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木頭人游戲作文集合[全文5篇]-文庫吧資料

2024-11-16 22:40本頁面
  

【正文】 的笑聲也 許能感染木頭人能逗笑他呢?但木頭人一動(dòng)也不動(dòng)。規(guī)則是一分鐘內(nèi),不準(zhǔn)碰木頭人的身體逗笑他們。第二個(gè)回合是逗笑木頭人。一分鐘計(jì)時(shí)到了,我沒有笑。這種感覺讓我忍不住想笑了。老師開始說游戲規(guī)則了:木頭人的順口溜一停,不準(zhǔn)笑不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動(dòng),時(shí)間是一分鐘。我擺的39。游戲開始的第一回合是我們都是木頭人。這次的木頭人游戲,讓我知道了,任何時(shí)候都不要輕易放棄。當(dāng)再回來的時(shí)候,小宇開心地大叫:“哦,我贏了,表弟,兵不厭詐??伤氲搅怂麐寢尳兴那榫?,忽然想到:“對(duì)呀!我媽媽叫我,我一定要去,表弟也不是這樣的嗎?”小宇大叫道:“表弟,你媽媽叫你去幫忙,不去的話,她會(huì)打你的。小宇用盡所有方法也沒有用。最后還是輸了。等我說完三、二、一小宇你就開始,明白了嗎?”游戲開始了,小宇開始跑去逗我妹妹,他做了幾個(gè)鬼臉,可嚇人了,又學(xué)小狗等小動(dòng)物的叫聲,把我們的肚子都笑痛了。我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。比如說:捉迷藏、跳皮筋、丟手絹和老狼老狼幾點(diǎn)鐘等。眼睛瞇成了一條縫,還在眨呀眨,像個(gè)機(jī)靈地“孫悟空”,嘴巴張得大大的,好像在說“看我多帥”。另外一位同學(xué)右手放在嘴前,左手放在后面,擺出了小鴨子的動(dòng)作。游戲開始了,老師請(qǐng)了幾位同學(xué)到講臺(tái)上去表演。老師首先給我們?cè)敿?xì)的講解了游戲規(guī)則:說完“我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng)”后,“木頭人”要擺出不同的姿勢(shì)和表情。木頭人游戲作文1今天,在作文課上,我們正在準(zhǔn)備做一個(gè)“木頭人”的游戲。這節(jié)課真是有趣極了!第三篇:木頭人游戲作文集合木頭人游戲作文集合15篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。但最后豪鑫絞盡腦汁,扮了一個(gè)鬼臉,我終于忍不住,笑出聲來。他們一上場(chǎng)就做出各種搞怪的表情,還講了一堆很好笑的笑話,大家都被逗笑了。這時(shí),老師一聲令下:游戲開始了!老師喊到:“當(dāng)木頭人的,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大白牙。”說完,老師把我們帶到外面的陽臺(tái),進(jìn)行游戲。而當(dāng)“逗笑人”的人任務(wù)則是要把“木頭人”逗笑。老師帶我們玩“木頭人”游戲。不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,大家都被嚇了一跳,但是仍然動(dòng)也不動(dòng)。有些人終于忍不住笑出了聲,天吶五個(gè)人都被淘汰出局了。老師說:從前有個(gè)人,開了一家超市,可左右鄰居也各開了一家超市……這個(gè)笑話很好笑。游戲開始了,老師數(shù)十個(gè)數(shù)字:一二三……木頭人,不許說話,不許——?jiǎng)?!大家都做出各種各樣的姿勢(shì):有的人做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,有的擺出一個(gè)很優(yōu)美的姿勢(shì),還有的像蝸牛一樣趴在桌子上。”老師話音未落,同學(xué)們一陣歡呼。終于,老師說了聲“?!?。老師轉(zhuǎn)過身去,大聲喊道:“一二三,木頭人!”話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。