【正文】 ，學(xué)會(huì)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不離家，不出走。明白家家有本難念的經(jīng)，理解、體諒父母，努力營(yíng)造和諧的家庭關(guān)系，培養(yǎng)初步的家庭責(zé)任感。學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉?.小強(qiáng)變得開朗了，與同學(xué)、老師相處得十分融洽。不參加學(xué)校的集體活動(dòng)，也不與同學(xué)交往，性情逐漸變得孤僻暴躁，暴力傾向日漸明顯。，讓同學(xué)們講述自己身邊的類似案例。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)巧妙地處置校園暴力。情感態(tài)度價(jià)值觀：,防范校園暴力的意識(shí)。想一想我能和同學(xué)比什么？想一想，“追星”能給自己帶來(lái)什么？第十課 拒絕校園暴力知識(shí)目標(biāo)：。更可悲的是有些同學(xué)由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，又要趕時(shí)髦，就連偷帶搶劫，掉進(jìn)了罪惡的深淵。把心思放在追求吃穿玩樂(lè)上，整天盤算著穿得時(shí)尚，琢磨著怎樣才能穿上名牌于是上課走神，學(xué)習(xí)放松，成績(jī)下降?；瘖y品往往由化學(xué)物質(zhì)合成，并不是皮膚所必需的營(yíng)養(yǎng)素，其中一部份成份還對(duì)人體有害，容易引起皮膚過(guò)敏，損壞皮膚，甚至引起慢性中毒。專家建議，青少年不要一味追求時(shí)髦而忽視用耳健康，要盡量減低聲音對(duì)耳朵的損害。它不僅直接損害我們的健康，影響我們的學(xué)習(xí)，還容易助長(zhǎng)我們相互攀比的、鋪張浪費(fèi)、愛慕虛寬松這些不良習(xí)氣。重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)清趕時(shí)髦的危害，知道時(shí)髦不一定美。面對(duì)時(shí)髦要冷靜，不盲目追求時(shí)髦，不虛榮攀比。（3）討論：學(xué)生分小組，討論假設(shè)自己身在孤島，你會(huì)如何求救？（4）活動(dòng)三、總結(jié)在我們遇到困難的時(shí)候，我們都不要放棄求生的信念，我們要勇敢地面對(duì)困難，保證自己的生命安全。（2）教師：你知道在你的身邊有 哪些動(dòng)植物可以食用？（3）開火車：學(xué)生說(shuō)出自己知道的可以食用的動(dòng)植物。（2）拓展：你知道哪些尋找水的方法？（3）課堂小實(shí)驗(yàn) 第二課時(shí)一、談話導(dǎo)入二、走進(jìn)生存訓(xùn)練營(yíng) 第一：食物訓(xùn)練營(yíng)（1）教師：食物是我們生存之本，在大自然中有許多可以食用的東西。（4）教師：同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？用“立竿見影”的方法，和你的同學(xué)到教室外面辨別方向。第一營(yíng)：方向訓(xùn)練營(yíng)（1）教師：辨別方向是我們生存訓(xùn)練營(yíng)的第一站，同學(xué)們，假如你在野外迷了路，你會(huì)怎樣辨別方向？（2）學(xué)生匯報(bào)自己知道的辨別方向的方法。（2）學(xué)生討論：當(dāng)我們被困野外的時(shí)候，我們會(huì)面臨哪些困難，怎樣克服這些困難呢？（3）教師：在野外，我們可能遇到無(wú)法想象的困難，當(dāng)我們遇到這些困難的時(shí)候，我們需要一些野外生存的知識(shí)和本領(lǐng)，讓我們一起走進(jìn)生存訓(xùn)練營(yíng)，一起學(xué)習(xí)一些生存的技能，學(xué)會(huì)在野外保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做生活的強(qiáng)者。第七課 野外救助法教學(xué)目標(biāo)：掌握一些在特定的環(huán)境中避險(xiǎn)求生的基本知識(shí)。打110報(bào)警電話。避免與陌生人單獨(dú)接觸。六、活動(dòng)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入教師：小朋友，你最喜歡吃什么？教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？教師：小朋友，如果你一個(gè)人在路上走，有陌生人讓你坐他的車，你會(huì)坐嗎？如果他需要你給他帶路呢，你會(huì)帶他去嗎？（二）、討論讓小朋友們討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”“你們說(shuō)該怎么辦呢？”三、陌生人的花招針對(duì)教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會(huì)怎么辦？四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅?、被拐賣等（結(jié)合場(chǎng)景）五、自我保護(hù)措施啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽從老師的安排，確保安全。擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失手墜樓。3．切忌蠻干，量力而行各人的體質(zhì)不同，力氣有大有小，盲目蠻干，會(huì)傷害身體，中小學(xué)生處于身體發(fā)育時(shí)期，更要注意保護(hù)身體。2．虛心請(qǐng)教，掌握勞動(dòng)要領(lǐng)掌握勞動(dòng)要領(lǐng)，不僅能提高勞動(dòng)的速度和質(zhì)量，而且能避免事故的發(fā)生，因此，我們要做到：(1)認(rèn)真聽取老師或師傅的講課，記住勞動(dòng)的程序，領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的操作要領(lǐng)。不擅自改變勞動(dòng)的有關(guān)規(guī)定。二、講授1．遵守勞動(dòng)紀(jì)律。我們的教育對(duì)象是10年后的新一代勞動(dòng)者，如何在新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)他們良好的勞動(dòng)習(xí)慣，尤其是在勞動(dòng)種應(yīng)該注意什么嗎更是值得好好探索的問(wèn)題。然而，家長(zhǎng)和老師往往忽視小學(xué)生的勞動(dòng)教育，不重視他們勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)；同時(shí)，現(xiàn)在獨(dú)生子女增多，他們?cè)诩彝ブ邢裥』实?、小公主，在家里過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的優(yōu)越生活，家長(zhǎng)也認(rèn)為 “現(xiàn)在孩子小，等他長(zhǎng)大了自己會(huì)勞動(dòng)”，這也給勞動(dòng)教育帶來(lái)一定的困難。