【正文】 ）2）上、下課時向老師敬禮問好 3）上課認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，認真做好課堂筆記，不交頭接耳，不玩手機，不睡覺，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，尊重老師的勞動 4）按時完成作業(yè) B、日常行為好習(xí)慣 1）良好的守時觀念 情景表演： 情景1：明明匆匆忙忙地趕到教室門口，他撓撓頭，難為情地說：報告！老師，對不起，我遲到了。2) a,尊敬老師在老師辦公室內(nèi)，不得隨便翻動老師的物品相互尊重對同學(xué)取得的成績要給以由衷地祝賀，對同學(xué)遭遇的不幸或偶爾的失敗要給以熱情的鼓勵和幫助，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，更不能起綽。和諧相處同學(xué)之間應(yīng)和睦相處。熄燈后不得大聲喧嘩和打鬧； 及時清理垃圾，做到不留死角； 做好宿舍衛(wèi)生，物品擺放要整齊；行為決定習(xí)慣習(xí)慣決定性格 性格決定人生結(jié)束語 ：同學(xué)們，成長是一個痛苦的過程，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一件輕而易舉的事，改變不良習(xí)慣更需要付出艱辛。收集好習(xí)慣故事及壞習(xí)慣的故事。相信今天的主題班會《讓好習(xí)慣伴我成長》會給同學(xué)們帶來啟示。（甲）：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。（合）：《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。（1）身邊有哪些壞習(xí)慣？同學(xué)們討論，舉手回答：（亂丟垃圾；遲到；上課不能專心聽講 ；上課講話 ；上課打瞌睡；上課講做小動作；影響其他同學(xué)上課；抄襲作業(yè)等等。,同學(xué),老師中找一個監(jiān)督者。④講文明懂禮貌，學(xué)會欣賞老師。⑧校規(guī)校紀(jì)有遵守，儀容儀表有規(guī)范。希望同學(xué)們能早日養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，取得人生的成功。小象漸漸地習(xí)慣了，不掙扎了，直到長成了大象。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐。二、班會過程導(dǎo)入：一個好的行為，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣；一個好的習(xí)慣，決定一個人的性格；一個好的性格，成就一個好的人生！所以，我么要從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣......這能使這個人的人生更加精彩！講故事引入主題：故事一、在印度，馴象人在大象還很小時，就用一條鐵鏈將它們綁在水泥柱子上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。被習(xí)慣拴住了。故事二、張衡是東漢時候杰出的科學(xué)家。張衡對爺爺說：“我數(shù)的時間久了，看見有的星星位置移動了，原來在天空的，偏到西邊去了。你看那邊比較明亮的七顆星，連在一起就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小張衡很興奮又問：“那么，它是怎樣移動的呢？”爺爺想了想說：“大約到半夜，它就移到地平線上，到天快亮的時候，這北斗就翻了一個身，倒掛在天空……”這天晚上，張衡一直睡不著，多次起來看北斗。接著，張衡根據(jù)這種“渾天說”的理論，開始設(shè)計、制造儀器了。大文豪托爾斯泰一生熱衷與體育運動，才有充沛的精力完成不朽的巨著。由此可見，名人并不高不可攀，只要我們向他們學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習(xí)慣，一定會成就我們的大夢想。我們班中就用些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。既然已經(jīng)找到了壞習(xí)慣，我們就應(yīng)該克服它、戰(zhàn)勝它。列出好壞習(xí)慣對比表，時刻檢查自己。表揚改正壞習(xí)慣的同學(xué)公布在黑板上。韓信忍一時而后統(tǒng)帥雄獅百萬，勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”，他們都從失敗中站立了起來，并都以實力爭奪了地位和尊重。二、[班會準(zhǔn)備]培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人，準(zhǔn)備串聯(lián)詞。這句話充分說明了習(xí)慣的重要性。主持人：（男）：好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。（男）：好習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。這名乞丐，一夜之間，變成了百萬富翁。這個乞丐有再多的錢，他也不會花，他的思維只圍繞在乞討這件事上。在20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。（四）、說說我們的壞習(xí)慣《發(fā)生在我們身邊的事》（旁白）早晨，同學(xué)們早早地來到教室，坐在自己的位置上讀課文。嗨！海！嗨！你在翻什么呀?。ㄐ￡悾簲?shù)學(xué)作業(yè)做完了嗎？（翻到，露出驚喜之色）借我抄一下（抄數(shù)學(xué)作業(yè)）。（小蔡）：喂，喂，下課了，你怎么啦？（小陳）：??！昨晚看電視真過癮！太困了。)除上面這些不良習(xí)慣外，我們自己身上還存在哪些壞習(xí)慣？小組討論，每組指定一學(xué)生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。,同學(xué),老師中找一個監(jiān)督者。④講文明懂禮貌，學(xué)會欣賞老師。⑧校規(guī)校紀(jì)有遵守，儀容儀表有規(guī)范。希望大家從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，播種更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨你們，茁壯成長?。ò耍?、班會結(jié)束主持人：好習(xí)慣是花園中盛開的一朵美麗的小花，好習(xí)慣是原野上悄然踏出的一條心靈之路，好習(xí)慣是樂章中用不斷地拾取愿望的音符，獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌。第五篇：讓好習(xí)慣伴我成長讓好習(xí)慣伴我成長尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：讓好習(xí)慣伴我成長。作為一名學(xué)生我們要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，享受學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)是一個很漫長的過程，要自己追尋想要的答案，學(xué)以致用是關(guān)鍵，要將知識轉(zhuǎn)化為智慧，養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣我們還要養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣，留住自己的奇思妙想，增強自己的思考信念，多多進行有創(chuàng)造性的思考，要學(xué)會不斷地積累，學(xué)會怎樣思考是最重要的，思考的目的是為了創(chuàng)造。其實在學(xué)習(xí)和生活中我們還應(yīng)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，如孝順父母、尊敬長輩、勤勞節(jié)儉、合群友善、堅持鍛煉、講衛(wèi)生等等，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)