【正文】 懂法、用法，自覺(jué)守法。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開(kāi)展、清潔區(qū)一日三掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，小學(xué)升初中全部免試入學(xué)，學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范，實(shí)行專人、專機(jī)、電子化管理，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)規(guī)范。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，要求教研組開(kāi)展研討課、示范課、公開(kāi)課等活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、議課，及時(shí)反饋，形成由理論到實(shí)踐再到理論的良性循環(huán)，增強(qiáng)課堂教學(xué)研究活動(dòng)的力度。一方面以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為主，經(jīng)常走進(jìn)課堂，積極參與聽(tīng)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教師的教學(xué)現(xiàn)狀，分析教師教學(xué)的誤區(qū)和學(xué)生學(xué)習(xí)的弊端，以此為突破口，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 親自指導(dǎo)教師上課，帶動(dòng)課堂教學(xué)的改革。五是重視課題研究：從學(xué)校自身的發(fā)展來(lái)看，為營(yíng)造和諧融洽的校園人文環(huán)境，教師注重引發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，已形成教師潛心教研的氛圍，為學(xué)校的課題研究做了一些鋪墊。四是注重校本培訓(xùn)：學(xué)校圍繞“常態(tài)課”研討，通過(guò)“同課異構(gòu)”的模式，以“賽課代培訓(xùn)”方式，分別開(kāi)展形式多樣的校本研修活動(dòng)。3名骨干教師每學(xué)期每人兩節(jié)示范課，供全體教師學(xué)習(xí)、借鑒。三是注重骨干引領(lǐng)。學(xué)校對(duì)新上崗、新調(diào)入教師實(shí)施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺(tái)、兩年規(guī)范教學(xué)、三年教有特色。二是重視教師專業(yè)發(fā)展：堅(jiān)持崗位大練兵活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以陶藝為主的地方課程暨舞蹈、書(shū)法、手工、繪畫、足球等興趣小組活動(dòng)，廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。一是全面執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開(kāi)出率達(dá)到98%。學(xué)校在教學(xué)開(kāi)放周中開(kāi)展“家長(zhǎng)滿意班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)，使每位教師盡心盡力去做好人民滿意的老師。（3）構(gòu)建家、校、社區(qū)育人合力。堅(jiān)持開(kāi)展每周一的升 國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話制度。三是深入開(kāi)展了向好兒童、好少年和“三生四愛(ài)五心五好”學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會(huì)課。通過(guò)禮儀教育正行為、法制教育明綱紀(jì)、美化環(huán)境造氛圍、德育實(shí)踐增活力等工作途徑，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，逐步形成“德育入心、成德于行”的德育工作特色。（1）扎實(shí)推進(jìn)德育品牌建設(shè)：學(xué)校德育工作秉承“五育并舉、德育為先”宗旨，謀素質(zhì)教育全面發(fā)展真諦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部兼課并經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，參與教師評(píng)課、議課，切實(shí)指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。二是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，嚴(yán)格規(guī)范備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節(jié)，抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)過(guò)程督查指導(dǎo)。一是加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。多次選派教師到縣級(jí)以上參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，參會(huì)和培訓(xùn)教師回來(lái)后及時(shí)組織開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)，做到一人學(xué)習(xí)、全校受益。重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。三是落實(shí)新課程理念，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持德育為首。建立健全了安全工作機(jī)構(gòu)和制度，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展了消防安全教育和自護(hù)自救演練，建立了安全檔案，近年內(nèi)未發(fā)生安全事故。落實(shí)校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)校務(wù)管理制度。建立健全教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制度，強(qiáng)化常規(guī)管理。三是全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師全員聘用，各崗位教師職責(zé)明確，以教師發(fā)展為本，根據(jù)人事制度改革的政策要求，實(shí)行評(píng)聘任用、考核和獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的用人體制，提倡人本化的親情管理。