長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件學(xué)生尺

2024-12-21 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案倍的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.初步建立“倍”的概念，理解“幾倍”與“幾個(gè)幾”的聯(lián)系。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、遷移能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。4.培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)計(jì)問(wèn)題情景。引入新課。掛圖出示：校園里有一個(gè)美麗

2024-12-19 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣-文庫(kù)吧資料

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案6的乘法口訣3棗陽(yáng)市楊當(dāng)鎮(zhèn)徐寨小學(xué)李麗崔紅悅課題：6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（人教版）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)，6的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)比較熟練6的乘法口訣。6的乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。，感受探索的樂(lè)趣。。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：

2024-12-21 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題8的乘法口訣課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材80頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生熟練地掌握8的乘法口訣，并會(huì)用同一句乘法口訣計(jì)算兩道乘法算式。2、培養(yǎng)學(xué)生類推、概括能力及探索和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、通過(guò)形式各樣的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

2024-12-21 00:51

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣-文庫(kù)吧資料

【摘要】9的乘法口訣教學(xué)目的：1．使學(xué)生知道9的乘法口訣的來(lái)源和9的乘法口訣的特殊規(guī)律。2．初步記住9的乘法口訣，會(huì)用口訣計(jì)算乘法算式，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握9的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用9的乘法口訣計(jì)算乘法式題。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1．齊背已學(xué)的乘法口訣。

2024-12-19 14:50

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法的初步認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)乘法，知道乘法算式各部分的名稱。2.能夠用乘法解題。蘋(píng)果10千克蘋(píng)果10千克蘋(píng)果10千克蘋(píng)果10千克蘋(píng)果10千克蘋(píng)果10千克3個(gè)2用加法算：2+2+2=62個(gè)33+3=6這兩個(gè)加法算式有什么特點(diǎn)？加數(shù)

2024-12-21 10:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)二(更新版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)二(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)二(留存版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)二-文庫(kù)吧