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人教新課標六年級上冊數(shù)學教案總復習2-文庫吧資料

2024-12-21 00:34本頁面
  

【正文】 ≈ ≈ % 引導學生比較兩種思路方法。 方法一:( 2622— 2476)247。 四、應用練習。 多(少)的數(shù) /另一個數(shù) =一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾 一個數(shù)( 1+幾 %) =比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)。 在分析問題時,可以先畫線段圖加深理解,判斷單位“ 1” R 的量是已知還是未知,找對應關(guān)系,寫數(shù)量關(guān)系式。 小組匯報?,F(xiàn)在大家回顧已學知識,把你掌握的方法告訴小組的成員。 (或少)百分之幾。 烘干率 =烘干后的重量 烘前的重量 100% 含水率 =(烘前的重量 烘干后的重量)烘前的重量 100% 學生試求烘干率和
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