頓時(shí),教室里又沸騰起來。在正午時(shí)分,老師故作神秘地走進(jìn)教室,微笑著說:“今天這堂課本是體育課,但是體育老師有事所以代課!”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)臉上都愁眉苦臉、唉聲嘆氣。這個(gè)游戲可真好玩??!木頭人游戲作文13童年趣事就像是天上那數(shù)不勝數(shù)的星星,隨意摘下一顆都是滿滿的回憶。游戲結(jié)束了。我和小瑜用腿搭了一座橋,小晨在“海底”,我還用手?jǐn)[了一個(gè)蜘蛛俠噴射蜘蛛絲的手勢(shì),特別滑稽。沒過多久,教室里就安靜得連蚊子嗡嗡叫的聲音都能聽見,仿佛時(shí)間停止了一樣。游戲開始了,教室里熱鬧極了,簡(jiǎn)直炸開了鍋。游戲結(jié)束后,老師問我們:“如果你們永遠(yuǎn)成為木頭人,那永遠(yuǎn)也不能做哪些事?”同學(xué)們紛紛舉起手,我想了一會(huì)兒也舉起了手,老師請(qǐng)到了我,我說:“永遠(yuǎn)不能幫老師做事??墒遣艃擅腌姡吆bx的一陣哈哈大笑聲傳到我的耳中,我聽見了后也想笑,但是我想如果我也笑了,那我不就輸了呀,可我還是忍不住地哈哈大笑起來。老師說:“開始。玩完這次游戲后,我總結(jié)出了一個(gè)“三不”必勝法:一不要看別人,二不要聽外部的聲音,三不要想好笑的事。于是,我身子一斜,順勢(shì)倒進(jìn)了那個(gè)角落。有一輪掌聲停止時(shí),我的位置很尷尬,動(dòng)吧,一定會(huì)出局,不動(dòng)吧,又會(huì)被別人的動(dòng)作逗笑,還是會(huì)出局。不過,就在我快要笑出來的時(shí)候,第二輪結(jié)束了。另外一個(gè)出局的同學(xué)走了過來,在我旁邊幫老師查看同學(xué)們有沒有違規(guī)。第二輪開始了??墒牵钐祆暇蜎]那么幸運(yùn)了,就在他要擺姿勢(shì)的時(shí)候,腳下一滑,摔倒了,他臉上不知是笑還是哭。有的人原地站著不動(dòng),有的人坐在地上,還有的人單腳站著?!痹谡坡曂V沟哪且豢?,全班同學(xué)都停住了,空氣仿佛也凝固了。大家都十分興奮,都想在這場(chǎng)游戲中取得勝利。木頭人的游戲我們玩得開心無比,也鍛煉了我們的耐力和意志力。我又掃視了下右邊,呀!楊天寶就像一個(gè)單手持槍的獵手,瞄準(zhǔn)了獵物,還面帶微笑,我想他應(yīng)該是個(gè)百發(fā)百中的高手吧!這時(shí),老師說:“放松吧!”第一輪游戲結(jié)束了?!?,木頭人!”老師一聲令下,吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們瞬間成了“木頭人”。這時(shí),教室里亂成了一鍋粥。他的定力真讓我嘆服!有趣的“木頭人”游戲給我們的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂!木頭人游戲作文9今天老師進(jìn)教室說:“我們要玩木頭人的游戲。我又問張老師:“張老師,您有什么笑話嗎?”張老師想了想,說:“你看,一、二、三、四、五,這座塑像臉上有五顆痣,如果要取名的話,叫‘郭五痣’如何?”邊說還邊裝模作樣地?cái)?shù)著。我先用撓癢癢的方法,見不見效;再使出“絕招”——講笑話。同桌郭玟杰對(duì)我說:“我來當(dāng)木頭人,你來逗我笑。“第二個(gè)環(huán)節(jié)是同桌對(duì)壘。一分鐘結(jié)束后,大家都為自己能堅(jiān)持不動(dòng)歡呼了起來。教室了一下子靜得出奇。”當(dāng)“動(dòng)”字剛說完,我就立刻癱坐在椅子上,垂著雙手,伸著雙腿,目光呆滯,好像被點(diǎn)了穴一般。木頭人游戲作文8今天作文課上,張老師帶我們玩了一個(gè)有趣的“木頭人”游戲。她們終于獲勝了。小李不停地打著自己的39。小李對(duì)著女生們傻呵呵地笑著,可她們一個(gè)個(gè)都面無表情。終于輪到女生來做木頭人了。