【正文】 。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，我校特別重視教師隊伍的建設(shè)。2009年我校掛牌成立立即投入60多萬元，在六中整體搬遷后，對教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓進(jìn)行全面的清洗粉刷，對各班進(jìn)行全面的文化建設(shè)，包括校訓(xùn)、標(biāo)語、掛圖、宣傳欄、名人名言、文化走廊等建設(shè)齊全，進(jìn)一步優(yōu)化校園和班級環(huán)境，形成了現(xiàn)在的優(yōu)雅校園。實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”是科研興校、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量學(xué)校的基礎(chǔ)工程。（四）質(zhì)量與管理：學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。（三）教師隊伍：目前我?，F(xiàn)有112名教職工，其中專任教師105人，本科以上學(xué)歷102人，%，高級教師28人，中級教師66人，學(xué)歷、職稱配置完全符合標(biāo)準(zhǔn)。班級全部裝備多媒體設(shè)備和大屏幕投影和白板教具，并連接了因特網(wǎng)。（3）學(xué)校體育活動場所有上下兩個操場和1個場館，運(yùn)動面積2826平方米。（二）保障機(jī)制：（1）學(xué)校占地面積6894平方米，生均 ，建筑面積8924平方米。扎實、樸實、務(wù)實的管理，結(jié)出累累碩果，先后獲得福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、福建省法律進(jìn)校園先進(jìn)學(xué)校、寧德市德育先進(jìn)校、寧德市普通中學(xué)課堂教學(xué)改革示范學(xué)校、寧德市教學(xué)常規(guī)管理工作先進(jìn)學(xué)校、寧德市教師研訓(xùn)基地校等數(shù)十項榮譽(yù)，贏得了社會各界廣泛認(rèn)可，塑造了霞浦八中良好品牌，奠定了在寧德市基礎(chǔ)教育中的地位。學(xué)校地處原福寧府衙旁松城街道培德巷，文化底蘊(yùn)深厚，自古地靈人杰。我們將牢記義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心、振奮精神、不怕困難、開拓創(chuàng)新，以高度的社會責(zé)任心和滿腔的熱情辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)把我校建設(shè)成為一所在全國都有影響的九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力！謝謝大家！第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料推進(jìn)均衡發(fā)展創(chuàng)建精品學(xué)校霞浦八中義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 首先，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對百忙之中蒞臨我校檢查工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。三是關(guān)愛特殊群體，保障其平等接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。開展“做一日 5學(xué)生家長”活動，了解學(xué)生家庭情況和學(xué)習(xí)情況，讓貧困住宿生生活補(bǔ)助真正補(bǔ)到困難學(xué)生身上；爭取社會各界力量為貧困學(xué)生捐款捐物，目前已累計捐款達(dá)2萬多元，特別是幫扶李娜的事跡得到了《江西日報》、萍鄉(xiāng)電視臺《九點(diǎn)一該》等新聞媒體的報道，社會反響強(qiáng)烈，李娜等家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面的困難得到了很好的解決。五、教育機(jī)會的均衡。通過活動使好生養(yǎng)成自覺尊重他人、尊老愛幼的美德，達(dá)到“以勞促德，以勞促教”的教育效果。通過勞動教育，學(xué)生可以認(rèn)識社會，磨練自己的耐力、意志，增強(qiáng)集體主義觀念，真正懂得勞動成果來之不易。一是開辟“少年林”和勞動實踐基地，深入開展“我勞動 我快樂”活動。當(dāng)孩子們一踏入校園，就會被學(xué)校濃郁的藝術(shù)氛圍所感染，體驗到美的愉悅。辦學(xué)有特色，學(xué)校才有活力。為此，學(xué)校一是推動“5211”新課改，做到教書育人。四是按時足額發(fā)放生均公用經(jīng)費(fèi)。三是在鄉(xiāng)財政處于相當(dāng)困難的情況下，擠撥資金，確保教育經(jīng)費(fèi)的投入。三、經(jīng)費(fèi)投入的均衡。六是強(qiáng)化師德建設(shè)。三是根據(jù)各校的要求引進(jìn)教師，及時補(bǔ)充到缺編和師資力量薄弱的村小任教。二是配齊專任教師，實施教師聘任制，所有教師都持證上崗。2009年到2011年，、縣、鄉(xiāng)黨委政府投資280多萬元新建石塘小學(xué)、嘉吉春蕾小學(xué)教學(xué)樓和南溪小學(xué)辦公樓；投資80多萬元給全鄉(xiāng)學(xué)校添置新課桌、教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)施。下面就我校有關(guān)工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡要匯報：一、辦學(xué)條件的均衡。下轄六所村級小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有學(xué)生1222人，42個教學(xué)班，平均班額38人；共有教職工108人，專職教師106人；下轄的六所村小六配套設(shè)施齊全，但普遍存在班額小，師資占有量大的特點(diǎn)。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡學(xué)生輟學(xué)。五、存在問題盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教學(xué)教研成績突出。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。（3）、重視法制教育，積極落實法律進(jìn)校園活動，堅持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，多次邀請法制副校長來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。