【正文】 ”）項(xiàng)目管理，保證建設(shè)計(jì)劃順利實(shí)施，按照《浙江省人民政府關(guān)于促進(jìn)高等教育發(fā)展的若干意見》（浙政發(fā)?2007?29號(hào)）和《浙江省教育廳 浙江省財(cái)政廳關(guān)于確定省級(jí)示范高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位的通知》(浙教高教［2009］53號(hào))等相關(guān)文件精神，制定本辦法。8月17日，師資組已經(jīng)舉辦了1次由各重點(diǎn)建設(shè)單位分管師資隊(duì)伍建設(shè)的負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人及專業(yè)帶頭人參加的師資隊(duì)伍建設(shè)研討會(huì)，近期，還將安排1次境外培訓(xùn)項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)、2次課程建設(shè)展示匯報(bào)（德國培訓(xùn)組及其他專業(yè)組），并將安排時(shí)間統(tǒng)籌各系的二次培訓(xùn)活動(dòng)。在項(xiàng)目建設(shè)過程中，將根據(jù)重點(diǎn)工作進(jìn)行不定期檢查。在工作方法上，加強(qiáng)檢查管理和經(jīng)驗(yàn)推廣。在2007－2008的師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)分解時(shí)，要先統(tǒng)籌制訂團(tuán)隊(duì)建設(shè)的總體培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需求，詳細(xì)制訂各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上對培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)單位的選擇要進(jìn)行必要性和可行性論證，然后實(shí)行逐級(jí)審批。在項(xiàng)目審批上，將努力簡化審批程序，提高效率。政工處、教務(wù)處、職業(yè)技能訓(xùn)練中心，應(yīng)根據(jù)職責(zé)分工，在分管的業(yè)務(wù)方面做好培訓(xùn)的指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。各專業(yè)必須要樹立責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)安排好培訓(xùn)工作。師資隊(duì)伍建設(shè)，師資組、相關(guān)職能部門及各重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)單位責(zé)無旁貸。專業(yè)帶頭人的設(shè)計(jì)能力，重要的就是體現(xiàn)在這方面，必須對專業(yè)團(tuán)隊(duì)的需求和發(fā)展有整體的把握。對于培訓(xùn)內(nèi)容的安排，首先要有整體上的設(shè)計(jì)，根據(jù)隊(duì)伍實(shí)際，專業(yè)帶頭人需要培養(yǎng)什么，骨干教師的結(jié)構(gòu)怎樣，各自的培養(yǎng)需求重點(diǎn)是什么，其他專業(yè)教師每個(gè)人的培訓(xùn)重點(diǎn)是什么，在下一的任務(wù)分解時(shí)，首先要做這個(gè)規(guī)劃。四、今后的工作思路下一階段，師資隊(duì)伍建設(shè)要根據(jù)師資隊(duì)伍培養(yǎng)的實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容、管理辦法、審批辦法、工作方法上進(jìn)行調(diào)整。但考慮到專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的整體要求，部分教師找不到適合的培訓(xùn)項(xiàng)目，尤其是專業(yè)帶頭人的管理和設(shè)計(jì)能力培訓(xùn)、職業(yè)教育教學(xué)能力的培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)能力培訓(xùn)等方面的內(nèi)容，均沒有合適的項(xiàng)目參加。二是部分校外培訓(xùn)沒有合適的培訓(xùn)項(xiàng)目。從對教師頂崗實(shí)踐項(xiàng)目工作的了解看，個(gè)別教師沒有按照申請的時(shí)間要求到企業(yè)頂崗實(shí)踐，部分教師即使到了企業(yè)，也不能夠按照計(jì)劃進(jìn)行完全的頂崗工作，頂崗實(shí)踐的目標(biāo)任務(wù)并沒有完成。但具體分析各類工作任務(wù)，還存在一定 的問題。質(zhì)量問題。教師頂崗實(shí)踐任務(wù)有4人因特殊原因無法完成，其中叢迎九因其他工作任務(wù)較重，安排頂崗實(shí)踐時(shí)間難以落實(shí)，圖形圖像、動(dòng)漫專業(yè)引進(jìn)的2名骨干教師尚未報(bào)到，模具專業(yè)1名骨干教師沒人按期引進(jìn)，所以不能安排進(jìn)行頂崗；人才引進(jìn)工作模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)1名骨干教師引進(jìn)計(jì)劃暫沒有完成，近期計(jì)劃繼續(xù)努力，從合作企業(yè)中挖掘資源，選聘一名專業(yè)理論水平高、操作技能過硬的技術(shù)人員做我院兼職外聘教師，承擔(dān)模具專業(yè)骨干教師的教學(xué)及課程建設(shè)各項(xiàng)工作。