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,還有的盤著腿……最有趣的要數(shù)二年級(jí)的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側(cè),傲對(duì)碧空,像一座石像似的。想要玩游戲,首先要知道規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許說話,不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑”的時(shí)候,我們要擺出一個(gè)動(dòng)作,老師還另選兩人當(dāng)魔法師,去逗笑木頭人,誰動(dòng)了,誰就輸了。接著是張黃偉和朱雅蓓當(dāng)木頭人,杭蕊當(dāng)逗笑人,她先在朱雅蓓身邊走了一圈,用小拇指勾住嘴,而大拇指呢,扒下眼皮,露出一副嚇人的鬼樣子好玩極了,(這位逗笑人功夫,有點(diǎn)不簡(jiǎn)單?。┲煅泡砣滩蛔⌒α?,她又去逗張黃偉,張黃偉動(dòng)了,兩個(gè)人都笑了?!贝蠹乙粍?dòng)也不動(dòng),我和杭蕊面對(duì)面,我把書蒙在嘴上,她看了我的動(dòng)作,忍不住笑了起來,我看著她笑了,也忍不住笑了起來。”第一環(huán)節(jié),演木頭人,老師讓我們站了起來,老師說:“我數(shù)到三,你們就不許動(dòng)。這次游戲,我們玩得非常開心。小黃說完那句話?cǎi)R上來尋找誰在那里動(dòng),我看見了每一位同學(xué)做的動(dòng)作都很特別,其中最特別的就是小佃了,小佃的左腳曲膝,右腳看地蹲,仰頭兩手叉在地上,真的好特別呀!我們玩到最后有兩個(gè)同學(xué)被獵人抓了,他們垂頭喪氣,好可惜,都快要贏了,怎么還被抓了呢?我高興極了!因?yàn)槲覅s沒有被獵人抓走。哈哈,小黃來當(dāng)獵人,小黃背過臉,大聲地說:“一、二、三木頭人,不許說話不許動(dòng)。木頭人游戲作文4今天,在課堂上,老師教我們玩一個(gè)游戲,我們開心地歡蹦亂跳,但又很好奇:“老師給我們玩什么游戲呢?”老師想了想就說:“我們來玩一次木頭人游戲吧!”我們高興地蹦了起來??旎畈恢獣r(shí)日過,游戲時(shí)間結(jié)束了。同學(xué)們像泄了氣的皮球,發(fā)出各種嘆息聲,有的伸脖子,有的踢腿,還有的甩手臂?!皶r(shí)間到!”老師一聲令下,游戲結(jié)束了。我連一點(diǎn)力氣都沒有了:肌肉開始僵硬;手酸的快要掉下來了。當(dāng)老師宣布才過去20秒時(shí),我真想把時(shí)間調(diào)得快一點(diǎn)。而此時(shí),我正在和小齊、小張一起擺出了千手觀音的造型。小寧兩腿盤坐,一手捏著蓮花,一手合十,像一座佛像。今天的游戲,真是讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記呀!木頭人游戲作文3咦!三(4)班剛剛還鬧哄哄的,怎么突然就變得鴉雀無聲,靜得連一根針掉下來得聲音都聽得見?同學(xué)們都變成了木頭人。游戲開始了,老師說:“我是幽靈!我是幽靈!”說完,好多人都笑了。我夸自己真棒,說了一句話,他就笑了。我說:“你的褲子里全都是水。到了最后,我贏了。最后她贏了。一二三,木頭人!”我們就開始了。原來是我們班在玩“木頭人”的游戲呀!開始前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下來呢?可我又想:一定要撐下去,撐30秒就好了。有的叉著腰喘氣,有的揉著腿喘氣,還有的錘了錘他的腰?!皶r(shí)間到”!老師一聲令下,游戲結(jié)束了。環(huán)顧整個(gè)教室,最省勁兒的是小曹同學(xué),自己一個(gè)人坐在角落里一動(dòng)不動(dòng)的看書呢!而我此時(shí)趴在小徐同學(xué)的身上,對(duì)面一個(gè)同學(xué)扎著馬步,但卻做著斗雞眼、吐著舌頭,我真是想笑呀。哇!遠(yuǎn)處還有一個(gè)高難度動(dòng)作,小楚同學(xué)一招馬踏飛燕,一只手反抓著腳趴在桌子上??