三年級(jí)語(yǔ)文19古詩(shī)兩首第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 23:38本頁(yè)面
【正文】 課時(shí)教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的1．會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦詩(shī)歌，．背誦其它寫秋的古詩(shī)。板書設(shè)計(jì)：21古詩(shī)兩首 憫農(nóng) 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)的意思。按筆順描紅。這幾個(gè)字里，你認(rèn)為哪幾個(gè)比較好寫？說(shuō)說(shuō)你是怎么寫好的。背誦〈鋤禾〉、〈憫農(nóng)〉。再次朗讀課文。用自己的話講《憫農(nóng)》的詩(shī)意。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第7單元第21課第二課時(shí)馮淑華解釋。為什么豐收農(nóng)民還要餓死呢？對(duì)照板書練習(xí)背誦。結(jié)合講解板書：春一粒秋萬(wàn)顆餓死檢查試講情況，指名講解。用自己的話把這首詩(shī)的所以講一講。三、精讀訓(xùn)練教師介紹粟。（2）指導(dǎo)朗讀，注意多音字，重音和停頓。收閑田農(nóng)夫粟猶自由拼讀，讀準(zhǔn)字音。農(nóng)民什么地方值得人們同情呢？教師范讀，領(lǐng)讀。用自己的話把《鋤禾》這首古詩(shī)的意思講一講。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):識(shí)字、寫字、朗讀、背誦。，要尊重農(nóng)民，愛(ài)惜糧食。（★選做）第三篇：21古詩(shī)兩首第二課時(shí)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第7單元第21課第二課時(shí)馮淑華21古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo): ，理解生字組成的詞語(yǔ)。改寫《春日偶成》。）回憶自己看到的春景，開(kāi)展“春游歸來(lái)”賽詩(shī)會(huì)（既可背誦其它寫春天的古詩(shī)，又可以自己創(chuàng)作。學(xué)生再讀兩首古詩(shī)，思考：讀了這兩首寫春景的古詩(shī)，你想到了什么？然后交流。反復(fù)練讀，熟讀成誦。（2）邊讀邊引導(dǎo)想象，逐句談理解。（要求同前首）集體交流對(duì)詩(shī)歌的理解。程顥與其弟程頤同為宋代理學(xué)的主要奠基者，世稱“二程”。河南洛陽(yáng)人。[程顥（10321085），北宋]著名儒家學(xué)者。背誦《江南春》。學(xué)會(huì)本課中生字，初步了解“我”在文中的表達(dá)方式。第
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