學(xué)校學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動方案5篇-文庫吧資料
2024-11-15 13:09本頁面
【正文】 問題?；顒訒r間：從2009年11月開始學(xué)習(xí)。注重家庭誦讀氛圍的營造。利用櫥窗、廣播室等營造誦讀氛圍。使學(xué)生充分認(rèn)識到開展此項活動的重要性和必要性。12月份舉行全校性的集體誦讀大賽，誦讀“弟子規(guī)”。教師與學(xué)生共同參與，期末評選“讀書小明星” 和“優(yōu)秀讀書班級”?；丶乙约彝プ鳂I(yè)形式布置誦讀內(nèi)容。把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會與小作文相結(jié)合，語文老師要加強(qiáng)“心得體會”的寫作指導(dǎo)。把《弟子規(guī)》作為學(xué)?！捌返屡c生活”、“品德與社會”的校本課程，每節(jié)課中必須有《弟子規(guī)》的內(nèi)容（查教案）。通過誦讀《弟子規(guī)》，用傳統(tǒng)中國文化的精神，對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。通過誦讀《弟子規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，逐步形成文章——文化——文明的校園環(huán)境。二、活動目的《弟子規(guī)》這本書依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的，它比《三字經(jīng)》更通俗易懂，更易讓人接受，是一本啟蒙養(yǎng)正，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。為了貫徹落實這一意見，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健身、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。結(jié)合我校德育工作實際，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以《弟子規(guī)》為切入點(diǎn)，以爭創(chuàng)“紅領(lǐng)巾先鋒中隊”為依托，特制定《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動方案。神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué)xx年十一月二日第三篇：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動方案學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動方案胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，道德的力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素?；顒訒r間：從xx年11月開始學(xué)習(xí)。注重家庭誦讀氛圍的營造。利用櫥窗、廣播室等營造誦讀氛圍。使學(xué)生充分認(rèn)識到開展此項活動的重要性和必要性。12月份舉行全校性的集體誦讀大賽，誦讀“弟子規(guī)”。教師與學(xué)生共同參與，期末評選“讀書小明星”和“優(yōu)秀讀書班級”?；丶乙约彝プ鳂I(yè)形式布置誦讀內(nèi)容。把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會與小作文相結(jié)合，語文老師要加強(qiáng)“心得體會”的寫作指導(dǎo)。把《弟子規(guī)》作為學(xué)?！捌返屡c生活”、“品德與社會”的校本課程，每節(jié)課中必須有《弟子規(guī)》的內(nèi)容（查教案）。通過誦讀《弟子規(guī)》，用傳統(tǒng)中國文化的精神，對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。通過誦讀《弟子規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，逐步形成文章——文化——文明的校園環(huán)境。二、活動目的《弟子規(guī)》這本書依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的，它比《三字經(jīng)》更通俗易懂，更易讓人接受，是一本啟蒙養(yǎng)正，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。為了貫徹落實這一意見，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健身、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。結(jié)合我校德育工作實際，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以《弟子規(guī)》為切入點(diǎn)，以爭創(chuàng)“紅領(lǐng)巾先鋒中隊”為依托，特制定《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動方案。第二篇：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動方案學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動方案xx強(qiáng)調(diào)，道德的力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。大隊部組織檢查評比。在班級中營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到教化無聲的目的。比賽形式：每班選送24副作品參評，所有獲獎作品將集中展示、評優(yōu)。（四）內(nèi)化典型習(xí)慣階段：在經(jīng)過一個學(xué)期以后，我們要對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個最后評價，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰，樹立起榜樣，以此來促使學(xué)生將所學(xué)內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)，我們通過這樣的德育活動為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，這也是我們學(xué)校辦學(xué)理念的一種體現(xiàn)。組織教職工競賽。、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》。家長方面：向家
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