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正文內(nèi)容

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料-文庫吧資料

2024-11-16 03:27本頁面
  

【正文】 )學(xué)校有校園局域網(wǎng)、校園音樂廣播系統(tǒng),10兆光纖接入遠程教育,班班采用多媒體教學(xué);教師辦公室配備電腦設(shè)備。(3)學(xué)校體育活動場所有上下兩個操場和1個場館,運動面積2826平方米。(2)學(xué)校共建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、勞技室、音樂室、舞蹈室、電子鋼琴室、梯形教室、美術(shù)書法室、體育活動室和物理、化學(xué)、生物實驗室、心理咨詢室、圖書館等教學(xué)及輔助用房共73間,面積6684平方米。(二)保障機制:(1)學(xué)校占地面積6894平方米,生均 ,建筑面積8924平方米。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況:(一)入學(xué)機會:學(xué)校認真落實進城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對進城務(wù)工、隨遷子女及時辦理入學(xué)手續(xù);嚴格執(zhí)行縣局招生政策,堅持縣局統(tǒng)一搖碼定校原則,做好新生招生工作,確保“招生范圍內(nèi)學(xué)生一個不少,招生范圍外學(xué)生一個不多”。扎實、樸實、務(wù)實的管理,結(jié)出累累碩果,先后獲得福建省標(biāo)準化學(xué)校、福建省法律進校園先進學(xué)校、寧德市德育先進校、寧德市普通中學(xué)課堂教學(xué)改革示范學(xué)校、寧德市教學(xué)常規(guī)管理工作先進學(xué)校、寧德市教師研訓(xùn)基地校等數(shù)十項榮譽,贏得了社會各界廣泛認可,塑造了霞浦八中良好品牌,奠定了在寧德市基礎(chǔ)教育中的地位。目前,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模為30個教學(xué)班1399名學(xué)生,教職工112人,是霞浦縣最大的一所初中學(xué)校,師資水平、教育質(zhì)量名列前茅。學(xué)校地處原福寧府衙旁松城街道培德巷,文化底蘊深厚,自古地靈人杰。對照《福建省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》文件精神和縣教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下:一、基本情況霞浦八中的前身是“霞浦培德學(xué)?!?、“霞浦城關(guān)中學(xué)”和“霞浦六中”。我們將牢記義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心、振奮精神、不怕困難、開拓創(chuàng)新,以高度的社會責(zé)任心和滿腔的熱情辦好人民滿意的教育,為實現(xiàn)把我校建設(shè)成為一所在全國都有影響的九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力!謝謝大家!第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料推進均衡發(fā)展創(chuàng)建精品學(xué)校霞浦八中義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 首先,我謹代表全校師生員工,對百忙之中蒞臨我校檢查工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。全國教育工作會議奏響了新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的號角。三是關(guān)愛特殊群體,保障其平等接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)校成立了“留守兒童之家”,為留守兒童設(shè)置親情,增強了留守兒童與父母的親情聯(lián)系,同時,老師也能隨時與其父母交流孩子在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進了留守兒童的健康成長;與每位留守兒童結(jié)成幫扶對子,讓220名留守兒童都能找到自己的“代理父母”。開展“做一日 5學(xué)生家長”活動,了解學(xué)生家庭情況和學(xué)習(xí)情況,讓貧困住宿生生活補助真正補到困難學(xué)生身上;爭取社會各界力量為貧困學(xué)生捐款捐物,目前已累計捐款達2萬多元,特別是幫扶李娜的事跡得到了《江西日報》、萍鄉(xiāng)電視臺《九點一該》等新聞媒體的報道,社會反響強烈,李娜等家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面的困難得到了很好的解決。我們把“不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)、不讓一個留守兒童感覺到孤單”作為我校教育均衡發(fā)展的目標(biāo),通過實施“學(xué)生關(guān)愛工程”,保障所有學(xué)生都能平等享受受教育的機會和權(quán)力。五、教育機會的均衡。學(xué)校努力建成了由校史室、校園網(wǎng)、《思源》??⑿@文化板報、校園詩詞文化基地、童星璀璨、園丁風(fēng)采、勞模風(fēng)采、勵志標(biāo)語創(chuàng)爭標(biāo)語等組成的宣傳核心價值觀的育人文化網(wǎng),學(xué)校成了一所環(huán)境清新怡人、教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃厚的書香校園。通過活動使好生養(yǎng)成自覺尊重他人、尊老愛幼的美德,達到“以勞促德,以勞促教”的教育效果。開展“學(xué)做飯菜”、“布置整理房間”、“學(xué)做家務(wù)”、“當(dāng)一天家長”等,學(xué)生通過親身體驗,感受父母的辛勞,增進了父母與子女的情感溝通與交融。通過勞動教育,學(xué)生可以認識社會,磨練自己的耐力、意志,增強集體主義觀念,真正懂得勞動成果來之不易。同時,我們以勞動實踐基地建設(shè)推動校園綠 4化,把基地上樹木搬到校園內(nèi),提高學(xué)生的動手能力,讓他們感受勞動的艱辛、體驗勞動的樂趣。一是開辟“少年林”和勞動實踐基地,深入開展“我勞動 我快樂”活動。我們的學(xué)生大多來自農(nóng)村,使其養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,掌握一定的勞動技能,對學(xué)生今后的發(fā)展有很大幫助。