服從分配聽指揮 2．虛心請(qǐng)教，掌握勞動(dòng)要領(lǐng) 3．切忌蠻干，量力而行 4．注意勞動(dòng)保護(hù) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)語(yǔ)21世紀(jì)需要培養(yǎng)自立、創(chuàng)新的人才。如果呼吸不勻或微弱時(shí)，可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救；如果呼吸和心跳都已停止，可在現(xiàn)場(chǎng)做人工呼吸和胸外心臟按壓，即使在送醫(yī)院途中，也要堅(jiān)持搶救。如果拖延時(shí)間較長(zhǎng)，昏迷可能會(huì)受到不可逆的大腦損傷。一般1—2小時(shí)即可恢復(fù)。如果中毒癥狀較輕，可給他喝些熱濃茶，這樣不但可抑制惡心，而且有助于減輕頭痛。中毒嚴(yán)重的必須及時(shí)送往醫(yī)院搶救，或撥打縣醫(yī)院急救中心“120”電話四、學(xué)生談?wù)撟约褐赖拿簹饧本确椒?，教師總結(jié)煤氣中毒后應(yīng)采取的急救措施：如果發(fā)生煤氣中毒時(shí)，家人要冷靜沉著，采取相應(yīng)的急救措施。要經(jīng)常開窗換氣，以防煤氣中毒。伸出室外的煙筒要加裝遮風(fēng)板或拐角，以防大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。定期打掃煙筒里的灰塵，保持煙筒排煙通暢。重度中毒可迅速昏迷，持續(xù)數(shù)小時(shí)至數(shù)天，深度中毒常并發(fā)肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經(jīng)精神障礙。中度中毒者除以上癥狀加重外，尚有面色潮紅、口唇櫻桃紅色、脈快、多汗、煩躁、步態(tài)不穩(wěn)、嗜睡甚至昏迷。③輕度中毒者，感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無(wú)力等。②煤氣中毒的原因是吸入工業(yè)生產(chǎn)煤氣、礦井炮煙、內(nèi)燃機(jī)廢氣以及家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囟或煙囟不通、漏氣、倒風(fēng)等。所以，遇有大風(fēng)天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓蜂窩煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時(shí)清掃煙囪，保持內(nèi)部通暢，并要經(jīng)常開窗通風(fēng)。即使不是南置的煙囪，霧氣大，氣壓低，空氣擴(kuò)散能力弱，也是導(dǎo)致煤爐排煙不暢的另一個(gè)原因。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入到了冬季，尤其是天氣最冷時(shí)，不免會(huì)發(fā)生煤氣中毒事件，我們要提高警惕，采取有效的預(yù)防措施，以避免引起煤氣中毒。第四課 預(yù)防煤氣中毒教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道煤氣對(duì)人的危害，并初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。(2)若不慎燙傷，用藥棉浸75%的酒精輕涂傷處。實(shí)驗(yàn)完畢要洗手。向燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的三分之二。實(shí)驗(yàn)中必須保持肅靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不得到處亂走。取用藥品遵守“三不”原則：不能用手接觸藥品，不要品嘗藥品，不要把鼻子湊到容器口去聞藥品氣味（應(yīng)用招氣入鼻法）。絕對(duì)不允許隨意混合各種化學(xué)藥品，以免發(fā)生意外事故。教師講述： 實(shí)驗(yàn)前，做好預(yù)習(xí)和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，檢查實(shí)驗(yàn)所需的藥品、儀器是否齊全。同時(shí)，隨著科技的發(fā)展，各種測(cè)量?jī)x器的精度和準(zhǔn)確度都在不斷地提高。天文望遠(yuǎn)鏡用于觀測(cè)遙遠(yuǎn)的星體。電流表：測(cè)量電路中的電流的儀器。停表：測(cè)量時(shí)間的儀器。酒精燈：使物質(zhì)加熱的工具。試管：少量物質(zhì)反應(yīng)時(shí)用的容器。學(xué)生：觀察器材，熟悉各常用的測(cè)量工具和儀器的名稱使用方法。下面就讓我們來(lái)了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器和工具。難點(diǎn)：理解實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，提高遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的自覺(jué)性 過(guò)程方法：掌握實(shí)驗(yàn)的基本方法教學(xué)準(zhǔn)備 試管； 燒杯；酒精燈；托盤天平；量筒；試管夾；膠頭滴管；玻璃棒。第三課 重視實(shí)驗(yàn)室安全教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)實(shí)際例子體會(huì)觀察的局限性，需要借助儀器 重點(diǎn)：，了解它們的主要用途和使用注意事項(xiàng)。6．你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。第三課時(shí)： 其他校內(nèi)安全的注意事項(xiàng)：1．如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？ 敢于自我反省，認(rèn)真反思。）（1）去廁所的路上（2）去食堂的路上（3）上學(xué)、放學(xué)路上（4）乘車時(shí)（5）課間休息時(shí)這些時(shí)候我們?cè)撛鯓幼觯?4．小組交流：（1）課間休息時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谧瞿男┗顒?dòng)？師：操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在玩跳長(zhǎng)繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢毽子，有的鋪墊在玩壓板，還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。(2)交流：自己以后該怎樣做。（使學(xué)生知道為什么要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。大課間設(shè)置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。（4）活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。