【正文】 務(wù)如辦學(xué)工作思路，學(xué)校的發(fā)展改革舉措，重大財(cái)務(wù)支出等都由校務(wù)會(huì)討論研究決定，對(duì)重大問題的決策，如教師績(jī)效考核、職務(wù)任免、財(cái)務(wù)支出、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等及時(shí)進(jìn)行公示。多年來，堅(jiān)持依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，幫助貧困學(xué)童家庭解決困難，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%。（六）學(xué)校管理。（五）教師配置：教師工資按照標(biāo)準(zhǔn)足額按時(shí)發(fā)放。（四）學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理與使用：我校的建設(shè)經(jīng)費(fèi)工程項(xiàng)目包括教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校圍墻、校門、學(xué)生電教設(shè)備、音體美器材、圖書、實(shí)驗(yàn)器材、學(xué)生課桌凳、寄宿學(xué)生床鋪等全部由縣財(cái)政和上級(jí)投入；牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)劃撥學(xué)校各類建設(shè)用地。：學(xué)校按照現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的要求，配備遠(yuǎn)程設(shè)備，電信網(wǎng)絡(luò)覆蓋每個(gè)辦公室、微機(jī)室及留守兒童之家，設(shè)有留守兒童視頻聊天室，裝有2部專用親情電話，為留守兒童與務(wù)工父母聊天、通話提供服務(wù)。（三）設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地：學(xué)校圖書共有冊(cè)，其中學(xué)生圖書冊(cè)，生均21冊(cè)，教師用書850冊(cè)，師均26冊(cè)。：學(xué)校辦公用房有校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處辦公室、少年宮辦公室、心理輔導(dǎo)室、教師會(huì)議室、教師辦公室、少先大隊(duì)部辦公室、衛(wèi)生保健室、財(cái)務(wù)辦公室。：學(xué)校校舍建筑面積7026平方米。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況（一）學(xué)校設(shè)置與班額：我校坐落在鎮(zhèn)村組，服務(wù)半徑為村、居委會(huì)、外來務(wù)工隨遷子女等，服務(wù)半徑范圍約7公里，學(xué)校有功能齊全的師生住宿設(shè)備，能解決較遠(yuǎn)學(xué)生的寄宿需求?，F(xiàn)有教學(xué)班個(gè)，學(xué)生名，在編在崗教師名。三、存在不足和今后努力方向隨著素質(zhì)教育深入推進(jìn)，我校教師隊(duì)伍建設(shè)在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)技能、專業(yè)培訓(xùn)等工作取得一定成效，但也存在一些不足：一是緊缺學(xué)科教師人數(shù)不足；二是教師綜合業(yè)務(wù)能力有待提升；三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。校長(zhǎng)做主題報(bào)告2次，聽評(píng)課60節(jié)次。校長(zhǎng)與每位教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》，落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校共有專任教師人，本科人；高級(jí)職稱人，一級(jí)教師人，骨干教師人，二級(jí)教師人，任玉杰等教育部、省教育廳表彰?？傊?，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。這個(gè)方法有效的調(diào)動(dòng)了教師的積極性和教師促進(jìn)課堂效率的提高。杜絕教師只抄教案不備課的現(xiàn)象。百分之90的學(xué)生都掌握了教師的教學(xué)。為了讓大部分學(xué)生體會(huì)成功，讓大部分教師體會(huì)成功，我校這個(gè)學(xué)期通過調(diào)研做了這樣一項(xiàng)工作：實(shí)行有效的課堂目標(biāo)教學(xué)。義務(wù)教育是合格教育，但我們很多人都把義務(wù)教育在很大的程度上扭曲為選拔和淘汰教育。學(xué)生的分?jǐn)?shù)難以提高。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高。我想每個(gè)人加入某個(gè)組織都要宣誓的，當(dāng)一個(gè)人的手舉起來的時(shí)候，他對(duì)自己的承諾就會(huì)承擔(dān)。我以改進(jìn)、幫助每一個(gè)學(xué)生為榮，以諷刺、挖苦、打擊學(xué)生為恥。他教的學(xué)生還是有一部分不及格！因?yàn)樗嘈庞械膶W(xué)生是教育不好的。他就會(huì)用以前的方法去教，他也不會(huì)去學(xué)習(xí)更好的方法和經(jīng)驗(yàn)。一段時(shí)間后，還沒有教好，教師就會(huì)去學(xué)習(xí)，怎么樣才能教好，結(jié)果呢，他學(xué)習(xí)了好的方法，采取了好的行動(dòng)。有什么樣的工作方法就會(huì)取得什么樣的工作結(jié)果。要改變教師的態(tài)度，首要的就是要改變他的信念。教師的培訓(xùn)我認(rèn)為就是培訓(xùn)兩個(gè)方面的問題。教師都會(huì)比較，學(xué)校努力還不如家里努力的收益要大。教師相互之間的差異很小。只是相信有錢就可以改變一切。信念的迷失。失去了世界觀。平常是怎么教的。很多人不會(huì)電腦。雖然要求每個(gè)教師都要訂閱一本教學(xué)業(yè)務(wù)雜志。沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，46歲以上的教師13人占整個(gè)在崗公辦教師的68％。由于教學(xué)課程多，教學(xué)任務(wù)重，教學(xué)壓力大。留下的都是學(xué)生不愿意學(xué)，家長(zhǎng)不重視學(xué)的那部分學(xué)生。教師力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量上升不快。農(nóng)村還停留的一 支粉筆，一本書的教學(xué)狀態(tài)。住宿生的增加對(duì)寄宿制學(xué)校來說完全是負(fù)擔(dān)的增加。95名學(xué)生就餐餐桌僅10張，教師住宿的地方尚缺4個(gè)房間，教師辦公的地方狹窄，集體辦公效果差的情況不能得到解決。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷的探索和提高。近年來，我校向浪河中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生，有多名學(xué)生考 上了鄖陽中學(xué)；兩年來，教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1篇，十堰市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5篇。擁有圖書7666冊(cè)。引導(dǎo)學(xué)校人員處理好領(lǐng)導(dǎo)與教師；教師與教師；教師與學(xué)生的關(guān)系，讓公平與愛充滿校園。全體動(dòng)員，廣泛參與,以創(chuàng)建我縣衛(wèi)生城市、創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想及法制教育。