【正文】 ，尊重別人的批評(píng)。，提醒自己改正。展示中學(xué)生必須培養(yǎng)的好習(xí)慣：齊讀能背（1）做人：真誠(chéng)待人 誠(chéng)實(shí)守信 認(rèn)真負(fù)責(zé) 自信自強(qiáng)（2）做事：遵守規(guī)則 講究效率 友善合作 合理消費(fèi)（3）學(xué)習(xí)：主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考 勇于實(shí)踐 總結(jié)反思最要養(yǎng)成的好習(xí)慣：愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng) 守紀(jì)律 會(huì)感恩 能忍耐 貴堅(jiān)持 感謝批評(píng)怎樣克服壞習(xí)慣？托馬斯說：“習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服”所以我們要有好習(xí)慣征服壞習(xí)慣。趕快調(diào)整、爭(zhēng)取人生的輝煌吧。請(qǐng)同學(xué)們找找我們自己身上的壞習(xí)慣（分組討論）。過渡：良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。過渡：一個(gè)好習(xí)慣，可以使人終身受益；一個(gè)壞習(xí)慣，卻可能遺禍一生。良好的行為習(xí)慣是人生的主宰，要擁有它，絕對(duì)不能少了“恒”字。馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)爾文 1從不放棄過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì)，為他的科研工作積累了大量的第一手資料。縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。不知經(jīng)過多少個(gè)風(fēng)雨晨昏，熬過多少個(gè)不眠之夜，一個(gè)當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的天文儀器－－渾天儀誕生了。為了探明自然界的奧秘，年輕的張衡常常一個(gè)人關(guān)在書房里讀書、研究，還常常站在天文臺(tái)上觀察日月星辰。夜深人靜，當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時(shí)，果然倒掛著，他感到多么高興啊！他想：這北斗為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，是什么原因呢？天一亮，他便趕去問爺爺，誰(shuí)知爺爺也講不清楚。你要認(rèn)識(shí)星星，先要看北斗星。有的星星出現(xiàn)了，有的星星又不見了。他坐在一張竹床上，仰著頭，呆呆地看著天空，還不時(shí)舉手指指劃劃，認(rèn)真地?cái)?shù)星星。他從小養(yǎng)成了愛想問題的好習(xí)慣，對(duì)周圍的事物，總要尋根究底，弄個(gè)水落石出?！焙昧?xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。習(xí)慣的力量原來如此巨大，在不知不覺中，我們的命運(yùn)就被掌握在其中了，所以說：“世界上，最可怕的力量是習(xí)慣；世界上，最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。大家不妨思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象卻是被什么拴住的呢？（主持人先不要公布答案）主持人：這個(gè)故事中的大象養(yǎng)成自己爭(zhēng)不脫鎖鏈的習(xí)慣，改不掉從小養(yǎng)成的習(xí)慣。小象漸漸習(xí)慣了，不掙扎了，直到長(zhǎng)成大象。、討論，讓學(xué)生樹立培養(yǎng)良好習(xí)慣的意識(shí)，明確良好的行為習(xí)慣對(duì)塑造個(gè)人性格，營(yíng)造良好的班風(fēng)，以及創(chuàng)造自我人生的重要性。新聞?dòng)浾邌柕溃骸澳憷^承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜，乞丐會(huì)怎么回答？（乞丐的答案是“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。這名乞丐，一夜之間，變成了百萬(wàn)富翁。長(zhǎng)大的大象已經(jīng)可以輕而易舉地掙脫鏈子，但它從不掙扎，竟乖乖地被這根小小的柱子，這截細(xì)細(xì)的鏈子拴住。希望大家從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，播種更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨你們，茁壯成長(zhǎng)！好習(xí)慣：故事一：在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。甲乙主持人宣布《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)圓滿結(jié)束。主持人：好習(xí)慣是花園中盛開的一朵美麗的小花，好習(xí)慣是原野上悄然踏出的一條心靈之路，好習(xí)慣是樂章中用不斷地拾取愿望的音符，獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌。⑨勞動(dòng)值日有積極，熱愛生命懂感恩。⑦衛(wèi)生有講究，地上無(wú)痰跡紙屑，墻上無(wú)污痕。⑤心中有他人，不自私，多為他人著想。③兩操動(dòng)作有到位，精神狀態(tài)有飽滿。（五）、中學(xué)生必須培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？（1）做人：真誠(chéng)待人 誠(chéng)實(shí)守信 認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)（2）做事：遵守規(guī)則 講究效率 友善合作 合理消費(fèi)（3）學(xué)習(xí)：主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考 勇于實(shí)踐 總結(jié)反思同學(xué)們：我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議：①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。，時(shí)刻檢查自己。（四）、怎樣克服壞習(xí)慣？既然已找出壞習(xí)慣，我們就應(yīng)該克服它？我們的建議：.(養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣至少需要21天)。)（2）對(duì)我們生活的影響？主持人過渡：良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。壞習(xí)慣帶來影響。（二）講故事（學(xué)生講）（三）從正反兩方面舉例說明習(xí)慣對(duì)人的影響好習(xí)慣使人終身受益的故事。（乙）：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。（乙）：能讓我們駛向成功的彼岸。（乙）：能讓我們?cè)谒{(lán)天上自由翱翔。下面有請(qǐng)主持人上臺(tái)。對(duì)我們初中生來說，養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要，它將影響你的一生。三、[班會(huì)形式]講故事四、[班會(huì)過程]（一）、導(dǎo)入班主任開場(chǎng)白：一位哲人曾經(jīng)說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。二、[班會(huì)準(zhǔn)備]培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人，準(zhǔn)備串聯(lián)詞。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，改掉不良的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中職生，共同創(chuàng)造文明禮貌、助人為樂、和諧共處的班集體，共同創(chuàng)造輝煌的未來！第二篇：《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》一、[班會(huì)目的]通過班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。下面，請(qǐng)大家一起朗讀大屏幕上的幾句話。保持會(huì)場(chǎng)清潔。會(huì)中聽講注意禮貌，講究禮儀、功德，適時(shí)鼓掌注意會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)議開始則聽從大會(huì)組織者指揮，集會(huì)結(jié)束時(shí)按照要求有序退場(chǎng)。切忌在會(huì)前三五成群地出入集會(huì)場(chǎng)地，或你叫我嚷，前呼后應(yīng)，更不能滋事生非，擾亂會(huì)場(chǎng)。床鋪上除了被褥和枕頭以外，不允許有其他衣物；.集會(huì)文明禮儀發(fā)現(xiàn)異常情況不得起哄、吹口哨等擾亂秩序的行為； 確保環(huán)境清新，無(wú)異味。做到早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣； 嚴(yán)禁向走廊倒水、扔垃圾； .寢室文明禮儀禮貌待人同學(xué)之間要用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)；相遇時(shí)互相問聲好；借用別人的東西應(yīng)