（2）活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。小結(jié)：集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。（5）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。（3）整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。）（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。（二）學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。3．學(xué)生交通安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）1．學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。3．了解一些校紀(jì)校規(guī)。課前準(zhǔn)備：1．讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生生知道校內(nèi)活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。4．使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有一定的不安全因素，要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。2． 知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。師：因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁?yáng)光雨露，因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草樹木。四、總結(jié) 文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾: 生：一定學(xué)好安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。⑽、最大的幸福是平安。⑻、互讓半步，處處通途。⑹、交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂(lè)悠悠。⑷、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。⑵、實(shí)線、斑馬線，都是生命安全線。小游戲：交通知識(shí)連連看三、學(xué)寫交通安全警示語(yǔ)。聽了剛才同學(xué)了解到的新聞，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規(guī)則）再深究一下，為什么會(huì)違反？（有時(shí)是不知道，有時(shí)是知道，但思想上麻痹大意）所以，我們不光要了解更多的交通知識(shí)，更要怎樣？（懂得時(shí)時(shí)遵守）二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)以小組為單位展開競(jìng)賽：說(shuō)說(shuō)走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5?？翠浵窠處煂?dǎo)言：說(shuō)起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬(wàn)人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬(wàn)人化為硝煙，然而，一個(gè)更為殘酷的事實(shí)被人們忽略了，自第一輛汽車問(wèn)世以來(lái)，已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車輪之下。搜集文明交通小知識(shí)。認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。三、小結(jié)。師：現(xiàn)在很多城市的小偷低齡化，小則六七歲，大的十二三歲，往往還是團(tuán)伙作案。要學(xué)會(huì)識(shí)別或發(fā)現(xiàn)小偷。外出不要攜帶太多的現(xiàn)金。將錢包放安全穩(wěn)妥。教學(xué)過(guò)程：一、引入 同學(xué)們，你被小偷偷過(guò)東西嗎？如果有，丟過(guò)什么東西呢？如果沒(méi)有，問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，看目的地他們有沒(méi)有被偷過(guò)？大家交流一下，看看怎樣才能較好地防小偷？學(xué)生討論交流。第七課 外出怎樣防小偷教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生知道怎樣防小偷。三、閱讀與拓展學(xué)生自讀“閱讀與拓展”?，F(xiàn)場(chǎng)急救A、自我催吐。自讀“特別提示”。學(xué)生自讀“小知識(shí)”。食物中毒的分類。今天我們來(lái)一起學(xué)習(xí)有關(guān)食物中毒方面的知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、引入夏天來(lái)了，很多東西容易變質(zhì)、腐爛。第六課 如何預(yù)防食物中毒教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生理解食物中毒的癥狀。一、新課被歹徒盯上怎么辦？如何防范精神病患者的傷害？夜間醒來(lái)發(fā)覺(jué)家里有賊怎么辦？如何對(duì)待家庭暴力？二、小結(jié)。生異口同聲的回答。第五課 各類突發(fā)暴力危險(xiǎn)的處理教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解最常見的，可能遇到的突發(fā)暴力危險(xiǎn)。三、閱讀與拓展學(xué)生讀記“兒童、青少年預(yù)防綁架守則”。自讀“特別提示”。怎樣應(yīng)對(duì)敲詐勒索？A、采用信件或電話方式進(jìn)行敲詐的立功活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、引入敲詐勒索他人財(cái)物的事件在社會(huì)生活中時(shí)有發(fā)生，立功分子在進(jìn)行敲詐勒索時(shí)經(jīng)常使用一些威脅手段或要挾性的語(yǔ)言，迫使對(duì)方交出財(cái)物。第四課 愛到敲詐勒索怎么辦教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生知道怎樣應(yīng)對(duì)敲詐勒索。自讀“小知識(shí)”“專家建議”。三、痢疾痢疾的定義和癥狀痢疾病的預(yù)防和治療方法。同學(xué)們還可以利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)其他更多覺(jué)疾病的