幼兒園小三班特色教學活動計劃-文庫吧資料
2024-11-15 13:20本頁面
【正文】 展“炎熱的夏天”主題活動，開展“找陰涼”、“玩水”、“游泳”等活動。小班幼兒各項自理能力比賽。五月份：和爸爸、媽媽一起過“勞動節(jié)”，學做小幫手。踏春親子游活動。開展“讓每一位幼兒都有進步”的展示活動。通過日常生活，讓幼兒知道要學習保護自己，不到危險的地方去玩耍。三月份：圍繞“三八婦女節(jié)”，開展主題活動。開展“我愛我家”主題活動，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的情感。四、具體工作安排：二月份：報名注冊，制定本班的班級計劃。及時更換“家長園地”中的內容，通過一日活動安排讓家長了解幼兒在園的活動安排和情況，同時及時更新幼兒安全、閱讀、保健方面的知識和內容，并與家長共同分享他人的成功育兒經(jīng)驗、增強家長的參與意識，提高了可看性，使“家長園地”成為教師和家長之間溝通的橋梁。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的交流與相處，覺得本班大部分年輕家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學，愿意做的自信心。本學期我們將根據(jù)小班下學期幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求：如根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育。在新學期開始的一周內讓幼兒從寒假生活慢慢適應到幼兒園生活，除了安撫個別幼兒情緒外還要通過增加談話活動和游戲活動讓幼兒感受幼兒園生活的快樂。都喜歡獨占玩具，不會與同伴分享，部分幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。但是有些孩子如：華予豪、顧毅楓、朱鄧偉等經(jīng)常坐不住自己的小椅子，有時候會鉆到桌子下面，自控能力也特別差，鮑晉鵬、高正在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強，體質較差，自理能力很差，很多事情都要老師、阿姨的幫忙，不愿意自己的事情自己做，有些幼兒挑食現(xiàn)象嚴重，有的孩子不愛吃蔬菜，不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩，蘇弘歷比較內向，不會主動如提出自己的需要，要老師經(jīng)常提醒他去喝水、小便等，孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。第二篇：小三班班
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