當(dāng)孩子們一踏入校園,就會被學(xué)校濃郁的藝術(shù)氛圍所感染,體驗到美的愉悅。我們充分利用校園櫥窗、走廊,把孩子創(chuàng)作的充滿智慧與靈性的美麗“童畫”充分地進行了展示,把美術(shù)特色創(chuàng)建與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來,使校園文化氛圍進一步深厚起來。辦學(xué)有特色,學(xué)校才有活力?!?211”課改取得了初步的成效,2011年中考我校錄取率近50%,實現(xiàn)了歷史性的突破,學(xué)校成功申請了2個省級課題,課題研究取得了成效,即將結(jié)題,得到學(xué)生的歡迎和教育局的充分肯定。為此,學(xué)校一是推動“5211”新課改,做到教書育人。四、辦學(xué)水平的均衡。四是按時足額發(fā)放生均公用經(jīng)費。2006年—2011年縣財政累計撥公用經(jīng)費、一費制補助等款 元。三是在鄉(xiāng)財政處于相當(dāng)困難的情況下,擠撥資金,確保教育經(jīng)費的投入。一是教師工資由縣級財政統(tǒng)一按時發(fā)放,教師人事關(guān)系由縣教育局統(tǒng)一管理,全部簽訂了聘用合同。三、經(jīng)費投入的均衡。對長期工作在薄弱學(xué)校的教師政治上給榮譽,生活上給關(guān)心,每年教師節(jié)都隆重表彰優(yōu)秀教師,引導(dǎo)廣大教師發(fā)揚奉獻精神,安心教書,全校教師的師德水平都得到全面提高。六是強化師德建設(shè)。健全教師培訓(xùn)制度,給全鄉(xiāng)教師均衡參加縣、鄉(xiāng)、校三級教師培訓(xùn)的機會;落實培訓(xùn)經(jīng)費,組織教師參加各級各類繼續(xù)教育,廣泛開展在職學(xué)歷教育,扎實開展新課程教材培訓(xùn)、信息技術(shù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn);大力實施“名師工程”。三是根據(jù)各校的要求引進教師,及時補充到缺編和師資力量薄弱的村小任教。同時配齊非教學(xué)人員。二是配齊專任教師,實施教師聘任制,所有教師都持證上崗。學(xué)校加強教師資源的統(tǒng)籌管理,采取六項措施,促進各校師資力量均衡。2009年到2011年,、縣、鄉(xiāng)黨委政府投資280多萬元新建石塘小學(xué)、嘉吉春蕾小學(xué)教學(xué)樓和南溪小學(xué)辦公樓;投資80多萬元給全鄉(xiāng)學(xué)校添置新課桌、教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)施。之后又投資近500萬元對****教工宿舍、學(xué)校操場、校門及實驗室進行改造翻新,并加強了 1校園綠化,把學(xué)校變成了春有花、夏有蔭、秋有果的花園式生態(tài)學(xué)校。下面就我校有關(guān)工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡要匯報:一、辦學(xué)條件的均衡。堅持以均衡發(fā)展為原則,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以現(xiàn)代教育理念為引領(lǐng),以“四全管理”為手段,以建立高素質(zhì)教師隊伍為依托,以實施新課程改革為突破口,以“創(chuàng)全國農(nóng)村義務(wù)教育名校”為目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。下轄六所村級小學(xué)和教學(xué)點,現(xiàn)有學(xué)生1222人,42個教學(xué)班,平均班額38人;共有教職工108人,專職教師106人;下轄的六所村小六配套設(shè)施齊全,但普遍存在班額小,師資占有量大的特點。太和縣趙集小學(xué)趙集 小 學(xué)義務(wù)教育均衡化發(fā)展匯報材料太和縣趙集小學(xué)第三篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料促進均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平——****義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!歡迎各位來到****!很高興有機會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我校推進教育均衡發(fā)展的有關(guān)情況。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡學(xué)生輟學(xué)。這就對學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們在實踐中不斷的探索和提高。五、存在問題盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個問題。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計獲省級獎項11篇,市縣級獎項19篇。教學(xué)教研成績突出。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全,裝檔規(guī)范。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進行。(5)、重視環(huán)境建設(shè),狠抓衛(wèi)生工作。(3)、重視法制教育,積極落實法律進校園活動,堅持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報,多次邀請法制副校長來校進行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、“珍愛生命、遠離毒品”等專題講座,使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法,自覺守法。我們的做法是:一是上好“三課”,即思想品德、安全健康教育、班會。全面實施素質(zhì)教育(1)、全面執(zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,全校師生堅持每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。教導(dǎo)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實效的教研活動。教導(dǎo)處進一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進一步抓實了教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。