目前看，師資隊(duì)伍建設(shè)的9個(gè)方面工作中，頂崗實(shí)踐和人才引進(jìn)工作還存在問題，其他方面工作預(yù)期可按計(jì)劃完成。各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)根據(jù)將職業(yè)資格證書課程融入課程體系的課程建設(shè)要求，有計(jì)劃地選擇貼近專業(yè)的職業(yè)資格證書，組織教師報(bào)名考試，開展有針對性的培訓(xùn)，從而使教師的專業(yè)技能進(jìn)一步提高，職業(yè)實(shí)踐能力進(jìn)一步增強(qiáng)。四是通過組織教師外出考察學(xué)習(xí)，了解其他高校的專業(yè)建設(shè)情況和行業(yè)企業(yè)人才需求和技術(shù)發(fā)展情況，將使重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)能夠跟蹤和借鑒其他高校的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和企業(yè)對人才需求的脈搏，不斷提高我院人才培養(yǎng)工作水平的目標(biāo)。三是通過選派教師外出參加境內(nèi)外高水平培訓(xùn)，在教育教學(xué)理論、專業(yè)理論素養(yǎng)、專項(xiàng)操作技能方面得到顯著提升。二是通過安排教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，豐富了教師的工作過程知識(shí)體驗(yàn)，鍛煉了基本操作技能。從各建設(shè)單位的反饋看，師資隊(duì)伍建設(shè)工作的效果體現(xiàn)在以下幾方面：一是通過引進(jìn)特聘專家，在專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面確實(shí)起到了指導(dǎo)、引領(lǐng)和推動(dòng)作用。在項(xiàng)目建設(shè)過程中，建立了項(xiàng)目審批和管理的基本規(guī)范；制訂了外出培訓(xùn)和到企業(yè)頂崗實(shí)踐考核制度、加強(qiáng)特聘專家工作的辦法等管理制度；建立了兼職教師聘任、外聘專家聘任等各種統(tǒng)一的工作框架，并能夠根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示及項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況，及時(shí)采取措施，糾正偏差，不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)過程中的質(zhì)量管理，保證工作質(zhì)量。調(diào)整后，國內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃由58人次減少到40人次，境外培訓(xùn)計(jì)劃由33人次增加到60人次，教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐人數(shù)由88人次增加到100人次。根據(jù)注重效果、能夠校內(nèi)培訓(xùn)就不派到校外培訓(xùn)的原則，經(jīng)請示院領(lǐng)導(dǎo)同意，將原計(jì)劃對應(yīng)用韓語專業(yè)及專業(yè)群教師開展的7人次經(jīng)貿(mào)知識(shí)培訓(xùn)調(diào)整為院內(nèi)進(jìn)行，并擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，對應(yīng)用外語系的全體 教師全面開展為期一周的經(jīng)貿(mào)知識(shí)培訓(xùn)。二、項(xiàng)目管理工作情況根據(jù)國家示范校建設(shè)的目標(biāo)和我院的任務(wù)書，在考慮教師隊(duì)伍素質(zhì)基礎(chǔ)和發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對部分教師的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃在年初任務(wù)分解計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行了個(gè)別調(diào)整。目前，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)確定了2008－200922名聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的名單。（六）對口支援目前，已經(jīng)與寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院和新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了對口支援與合作協(xié)議，并分別就教師培訓(xùn)和聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生工作簽訂了補(bǔ)充協(xié)議。目前，已經(jīng)聘請14人，其中韓國語專業(yè)8人，英語專業(yè)5人，日語專業(yè)1人。已經(jīng)有6個(gè)專業(yè)的專家開始來校履行專家工作任務(wù)。（三）兼職教師 目前，各項(xiàng)目建設(shè)單位已經(jīng)基本完成2007－2008新增加的180名兼職教師的聘任任務(wù)，并與企業(yè)簽訂了聘任協(xié)議，正在制發(fā)聘任證書，到新學(xué)期開學(xué)重點(diǎn)專業(yè)的兼職教師師資將達(dá)到204人，全院兼職教師數(shù)達(dá)到300人，按計(jì)劃完成任務(wù)。