人教新課標二年級上冊數學教案連加-文庫吧資料
2024-12-21 00:49本頁面
【正文】 是把兩個豎式連起來了。寫完后和同位交流一下你是怎么算的？ 誰愿來說說？出示學生算式： 2 8 6 2 + 3 4 + 2 3 寫得非常 好，可列兩個豎式比較麻煩，我們想個什么辦法把算式簡化一下呢？小組交流交流吧。 二、小組合作 主動探究 師展示一位學生的物品表： 大家想購買的東西可真不少，我們先來看看這位同學的購買方案。 教學過程 教師活動 學生活動 二次備課 一、創(chuàng)設情境 激發(fā)興趣 小朋友們，你知道嗎？明天是明明的生日，這可把聰聰難壞了！ (演示課件：聰聰手拿 100元錢站在商品前說：
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1