層層落實全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎罰制度,最大限度的調(diào)動教師的積極性。加強教學(xué)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。營造學(xué)校書法文化。(4)開展書法教育活動。學(xué)校秉承為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)宗旨,以創(chuàng)建書法特色為目標(biāo),以特色創(chuàng)建促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,充分挖掘書法教育的育人價值,實現(xiàn)“師生在墨香中成長,學(xué)校在特色下發(fā)展”。通過特色創(chuàng)建,提升教師的人生價值,促進教師專業(yè)發(fā)展,堅定教師的工作信念。(2)教師方面。(1)學(xué)生方面。開展書法教育特色創(chuàng)建是踐行我校一個切入點和突破口,作為義務(wù)教育階段學(xué)校,其教育應(yīng)當(dāng)腳踏實地,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基;作為教師,其工作應(yīng)當(dāng)腳踏實地,高度尊重學(xué)生個性發(fā)展,因材施教;作為學(xué)生,其學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)腳踏實地,注重良好習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。開展書法教育特色創(chuàng)建工作,是深層次推進素質(zhì)教育,更好實施新課程的一項有效措施。(4)、嚴格考勤管理,按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度,詳實記載教師的考勤情況。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動,采用“走出去、請進來”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進的教育方法。新課程已大面積實施,為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革,在教學(xué)的同時繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準》等,從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,新教法,不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,豐富了教學(xué)知識,提高了教學(xué)能力,以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。利用教師培訓(xùn)時間,組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過系列學(xué)習(xí)活動,教師們提高了思想認識,明白了肩負的重擔(dān),在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。(三)把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任,辦人民滿意的教育教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。每學(xué)期都要向家長發(fā)放《告家長一封信》,提醒家長注意學(xué)生的安全。三是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防安全演練活動。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時整改安全隱患。我們還多次聘請鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進行衛(wèi)生健康知識講座。利用教師例會、升國旗、學(xué)生集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。強化安全教育。學(xué)校同教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。成立了學(xué)校安全工 2作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由副校長張其云,為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。(二)把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學(xué)設(shè)施齊全。(2)學(xué)校圖書館中共有9300冊,教師用書350 冊。教師中縣級以上學(xué)科帶頭人2人、骨干教師7 人,中級以上職稱占100 %。扎實、樸實、務(wù)實的管理,結(jié)出累累碩果,教育教學(xué)質(zhì)量,我校連續(xù)五 1年達到省頒標(biāo)準,先后獲阜陽市花園學(xué)校、阜陽市平安校園、太和縣教學(xué)質(zhì)量獎等榮譽稱號。校園占地面積15000平方米,建有教學(xué)樓、少年宮,總建筑面積3200平方米;有實驗室圖書室書畫室音樂室1,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分布合理,各種教學(xué)、生活設(shè)施齊備,能充分滿足教育教學(xué)的需要。我們將繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展,落實人本理念,弘揚先進教育文化,打造優(yōu)良教育環(huán)境和一流教育質(zhì)量,為把我校建設(shè)成高質(zhì)量、有特色的學(xué)校而不懈努力!二0一三年十二月第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料趙集小學(xué)義務(wù)教育均衡化發(fā)展匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 首先,我謹代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎!為進一步促進教育現(xiàn)代化水平的提升,推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡化發(fā)展,我校積極響應(yīng)縣
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