人教新課標四年級下冊數學教案小數點位置移動3-文庫吧資料

【摘要】小數點位置移動教學要求1．掌握小數點位置移動引起小數大小變化規(guī)律。2．正確解答有關應用題。3．培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。難點重點位數不夠添0或補0。教學媒體投影一、基本訓練。?！?0÷100

2024-12-19 14:23

人教新課標四年級下冊數學教案小數點位置移動1-文庫吧資料

【摘要】小數點位置移動教學要求。。。。難點重點應用小數點移動大小變化規(guī)律正確計算。教學媒體投影一、準備鋪墊。(1)下列小數去掉小數點，大小有什么變化？(2）把下面各數的小數點向右移動兩位，讀一讀。二、自

2024-12-21 10:53

人教新課標四年級下冊數學教案小數點移動的變化規(guī)律-文庫吧資料

【摘要】小數點移動的變化規(guī)律教學目標：1．使學生通過探究理解掌握小數點位置的移動引起小數大小的變化規(guī)律。2．使學生學會研究問題的方法。3．培養(yǎng)學生合作探究與反思的能力。教學重點：掌握小數點位置移動引起小數大小的變化的規(guī)律。教學難點：理解小數點位置移動引起小數大小的變化的規(guī)律。教具學具準備：題卡、故事資料

2024-12-19 14:23

人教新課標四年級下冊數學教案小數點位置移動引起小數大小變化1-文庫吧資料

【摘要】小數點位置移動引起小數大小變化教學目標：使學生通過探究理解掌握小數點位置的移動引起小數大小的變化規(guī)律。使學生學會研究問題的方法。培養(yǎng)學生合作探究與反思的能力。教學重點：掌握小數點位置移動引起小數大小的變化的規(guī)律教學難點：理解小數點位置移動引起小數大小的變化的規(guī)律。教學過程：一、反饋預習通過前面的學習了我

2024-12-19 14:23

北京版四年級下冊數學教案小數點移動-文庫吧資料

【摘要】小數點移動教學目的：　　1．理解并掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律；　　2．通過觀察、操作、概括、總結，培養(yǎng)學生思維能力；　　3．教育學生養(yǎng)成細致認真的學習習慣。教學重點：　　在總結、歸納“規(guī)律”的過程中，培養(yǎng)學生的概括能力。教學難點：熟練運用“規(guī)律”解決問題。教學用具：電腦輔教軟件，實物投影，填數用表，數學卡片和一個鈕扣。教學過程：一

2024-12-20 23:15

北京版四年級下冊數學教案小數點移動練習-文庫吧資料

【摘要】小數點移動練習教學目標：。，加深同學們對知識的理解。，培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力。教學重點：理解小數點位置移動引起小數變化的規(guī)律。教學難點：建立整數與小數大小變化的規(guī)律。教學過程：一、復習。比較3567這幾個數的大小。訂正時讓學生說說這4個數有什么相同點，什么不同？

2024-12-19 07:42

人教新課標數學四年級下冊小數點移動4-文庫吧資料

【摘要】人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點移動，同學們結合實際的例子理解并掌握小數點移動引起小數大小變化的規(guī)律，能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。下面的數，如果去掉小數點，小數的大小有什么變化5581008235435把，它的大小各有多少變化？

2024-12-20 23:58

人教新課標數學四年級下冊小數點移動3-文庫吧資料

【摘要】小數點移動小數點移動人教新課標四年級數學下冊小數點移動本節(jié)課我們主要來學習小數點移動，同學們要理解并掌握小數點移動引起小數大小的變化規(guī)律，通過練習鞏固同學們學習的知識。小數點移動小數的性質是什么?怎樣比較小數的大小?每相鄰的兩個計數單位間的進率是?復習:小數點移動1米=()分米

2024-12-21 16:58

人教新課標數學四年級下冊小數點移動5-文庫吧資料

【摘要】人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點移動，同學們結合實際的例子理解并掌握小數點移動引起小數大小變化的規(guī)律，能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。3千米3000千米300千米30千米．．．．我的發(fā)現我觀察原數擴大了倍原數擴大了

2024-12-19 14:02

人教新課標數學四年級下冊小數點移動1-文庫吧資料

【摘要】小數點移動人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點的移動，同學們結合實際的例子理解并掌握小數點移動引起小數點變化的規(guī)律，能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。《小數點的悲劇》有一位宇航員獨自駕駛飛船在太空中作業(yè)，當他圓滿完成任務返航途中，突然飛船發(fā)生了不可解決的故障，原因是由于檢查員的疏

2024-12-19 14:02

北京版四年級下冊數學教案小數點位置移動引起小數大小變化-文庫吧資料

【摘要】小數點位置移動引起小數大小變化教學目的：知識與技能：理解并掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律。過程與方法：通過觀察、操作、概括、總結，培養(yǎng)學生思維能力。情感態(tài)度價值觀：教育學生養(yǎng)成細致認真的學習習慣。教學重點：在總結、歸納“規(guī)律”的過程中，培養(yǎng)學生的概括能力。教學難點：

2024-12-19 07:42

人教新課標四年級下冊數學教案小數復習-文庫吧資料

【摘要】小數復習教材內容總復習-小數上課時間總課時主備教師韓科杰第1課時教學要求知識和技能目標：進一步掌握小數的意義和性質；掌握小數讀寫法；掌握小數大小的比較方法；掌握小數點移動小數大小變化規(guī)律。過程和方法目標：加強基本訓練，提高計算技能

2024-12-21 00:22

人教新課標四年級下冊數學教案小數的寫法-文庫吧資料

【摘要】小數的寫法教學內容：教材第54頁的內容練習九的7～12題教學目標：1．掌握小數的寫數方法，能正確地寫出小數。2．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3．進一步培養(yǎng)數感。教學重點：掌握小數的寫法，正確寫出小數。教學難點：培養(yǎng)遷移類推能力。教具學具準備：讀數卡片、題卡（或小黑板）

2024-12-19 14:23

人教新課標四年級下冊數學教案小數的意義-文庫吧資料

【摘要】小數的意義教學目標：1．進一步理解小數的含義。2．學生認識單名數和復名數，在明確各種計量單位和單位間進率的基礎上，會進行簡單的名數改寫。3．通過收集生活中的小數，體驗生活中處處有數學。教學重點：使學生掌握單名數與復名數改寫的方法，熟練的進行單名數與復名數改寫。教學難點：熟練的進行時間單位單名數與復名數的改寫。

2024-12-21 10:53

人教新課標四年級下冊數學教案小數的讀法-文庫吧資料

【摘要】小數的讀法教學目的：1．使學生認識小數數位順序表，知道小數的計數單位和數位，理解小數各數位上的數的含義，能正確地讀出小數。2．通過觀察、比較，培養(yǎng)學生利用已有的知識遷移類推的能力和歸納概括的能力。3．讓學生懂得生活中處處有數學，激發(fā)學習的積極性。教學重點：使學生會正確讀出小數。教學難點：理解小數的數位順序及小數各數位上的

2024-12-19 14:22

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