在已經(jīng)公布結(jié)果的證書考試項(xiàng)目上，參加考試的教師全部通過了考試。考取證書。頂崗實(shí)踐。截止目前，已經(jīng)安排15人外出參加考察學(xué)習(xí)，占計(jì)劃外派數(shù)（65人次，含引進(jìn)教師）的23%。通過培訓(xùn)，使相關(guān)教師的專業(yè)理論和技能水平顯著提升，職業(yè)實(shí)踐能力進(jìn)一步增強(qiáng)。國內(nèi)培訓(xùn)。截止目前，以重點(diǎn)專業(yè)和專業(yè)群專業(yè)帶頭人、骨干教師教育教學(xué)素質(zhì)、專業(yè)理論和技能水平培養(yǎng)為目標(biāo)，共安排了60人次到境外參加高水平培訓(xùn)，其中選派到德國6人，到韓國28人，到新加坡25人，到英國1人，超過33人次境外培訓(xùn)計(jì)劃27人。仍然有1名模具專業(yè)的骨干教師的引進(jìn)計(jì)劃沒有完成。有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、取得的成績及進(jìn)度情況上半年，師資組密切配合各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，從提高教師的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)教育教學(xué)能力出發(fā)，科學(xué)安排師資引進(jìn)和教師培訓(xùn)工作，重點(diǎn)專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)工作全面推進(jìn)、效果較好。國家首批二級(jí)心理咨詢師、廣西心理咨詢專業(yè)委員會(huì)專業(yè)委員、柳州市12355青少年服務(wù)平臺(tái)首席志愿者、柳州市心理咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長許朝山老師講述了如何有效溝通、保持健康心理狀態(tài)、增強(qiáng)自身修養(yǎng)等知識(shí)。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支將與柳州市科技館簽訂志愿者服務(wù)協(xié)議，以科技館為服務(wù)實(shí)踐基地，長期開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，注重精品服務(wù)基地建設(shè)，以自身所學(xué)到的技能為基礎(chǔ)形成了社區(qū)幫扶、文藝演出等特色服務(wù)項(xiàng)目，在服務(wù)中提高了各種技能，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站在市科技館揭牌2009年12月8日，柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站揭牌儀式在市科技館舉行。開展紀(jì)念“一二?九”愛國主義運(yùn)動(dòng)74周年活動(dòng)，弘揚(yáng)了在“一二?九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中愛國學(xué)生團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的精神，通過活動(dòng)，勉勵(lì)同學(xué)們不忘國恥，時(shí)刻把民族的富強(qiáng)放在首位，為把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大而努力。柳職院舉行紀(jì)念“一二?九” 愛國主義運(yùn)動(dòng)74周年升旗儀式2009年12月9日早上，柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了紀(jì)念“一二?九”愛國主義運(yùn)動(dòng)74周年升旗儀式。本次長跑活動(dòng)要求從啟動(dòng)儀式起至2010年4月，學(xué)生每天利用早晨、體育課以及下午課外活動(dòng)的時(shí)間完成2000米長跑，各系每周組織兩次集中鍛煉，由輔導(dǎo)員督促各班體育委員做好考勤。各系主管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生專干認(rèn)真聽取介紹后，對2009學(xué)年春學(xué)期臨時(shí)伙食補(bǔ)助的發(fā)放方案、布置資助評優(yōu)以及生源地貸款 等相關(guān)工作進(jìn)行了討論。柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會(huì)議2009年12月3日上午，柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會(huì)議。黨委陽旭副書記指出，要將教育、管理和服務(wù)功能統(tǒng)一，強(qiáng)化服務(wù)理念，突出服務(wù)功能，用規(guī)范的管理和高質(zhì)量的服務(wù)影響學(xué)生，在校園中營造勤奮求學(xué)、積極向上的氛圍。學(xué)生工作柳職院召開大學(xué)生思想政治工作會(huì)議2009年12月1日下午，柳職院學(xué)生工作部組織召開了大學(xué)生思想政治工作會(huì)議。教育局殷茁雄書記出席開班儀式并致辭，他對六縣農(nóng)村中學(xué)教師為基礎(chǔ)教育所付出的努力與辛勞予以充分肯定，希望參訓(xùn)教師通過培訓(xùn)，學(xué)到新知識(shí)、新技能，提高教學(xué)研究能力，發(fā)揮骨干示范作用，獻(xiàn)身農(nóng)村教育。