校訓(xùn)：誠(chéng)信 博愛(ài) 勵(lì)志 自強(qiáng) 校風(fēng)：民主 和諧 求真 向上 教風(fēng)：踏實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 進(jìn)取 學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué) 靜思 自主 合作二是我校全面貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，我們把依法治校、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是我校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作。其中本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷25人，中師學(xué)歷3人，大專及以上學(xué)歷的30人，%；中級(jí)教師27人，%；%，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。：學(xué)?，F(xiàn)有教師33人，學(xué)生589人，師生比是1：18。：學(xué)校經(jīng)費(fèi)由教育局校財(cái)局管中心管理，學(xué)校開(kāi)支超過(guò)2000元每一筆經(jīng)費(fèi)均經(jīng)校委會(huì)或?qū)W校教師會(huì)議通過(guò)，由23位教師一起采購(gòu)，學(xué)校報(bào)賬員按照校財(cái)局管中心的要求報(bào)賬，無(wú)違規(guī)使用生均公用經(jīng)費(fèi)和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。20142015年上級(jí)部門和牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府劃撥我校建設(shè)經(jīng)費(fèi)情況如下：（1）2014年縣教育局投入58萬(wàn)元，牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府劃撥建設(shè)用地一畝修建我校第二幢學(xué)生宿舍暨食堂；2014年112月上級(jí)撥給我校的各種建設(shè)、（其中：；縣教育局撥圍墻翻修建設(shè)款6萬(wàn)元、少年宮活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5萬(wàn) 元；；；縣關(guān)公委獎(jiǎng)勵(lì)600元）。：體育場(chǎng)地平整，有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)為一體的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，面積5120平方米。：按照國(guó)家教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)儀器配備目錄》（教體藝【2002】17號(hào)）的要求配臵。4．班班通配臵：我校已完成了學(xué)校班班通招投標(biāo)工作，現(xiàn)正處于購(gòu)臵階段。：學(xué)校教學(xué)儀器價(jià)值達(dá)12萬(wàn)元，能夠滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。：學(xué)校學(xué)生食堂面積312平方米，食堂管理制度建立健全，工人持證上崗，學(xué)生的飲食安全得到有效保障。分配合理，便于教師交流研討。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。：學(xué)?，F(xiàn)有寄宿學(xué)生人，男、女生宿舍各一棟，總面積549平方米。（二）校園規(guī)劃與校舍建設(shè)1．學(xué)校規(guī)劃：學(xué)校有校園規(guī)劃圖，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分明，整體協(xié)調(diào)。2．規(guī)模與班額：全?，F(xiàn)有學(xué)生人，個(gè)教學(xué)班，生均班額人，無(wú)大班額現(xiàn)象。學(xué)校多次獲得州、縣、鎮(zhèn)各級(jí)政府、部門的表彰，曾多次被縣人民政府、黔南州文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為文明學(xué)校（單位），多次榮獲縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，教育先進(jìn)工作集體，“五好”基層關(guān)工委、“五好”基層黨組織，先進(jìn)黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)，2013年、2014年學(xué)校被評(píng)為縣“綠色學(xué)?！保h“學(xué)科滲透法制教育示范?！?。校園占地面積平方米，布局合理，自然有序。創(chuàng)建于年，至今已走過(guò)個(gè)春秋。第三篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告根據(jù)《黔南州縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》和人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)申報(bào)學(xué)校提出的評(píng)估要求，對(duì)照評(píng)估方案及標(biāo)準(zhǔn)，我校細(xì)致扎實(shí)地開(kāi)展了自查自評(píng)。各學(xué)科教研組扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，結(jié)題縣級(jí)課題3個(gè)，立項(xiàng)市級(jí)課題1個(gè)，縣級(jí)2個(gè)。抓評(píng)教賽講，促教研教改。全校教師參加公需課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修等培訓(xùn)人次，參加省市縣級(jí)各類培訓(xùn)人次。本開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育6次，集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，開(kāi)展《梁家河》誦讀比賽，感受總書(shū)記知青歲月。二、主要工作抓師德師風(fēng)，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。專任教師合格率達(dá)到100%。9個(gè)教學(xué)班320名學(xué)生，寄宿生81人，女生人。學(xué)校要為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)搭建平臺(tái)，創(chuàng)造各類機(jī)會(huì)使學(xué)生在潛移默化中自覺(jué)或不自覺(jué)的獲得知識(shí)，掌握技能，提高能力。注重行為養(yǎng)成教育，加大心理健康教育力度，制定心理健康教育活動(dòng)方案，采取有效措施，確保學(xué)生中留守兒童、單親家庭兒童、問(wèn)題家庭兒童、孤兒，能夠較