人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案抽屜原理2-文庫(kù)吧資料
2024-12-19 14:32本頁(yè)面
【正文】 杯子至少放進(jìn) 2 根小棒。 二、自主操作，探究新知。 師：都坐下 了嗎？老師不用看，也知道肯定有一張凳子上至少有 2 位學(xué)生，老師說(shuō)得對(duì)嗎？ 師：老師為什么說(shuō)得這么肯定呢？ （可能說(shuō)：因?yàn)橹挥?3 個(gè)凳子，卻有 4 個(gè)人，肯定有 1 個(gè)人沒(méi)凳子坐，只好和另一個(gè)人擠在一起；也可能說(shuō)，有幾個(gè)同學(xué)會(huì)在慌忙中擠在一張凳子上，有 1 個(gè)或 2 個(gè)凳子沒(méi)人坐。 老師宣布游戲規(guī)則： 4 位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，老師喊“停”的時(shí)候，四個(gè)人每個(gè)人都必須坐在凳子上。 “ 抽屜原理 ” 的靈活應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的魅力。抽屜原理 教學(xué)目標(biāo)： “ 抽屜原理 ” 的探究過(guò)程，初步了解 “ 抽屜原理 ” ，會(huì)用 “ 抽屜原理 ” 解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 的類推能力，形成抽象的數(shù)學(xué)思維。 學(xué)具準(zhǔn)備： 每人 3 個(gè)杯子和
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