【正文】 乏主動(dòng)性要求，被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)護(hù)所有(suǒyǒu)指令，毫無抗拒。,意志行為過程 意志行為過程的書寫【例如】 意志減退(jiǎntu236。,第一百零一頁，共一百四十六頁。)行為過程 意志行為過程的書寫【例如】 意志增強(qiáng)： （1）患者反復(fù)向xxx病友討要香煙，并有極大的頑固性，雖然醫(yī)生護(hù)士反復(fù)制止，患者仍堅(jiān)持一見xxx，就向他討要香煙。,意志(y236。)的頑固性，雖然醫(yī)生護(hù)士反復(fù)制止，患者仍堅(jiān)持要做。,意志行為過程 意志行為過程的書寫【例如】 意志增強(qiáng)： （1）檢查見患者對(duì)xxx事有極大(j237。ng) 意志行為過程的書寫【例如】,第九十八頁，共一百四十六頁。,意志行為過程(gu242。zh236。,第九十六頁，共一百四十六頁。,情感過程 情感協(xié)調(diào)性的改變【例如】 情感倒錯(cuò)：患者表情與內(nèi)心體驗(yàn)(tǐy224。ch233。ng) 情感協(xié)調(diào)性的改變,第九十四頁，共一百四十六頁。,情感過程(gu242。 C、易激惹：檢查見：患者易怒，稍有不遂其意，便發(fā)脾氣，并有沖動(dòng)攻擊行為。ng)，表情變化無常。 w C、易激惹：,第九十二頁，共一百四十六頁。n b249。,情感過程 情感波動(dòng)性的改變的書寫【例如】 A、情感不穩(wěn)（情感脆弱）：檢查過程中，患者忽喜忽悲，喜怒無常，表情變化無常。)表情呆板，缺乏與交談內(nèi)容相配合的表情反應(yīng)。 B、情感淡漠：交談過程中見，患者面部(mi224。 B、情感淡漠：,第九十頁，共一百四十六頁。r,第八十九頁，共一百四十六頁。ch233。)】 情感不穩(wěn)（情感脆弱）：,第八十八頁，共一百四十六頁。,情感過程 情感波動(dòng)性的改變的書寫【例如(l236。)，四肢發(fā)顫，呼吸急促，小便失禁。,情感過程 情感性質(zhì)的改變的書寫【例如】 D、恐懼(kǒngj249。,情感(q237。時(shí)訴：心悸、胸悶、尿急、極度恐懼時(shí)訴：“我快死了！”等。 B、情感（緒）低落：交談過程見：患者表情憂愁、苦悶，不時(shí)唉聲嘆氣，有時(shí)低聲苦泣。i fēi s232。 焦慮（驚恐發(fā)作）：,第八十四頁，共一百四十六頁。n)見：患者自我感覺良好，喜笑顏開，高談闊論，眉飛色舞，表情豐富。,第八十三頁，共一百四十六頁。n kāi)，高談闊論，眉飛色舞，表情豐富。,情感過程 情感性質(zhì)的改變的書寫【例如】 情感高漲：交談見：患者自我感覺良好，喜笑顏開(xǐ xi224。)】 情感高漲：交談見：患者自我感覺良好，喜笑顏開，高談闊論，眉飛色舞，表情豐富。,情感過程 情感性質(zhì)的改變的書寫【例如(l236。nzhě)自我感覺良好，喜笑顏開，高談闊論，眉飛色舞，表情豐富。n)的書寫【例如】 情感高漲：,第八十頁，共一百四十六頁。)的改變的書寫【例如】,第七十九頁，共一百四十六頁。,情感過程 情感性質(zhì)(x236?！?。 g、思維中斷：交談時(shí)，患者談話突然中斷，片刻后再開口時(shí)，已換了內(nèi)容或另一話題。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)言語(y225。i)雜亂、語句與語句間毫無聯(lián)系，言語毫無主題可言。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)言語及思維情況的書寫： f、思維不連貫：交談時(shí)，患者言語內(nèi)容極為(j237。n)時(shí)，患者言語內(nèi)容極為雜亂、語句與語句間毫無聯(lián)系，言語毫無主題可言。nyǔ)及思維情況的書寫： f、思維不連貫：,第七十五頁，共一百四十六頁。)】 對(duì)言語及思維情況的書寫：,第七十四頁，共一百四十六頁。,認(rèn)知過程【例如(l236。 e、思維破裂：交談時(shí)，患者一句話里詞與詞不相聯(lián)系，不能表達(dá)一個(gè)完整的句子，言語支離破碎，或?yàn)樵~匯的雜亂堆積。)：交談時(shí)，患者言語無主題，談話的語句尚完整。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)言語及思維情況的書寫： c、思維貧乏：交談時(shí)，患者回答內(nèi)容簡單，缺乏聯(lián)想力，有時(shí)以單詞回答。但內(nèi)容混亂，語句之間無緊密聯(lián)系，對(duì)很簡單的問題也很難說清楚，使人難以理解其主題和要表達(dá)什么。 