五育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育（1）、全面執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開齊課程，開足課時(shí)，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開出率達(dá)到50%。（7）完善考評(píng)制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。要求教師做到“五個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一篇優(yōu)秀教案、寫好一篇好論文。（4）堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。嚴(yán)格考勤制度，保障教學(xué)時(shí)間的投入。嚴(yán)格執(zhí)行《黔西縣教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教育科研工作的意見》黔縣教發(fā)【2012】89號(hào)文件和《黔西縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)管理工作的意見》黔縣教發(fā)【2012】108號(hào)文件，層層落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。教師出勤情況與 績(jī)效工資、年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等掛鉤。（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。除集體學(xué)習(xí)之外教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。五是通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式和家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系。二是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表或?qū)W生代表國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育和熏陶。一直以來，我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化、細(xì)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班。堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，結(jié)合家訪活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。一是每周對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級(jí)政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）學(xué)校圖書室中共有圖書7666冊(cè)。（2）學(xué)?，F(xiàn)有專任教師15人，中級(jí)職稱4人。2012—2013學(xué)年度轄區(qū)學(xué)齡兒童 人，入學(xué)學(xué)齡兒童 人，入學(xué)率達(dá)100 %，其中女童 人，女童入學(xué)率達(dá)100%。校園綠化、美化、現(xiàn)代化融為一體，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。學(xué)校設(shè)7個(gè)教學(xué)班，學(xué)前班1個(gè)班，共63名學(xué)前兒童；一至六年級(jí)6個(gè)班，在校學(xué)生292名。第一篇：白龍小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料黔西縣鐘山鄉(xiāng)白龍小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：首先，我代表鐘山鄉(xiāng)白龍小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。新建教學(xué)樓平方米，廁所平方米，總共建筑面積平方米。現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)等教學(xué)儀器 多件，圖書室藏書7666冊(cè)，音美教學(xué)設(shè)備30余種，體育器材 種 件，微機(jī)7臺(tái)。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：（一）普及程度：白龍小學(xué)轄區(qū)共有3個(gè)村 個(gè)村民小組，戶人。（二）師資水平：（1）學(xué)校班子齊全，現(xiàn)有校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任各1人，業(yè)務(wù)能力均優(yōu)良。（三）辦學(xué)條件：（1）學(xué)校占地面積8550平方米，建筑面積1294平方米。三、開展的主要工作（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作縣、鄉(xiāng)兩級(jí)多次下發(fā)文件，真正落實(shí)了政府包入學(xué)，學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長(zhǎng)放心的教育。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。強(qiáng)化安全教育。重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。7．加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，值班巡查。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、少先隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。四是以“三生、四愛、六心教育”為內(nèi)容，開展德育活動(dòng)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版），從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。（4）、嚴(yán)格考勤管理，修訂了《白龍小學(xué)考勤制度》，要求教職工按規(guī)定執(zhí)行請(qǐng)假制度，詳實(shí)記載教師的考勤情況。（2）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。在規(guī)范教學(xué)過程管理時(shí)，抓好備、講、批、輔、考及學(xué)困生輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，學(xué)困生的輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評(píng)價(jià)評(píng)定要全面。（3）以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特 長(zhǎng)，組建體育、繪畫、舞蹈等特長(zhǎng)小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。（6）面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面，重視品德待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，制定切實(shí)可行的學(xué)困生管理制度，努力做到熱