林植勝同學(xué)作為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)的代表出席了在北京人民大會(huì)堂舉行的頒獎(jiǎng)典禮。柳職院學(xué)生在2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽中榮獲一等獎(jiǎng)2009年12月5日下午，“NEC電子杯——2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”頒獎(jiǎng)典禮在人民大會(huì)堂隆重舉行。柳職院參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，藝術(shù)設(shè)計(jì)系的申雅珍同學(xué)榮獲Photoshop平面設(shè)計(jì)組全國一等獎(jiǎng)，信息工程系的黃詩凡同學(xué)榮獲Java程序設(shè)計(jì)組全國二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，藝術(shù)設(shè)計(jì)系蒙高宗、農(nóng)奇鋒、湯曲云等同學(xué)獲得Photoshop平面設(shè)計(jì)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系李滿、韋瑞曉同學(xué)還分別獲得Flash和3Ds MAX三維設(shè)計(jì)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，機(jī)電工程系陸有康、周林、蔣裕軍、江涌同學(xué)獲 7 得AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)院獲得了大賽組織獎(jiǎng)。在中德職教合作30年的歷程中，柳職院也積極汲取德國職教先進(jìn) 6 教育理念和教育教學(xué)方法，不斷深化中德職教合作，學(xué)院張翔副院長作為核心成員參加了“中德合作管理培訓(xùn)廣西行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目——廣西職業(yè)教育充分發(fā)展研究專題”的研究；成功承辦了中德合作管理培訓(xùn)廣西行動(dòng)學(xué)習(xí)論壇；先后派出27名骨干教師參加中德高職師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)；邀請268名企業(yè)專家在42個(gè)專業(yè)開展了30余場工作任務(wù)分析會(huì)，借鑒德國職教理論構(gòu)建了以工作過程為導(dǎo)向的課程體系；開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法全員培訓(xùn)??在優(yōu)化職教發(fā)展環(huán)境、壯大職教優(yōu)質(zhì)資源、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地和示范專業(yè)、提升服務(wù)功能、深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，開創(chuàng)了嶄新的局面，彰顯了“依托柳州、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、以產(chǎn)促學(xué)、服務(wù)地方”的辦學(xué)特色，形成了“校企深度交融、工學(xué)有機(jī)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。教育部、財(cái)政部、外交部有關(guān)負(fù)責(zé)人以及來自全國27個(gè)省市自治區(qū)的教育行政部門、職業(yè)院校、企業(yè)、德國合作項(xiàng)目單位的代表共500余人參加本次活動(dòng)，同賀中德職業(yè)教育合作三十周年。柳職院四位教師完成了《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理》和《會(huì)議與宴會(huì)設(shè)計(jì)》兩門課程的整體設(shè)計(jì)。培訓(xùn)采用講座、分組討論、參觀等多種方式，通過培訓(xùn)讓教師們對香港職業(yè)訓(xùn)練局和香港職業(yè)培訓(xùn)體制有了較深入的了解，也對香港職業(yè)教育中的專業(yè)開發(fā)與課程建設(shè)有了全面的了解。師資隊(duì)伍建設(shè)柳職院四名教師參加第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班2009年11月14日至11月22日，柳職院四位老師參加了由教育 5 部新世紀(jì)教研所組織的第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班。這是廣西高?？蒲泄芾韺I(yè)委員會(huì)自成立以來，第一次由高職高專院校承辦。柳職院作為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)申請承辦院校之一，熊文華副院長在會(huì)上對年會(huì)承辦設(shè)想做了精彩的陳述，贏得與會(huì)代表熱烈掌聲。教學(xué)科研柳職院成為2010年廣西高?？蒲泄芾韺I(yè)委員會(huì)年會(huì)承辦單位 2009年12月3日，2009年廣西高?？蒲泄ぷ鲿?huì)議和廣西高?？?研管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)在玉林師范學(xué)院召開。柳職院院長石令明、副院長張翔、林若森和示范建設(shè)辦、教務(wù)與實(shí)訓(xùn)管理處、機(jī)電工程系、電子電氣工程系、汽車與環(huán)境工程系等部門和