d、思維松弛(sōnɡ ch237。,第七十一頁，共一百四十六頁。 d、思維松弛：交談時(shí)，患者言語無主題，談話的語句尚完整。 d、思維松弛：,第七十頁，共一百四十六頁。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)言語及思維(sīw233。)聯(lián)想力，有時(shí)以單詞回答。ng)【例如】 對(duì)言語及思維情況的書寫： c、思維貧乏：,第六十八頁，共一百四十六頁。,認(rèn)知過程(gu242。 b、思維奔逸：交談過程中見：患者語音高、語速快、語量多，富于形容詞，詞藻華麗，高談闊論，口若縣河，滔滔不絕，詼諧風(fēng)趣，引人發(fā)笑。n)、語量少，應(yīng)答反應(yīng)遲鈍，思考困難，概念形成緩慢(huǎnm224。 b、思維奔逸：,第六十六頁，共一百四十六頁。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)言語及思維情況的書寫： a、思維遲緩：交談(jiāot225。ng)的書寫： a、思維遲緩：交談時(shí)，患者語音低、語速緩慢、語量少，應(yīng)答反應(yīng)遲鈍，思考困難，概念形成緩慢。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)言語及思維情況(q237。ngku224。ng)【例如】 對(duì)言語及思維情況的書寫：,第六十三頁，共一百四十六頁。,認(rèn)知過程(gu242?！?。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)感覺和知覺情況的書寫： c、感知綜合障礙：患者存在感知綜合障礙，患者訴：“我感到看見的人都變成了個(gè)子(g232。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)感覺和知覺情況的書寫： c、感知綜合(zōngh233。我感到我的腸子有的地方都腐爛了”。ngku224。n zhī)過程【例如】 對(duì)感覺和知覺情況的書寫： b、幻覺：（3）內(nèi)臟幻覺：,第五十九頁，共一百四十六頁。)和知覺情況的書寫： b、幻覺：,第五十八頁，共一百四十六頁。,第五十七頁，共一百四十六頁。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)感覺和知覺情況的書寫： b、幻覺：（2）患者存在病理性幻覺，表現(xiàn)為性接觸感幻覺，查房時(shí)患者大張腿仰臥于床，高聲呼救，稱有一個(gè)(yī ɡ232。ngku224。,第五十五頁，共一百四十六頁。內(nèi)容為：患者近一周持續(xù)聽到一個(gè)陌生的男人聲音在評(píng)論自己，說自己壞話。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)感覺和知覺(zhīju233。r,第五十三頁，共一百四十六頁。 sh237。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)感覺和知覺情況的書寫(shūxiě)： b、幻覺：,第五十二頁，共一百四十六頁。,認(rèn)知過程【例如】 對(duì)感覺和知覺情況的書寫： a、錯(cuò)覺：患者存在病理性錯(cuò)覺，將天上飛行的蚊蟲看成投彈的飛機(jī)，驚恐臥于地上，醫(yī)生(yīshēng)護(hù)士反復(fù)解說，患者仍堅(jiān)信為真，不敢從地上爬起。ngku224。n zhī)過程【例如】 對(duì)感覺和知覺情況的書寫：,第四十九頁，共一百四十六頁。,第四十八頁，共一百四十六頁。t237。 d、注意轉(zhuǎn)移：患者主動(dòng)注意不能持久，被動(dòng)注意明顯增強(qiáng)。 d、注意轉(zhuǎn)移：,第四十七頁，共一百四十六頁。r,第四十六頁，共一百四十六頁。id242。n zhī)過程【例如】 患者注意情況的描述： c、注意減退：,第四十五頁，共一百四十六頁。n zhī)過程【例如】 患者注意情況的描述：,第四十四頁，共一百四十六頁。,第四十三頁，共一百四十六頁。 b、注意渙散：檢查時(shí)見患者主動(dòng)注意明顯減弱。交談時(shí)患者目光緊盯醫(yī)生，十分注意醫(yī)生的一舉一動(dòng)(yī jǔ yī d242。 b、注意渙散：,第四十二頁，共一百四十六頁。交談時(shí)患者目光緊盯醫(yī)生，十分注意醫(yī)生的一舉一動(dòng)，對(duì)醫(yī)生的微小細(xì)節(jié)都保持(bǎoch237。,第四十一頁，共一百四十六頁。ng)注意顯