全面實施素質(zhì)教育（1）、全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，全校師生堅持每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。加強(qiáng)教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。（4）開展書法教育活動。通過特色創(chuàng)建，提升教師的人生價值，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，堅定教師的工作信念。（1）學(xué)生方面。開展書法教育特色創(chuàng)建工作，是深層次推進(jìn)素質(zhì)教育，更好實施新課程的一項有效措施。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。利用教師培訓(xùn)時間，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過系列學(xué)習(xí)活動，教師們提高了思想認(rèn)識，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。每學(xué)期都要向家長發(fā)放《告家長一封信》，提醒家長注意學(xué)生的安全。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。利用教師例會、升國旗、學(xué)生集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。學(xué)校同教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。成立了學(xué)校安全工 2作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長張其云，為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。教師中縣級以上學(xué)科帶頭人2人、骨干教師7 人，中級以上職稱占100 %。校園占地面積15000平方米，建有教學(xué)樓、少年宮，總建筑面積3200平方米；有實驗室圖書室書畫室音樂室1，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)分布合理，各種教學(xué)、生活設(shè)施齊備，能充分滿足教育教學(xué)的需要?！被厥走^去，成績只是新起點(diǎn)；展望未來，再創(chuàng)輝煌志更堅。讓每位師生走在校園，即能感受人文關(guān)懷、提升人文修養(yǎng)。學(xué)校校舍均屬D級危房，給師生的日常學(xué)習(xí)和生活造成極大的威脅。教師的教育理念及教育技術(shù)水平關(guān)系到一所學(xué)校素質(zhì)教育的落實效果。一是建立完善各項總務(wù)后勤管理制度。堅持把改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的重要支撐點(diǎn)，努力保障素質(zhì)教育的有效實施。目前學(xué)校正在落實質(zhì)量提升措施，力爭在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的突破。狠抓教學(xué)績效。一是由教導(dǎo)處組織人員以平時隨堂聽課的形式進(jìn)行，通過自評－－他評－－生評－－改進(jìn)幾個環(huán)節(jié)，對教師進(jìn)行教學(xué)評價。課堂效果注重追求真、活、實，主要看學(xué)生的發(fā)展，看看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做，真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵每個學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。三是以提高質(zhì)量為目標(biāo)，實行“四大措施”——即領(lǐng)導(dǎo)聽課制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)課堂聽課，對青年教師，實行“推門即聽課，翻本即檢查”的做法；教學(xué)流程檢查制，規(guī)定備課周周查，作業(yè)批改月月查；建立有效的教學(xué)管理機(jī)制，即校長帶頭抓，教導(dǎo)主任分工抓，教研組長具體抓。在教育競爭日益激烈的形勢下，學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上，扎扎實實地做好教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。三是重視校園文化建設(shè)，實現(xiàn)文化育人。（1）、堅持德育為首，德育工作成效顯著。新來教師培訓(xùn)－－師徒結(jié)對，快促成長；青年教師培訓(xùn)－－分擔(dān)重任，做主力軍；骨干教師培訓(xùn)－－發(fā)揮潛能，再創(chuàng)新高；老教師培訓(xùn)－－激發(fā)激情，發(fā)揮優(yōu)勢。教師都十分珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會，把外出學(xué)習(xí)看作是高級“精神福利”。同時鼓勵教師參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各級教育教學(xué)比賽活動。一抓校本培訓(xùn)和校本教研。學(xué)校立足于現(xiàn)狀建立了教師培訓(xùn)規(guī)劃，20092013年，組織全體教師參加全員培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、及教師基本功培訓(xùn)。（2）以人為本，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論，能積極形成正確的質(zhì)量觀，能較好地把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并能結(jié)合學(xué)校實際嘗試形成獨(dú)到的辦學(xué)思路，努力使先進(jìn)的教育思想觀念影響整個學(xué)校和所有教師與學(xué)生，逐漸顯現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)代教育風(fēng)范。我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，規(guī)模不大，教育資源不豐富，在素質(zhì)教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍，才能克服種種困難和不利因素，把素質(zhì)教育不斷引向深入。堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。