20xx基于卓越計(jì)劃的環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)改革探究-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 01:57本頁(yè)面
【正文】 ，并鍛煉其實(shí)際環(huán)評(píng)能力。通過(guò)實(shí)際上機(jī)操作，使學(xué)生掌握預(yù)測(cè)所需要的條件及操作過(guò)程，熟悉預(yù)測(cè)程序的應(yīng)用。 ，加強(qiáng)企業(yè)培養(yǎng)方案 ?。?）增加上機(jī)環(huán)節(jié)及實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。案例教學(xué)能夠加深學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，有效提高課堂學(xué)習(xí)效率，從而提高分析、解決問(wèn)題的能力。如講解地表水的環(huán)境評(píng)價(jià)等級(jí)確定依據(jù)時(shí)，復(fù)習(xí)對(duì)比大氣環(huán)境評(píng)價(jià)等級(jí)的確定依據(jù)，使學(xué)生掌握確定評(píng)價(jià)依據(jù)的基本思路和內(nèi)容。環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程內(nèi)容比較多，但它們之間不是彼此孤立，而是相互聯(lián)系的。啟發(fā)式教學(xué)法充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且通過(guò)對(duì)解決問(wèn)題方法的探索，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。啟發(fā)式教學(xué)是運(yùn)用各種教學(xué)手段，根據(jù)教學(xué)目的、內(nèi)容、學(xué)生的知識(shí)水平等，采用啟發(fā)誘導(dǎo)的方法傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)?！ 。镄陆虒W(xué)手段 在教學(xué)過(guò)程中，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，教師應(yīng)采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！ 。?）鼓勵(lì)教師參加注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師和環(huán)保工程師考試，現(xiàn)有課程組教師中，已有5名教師取得注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師資格，4名教師取得環(huán)保工程師資格。在學(xué)院開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，對(duì)近兩年引進(jìn)的新進(jìn)教師都指定一位教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行傳幫帶，旨在通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使新教師樹(shù)立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能夠勝任環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)及業(yè)務(wù)要求。[2] ，打造教學(xué)團(tuán)隊(duì) 培養(yǎng)符合卓越計(jì)劃要求的技術(shù)人才，需要環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程的教師既具有扎實(shí)的理論功底，還要具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)和技能。課程組集體編寫(xiě)的《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》教材已由化學(xué)工業(yè)出版社出版，該教材內(nèi)容豐富，結(jié)合國(guó)家頒布或修訂的最新法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)則等?！ ?，積極進(jìn)行教材建設(shè) 對(duì)于本科教學(xué)來(lái)說(shuō)，合適的教材尤為重要。另一
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