炜?,桌子上爬著一只胖胖的蜘蛛俠,好像穿過高樓大廈去拯救世界。木頭人游戲作文1今天,老師帶我們玩了一個(gè)“我們都是木頭人”的游戲,以前都是在平地上玩這個(gè)游戲,今天在教室里玩,有了桌子的幫助我們動(dòng)作更搞笑了。第二篇:木頭人游戲作文(集合)木頭人游戲作文(集合15篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。最后,馮思睿贏了。他用袖子在我面前搖來搖去,把我的眼淚都流下來了。”岑健伽擺出和尚的樣子,張以恒的樣子超級(jí)搞笑,他把手從袖子里伸出來,笑死我了。輸了的還要把別人逗動(dòng)。最后,老師吧謎底揭曉了,原來是要玩“木頭人”的游戲。今天我們玩得都非常開心!木頭人游戲作文15今天,老師在黑板上寫了一段文字:山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒。最后游戲結(jié)束,文文才露出了笑臉。明明雙手垂下,像公雞一樣啄軒軒的背,軒軒一下就笑了,旁邊的幾個(gè)女生也被逗笑了。明明首先走到了東東面前,他輕輕地親了一下東東的臉,東東馬上一手上去打了下明明??凑l做得最最好!”明明話音一落,同學(xué)們就像假人一樣定在那里。老師一說游戲開始,魔法師明明就念起了咒語:“一二三木頭人,我們都是木頭人。在緊張的學(xué)習(xí)之余,若能輕松游戲一下,可是勞逸結(jié)合哦!游戲在歡笑中結(jié)束了,回到家的我還在咧嘴回味呢!木頭人游戲作文14“一二三木頭人,我們都是木頭人……”你猜這是什么游戲?對(duì)了,就是“木頭人”游戲!今天老師走進(jìn)教室,宣布玩游戲,教室里響起了熱烈的掌聲。劉俊捷在這場(chǎng)比賽中獲得了最后的勝利。于是,我跟同桌劉俊捷斗了起來。“任選兩位同學(xué),每個(gè)人做什么都可以,搞笑動(dòng)作,說笑話……就是不能碰到對(duì)方,誰先笑了誰就輸。易老師說:“這個(gè)游戲叫木頭人,但與平時(shí)你們玩的木頭人不一樣。于是,我便松了一口氣,倒了下來。最有趣的要數(shù)錢昶中同學(xué)了,只見他翻著白眼,手頂著鼻子,鼓著腮幫子,這分明是豬八戒的樣子呀!在我觀察同學(xué)的時(shí)候,不少同學(xué)都先后笑場(chǎng)。有的雙手交叉在胸前,雙腿成外“八”字,一副不服氣的樣子。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。我把一只腳踩在椅子的邊緣上,一只腳踩在地上,雙手做出爪子的樣子,與肩成平行線,臉上露出猙獰的笑容?!痹捯魟偮?,我們就擺好自己喜歡的動(dòng)作,然后一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了一樣。隨著張老師一聲令下,游戲開始了。木頭人游戲作文12“哈哈,哈哈。雖然輸了,但是我也收獲了快樂和友誼。想笑,可是又不能笑,憋的滿臉通紅的我,最后實(shí)在是憋不住了,躺在地上哈哈大笑起來。教室里立刻變成了安靜的博物館。有的同學(xué)座位明明在第一排,可一會(huì)兒就跑到了最后一排,簡(jiǎn)直是神速??;有的同學(xué)像是舞蹈精靈,跳起了探戈舞;有的同學(xué)化身小白兔,連蹦帶跳;還有的同學(xué)當(dāng)起了歌唱家,唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌真是太熱鬧了。游戲開始了。岑健伽第一,張以恒第二,最后,龔博超在我眼前搖來搖去,所以我就眨眼了,最后馮思睿贏了。游戲開始了,我們先把兒歌讀了一遍,然后,王老師說:“開始?!蓖趵蠋煾吲d地說。聽明白沒?”我們有異口同聲地說:“明白了?!蔽覀兟牭酵趵蠋熣f“不過,不可以眨眼睛”的時(shí)候,我們都異口同聲地說:“???”王老師卻在一旁拍著手哈哈大笑。王老師先在黑板上寫了游戲的兒歌——山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許
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