學(xué)校有辦公教學(xué)電腦15臺，現(xiàn)已全部寬帶上網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。2013年全校在職教職工13人，專任教師 13人，其中取得?？茖W(xué)歷10人，本科學(xué)歷3人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。小組在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件精神，對照評估標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，搜集整理材料，查找問題，采取有效措施，狠抓整改落實。二、主要工作及取得的成績（一）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)前期準(zhǔn)備情況我校十分重視義務(wù)教育均衡發(fā)展評估準(zhǔn)備工作。校園布局較為合理，功能區(qū)劃分清晰，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。校舍面積994平方米，8間教室。第一篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)專題匯報材料涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)馬珣小學(xué)2013年，我校以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作，堅持“為了一切孩子，一切為了孩子，為了孩子一切”的辦學(xué)宗旨，立足于“讓每位兒童為了幸福走進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校中感受幸福，在幸福中勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長”的辦學(xué)理念，堅持教書育人、活動育人、情感育人、環(huán)境育人，精心實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。其中高級教師5人，本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷10人。圖書生均17冊。在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。每個小組都能根據(jù)教師的職能情況進(jìn)行合理分配。教師隊伍：學(xué)校設(shè)有校長1人，取得了崗位培訓(xùn)合格證書。學(xué)?，F(xiàn)有行政室、儀器室、圖書室、科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室等。學(xué)校少先隊結(jié)合我校實際情況認(rèn)真開展各種類型德育宣傳教育活動，使全體學(xué)生在校園內(nèi)無時不刻受到德育熏陶教育，真正做到德、智、體全面發(fā)展。（三）開展的主要工作堅持把教師隊伍建設(shè)作為實施素質(zhì)教育的第一要務(wù)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風(fēng)，并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任心，在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在教職工中威信高，在社會上有很好的聲譽(yù)。學(xué)校經(jīng)常在教師中開展生動有效的師德教育活動，提倡三種意識（“校榮我榮，校辱我辱”的“集體主義”意識、“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識和 “追求個人社會價值”的奉獻(xiàn)意識），強(qiáng)化“四種精神（敬業(yè)樂業(yè)精神、勤學(xué)進(jìn)取精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神），努力做好“五項工作”（學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、強(qiáng)化教學(xué)過程管理、狠抓教師繼續(xù)教育、掌握先進(jìn)教育技術(shù)、造就人格力量），引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，確立“育人為本”的基本信念。我校堅定不移地引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“團(tuán)體學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”的先進(jìn)素質(zhì)教育理念，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)理論和教學(xué)水平。然后各位教師交流自己的教學(xué)經(jīng)驗。我校一直注重為廣大教師提供和創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，并堅持外出學(xué)習(xí)匯報制、學(xué)習(xí)成果共享制。三抓“分層次培訓(xùn)”工作，努力提高教師隊伍整體水平。堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”，努力提高素質(zhì)教育整體水平。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征，在認(rèn)真抓好思想品德課的同時，抓好學(xué)科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。一階段來，我校在德育特色活動上取得了一定的成效，由于德育工作較為扎實。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校之“魂”。二是在抓教學(xué)常規(guī)工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求，即：備課從“嚴(yán)”、上課務(wù)“實”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導(dǎo)必“全”、考核要“新”。我校要求教師在課堂上大膽改革，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，巧妙進(jìn)行教學(xué)資源融合，合理組織教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)形式，重視小組合作學(xué)習(xí)，充分挖掘?qū)W生潛能，促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展，使課堂變成