讓愛伴我成長-文庫吧資料
2024-11-15 23:01本頁面
【正文】 語操）A：同學(xué)們，讓我們以這次活動為契機，做一個有道德的人，做一個懂得感恩的人。七：手語歌。（好）B：現(xiàn)在我們就開始送你的吉祥，送給你想送給的人，假如人不在現(xiàn)場，那你活動結(jié)束后送吧。（好）A：再采訪一位。好嗎？（好，跑過去送給校長）B：那我也來采訪一下這位同學(xué)。走到同學(xué)跟前，這們同學(xué)：你想送給誰呢（送給校長）那我能不能看看這寫的是什么呢？（可以）你念一下吧。（留兩分鐘）寫好后隨機采訪?，F(xiàn)在請大家把你桌上折好的心拿起來，請把你今天的感悟?qū)懴聛硭徒o在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)或沒有參加的朋友親人，讓我們將感悟傳遞出去，讓您的感悟與他們分享，讓您的祝福得到延伸。A：讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。A：大家說的都太好了，我想我們每一個人都受益非淺，那么就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個有道德的，懂得感恩的人。A：我看到在場的還有家長，那我們來采訪一下家長，聽聽他們的感受。A：謝謝 同學(xué)，下面還有誰給大家再說說。A：在讀了經(jīng)典、看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請同學(xué)們談一談感悟。（下面繼續(xù)有請、給我們帶來的小故事《》）。A：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻可以滋潤一棵棵生命的幼苗；雖然了無痕跡，卻足以喚醒一個個迷途的靈魂?? B：下面讓我們繼續(xù)傾聽李蒙同學(xué)帶來的《這就是母愛》。A：麻肺綸同學(xué)的講的太好了，世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親。A：如果愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。四、講感人故事。A：那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。三、經(jīng)典頌讀。A：父母是我們在這個世界上最親的人，那你有沒有陪父母坐下來好好談過話呢？你知道他們心里怎么想的嗎？那么接下來就讓我們一起欣賞詩朗誦《像你小的時候那樣拉著我的手》。A：他是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請觀看道德短片《鈥金濤——常州十佳美德少年》。A：經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。二、看短片A：道德是春天的花兒，是植物的肥料。一、唱歌曲A：同學(xué)們，首先讓我們?nèi)w起立共同唱響《公民道德歌》。B：親愛的同學(xué)們！AB：大家好！A：歡迎來到榆林高新一小道德講堂，我們今天的主題是“讓愛伴我成長”！B：同學(xué)們，當(dāng)別人需要幫助時，你是否伸出了溫暖的雙手？ A：當(dāng)別人心情不好時，你是否送上溫馨的話語？ B：當(dāng)看到地面上有紙屑時，你是否彎下了腰？ A：當(dāng)老師不在身邊時，你是否一如既往地表現(xiàn)突出？ B：當(dāng)年到別人的缺點時，你是否有禮貌地為她指出？ A：當(dāng)別人表現(xiàn)出色時，你是否發(fā)出由衷的贊美？B：讓我們懷著感恩的愛心走進(jìn)今天的活動：讓愛伴我成長。試著用童真去體會孩子的世界我們一定會有很大的收獲。只要用心去感受身邊孩子帶給我們的不同驚喜，我們都會有意外的收獲。”在家園合作的過程中，老師是主導(dǎo)者，讓我們?yōu)槊恳粋€幼兒及孩子家長奉獻(xiàn)一片愛心，為我們的寶寶共同撐起一片愛的雨傘，讓他們健康、快樂的成長?！毒V要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。那
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