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正文內(nèi)容

圓柱與圓錐復習教案-文庫吧資料

2024-11-15 12:59本頁面
  

【正文】 錐的體積是與它等底等高的圓柱體體積的。(具體方法可見教材第29頁上面的圖)(2)讓學生猜想:老師手中的圓錐和圓柱等底等高,你能猜想一下它們體積之間有怎樣的關系?(3)實驗操作,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。6、實驗操作、推導圓錐體積計算公式。(在圖上表示出這條高)提問:圖里畫的這條高和底面圓的所有直徑有什么關系?教學圓錐高的測量方法。(1)圓錐的底面是個圓,圓錐的側面是一個曲面。我們在日常生活中,還見過哪些物體是這樣的圓錐體,誰能舉出一些例子?根據(jù)教材第13頁插圖,和學生舉的例子通過幻燈片或其他方法抽象出立體圖。今天這節(jié)課,就學習圓錐和圓錐的體積。這些物體的形狀都是圓錐體,簡稱圓錐。2. 我們已經(jīng)學過了長方體、正方體及圓柱體(邊說邊出示實物圖形)。教具準備:演示測高、等底、等高的教具,演示得出圓錐體積等于等底等高圓柱體積的的教具。教學重點:通過轉化的思想理解和掌握圓錐體積的計算公式。使學生理解和掌握圓錐體積的計算公式,并能正確地求出圓錐的體積。請大家討論:生產(chǎn)商是否欺騙了消費者?,?把一個底面半徑為2厘米,高為6厘米的圓柱形鋁塊,這個圓錐高是多少厘米?,底面直徑是8厘米,瓶里有酒深10厘米,把酒瓶塞緊后倒置(瓶口向下),這時酒深18厘米,你能算出酒瓶的容積是多少毫升來嗎? 三全課總結 這節(jié)課有什么收獲?第四篇:圓柱和圓錐的整理與復習教案圓柱與圓錐——復習課圓錐的體積教學內(nèi)容:教科書第29頁例5及相應的和“試一試”,“練一練”和練習八的第1~3題。①給這個水桶加個蓋,是求哪個部分? ②給這個水桶加個箍,是求哪個部分? ③給這個水桶的外面涂上油漆,是求哪部分? ④這個水桶能裝多少水,是求哪個部分?在打谷場上,有一個近似于圓錐的小麥堆,測得底面直徑是4米。()二實踐應用回答下面的問題,只列式不計算。()3一個圓錐的底面半徑擴大3倍,高不變,體積就擴大6倍。第三篇:圓柱與圓錐的整理和復習教案圓柱與圓錐的整理和復習復習內(nèi)容:圓柱與圓錐的整理和復習復習目的: ,: 圓柱的側面積表面積,體積的應用 教學難點: ,合作探究 ?.表面積.體積?計算公式各是什么? ?計算公式是什么? ? 練一練(一)填空,與它等底等高的圓柱體積是(),與它等底等高的圓錐體積是(),體積減少18立方分米,原來圓柱體積是(),已知圓柱的底面積是3平方分米,那么圓錐底面積是(),裝滿水,把它倒入一個底面積與它相等的圓柱形容器中,水高()厘米.(二)選擇,那么滾動的路線是().A 圓弧 B直線 C曲線,寬15厘米的紙用兩種不同的方法圍成一個圓柱體(接頭處不重疊),那么圍成的圓柱()。做練習五第5題。(學生獨立判斷,并畫出高,小組討論訂正)做練習五的第2題。)(2)做第91頁第1題的下半題和第2題的第(3)小題.讓學生將圓錐的特征自己用簡單的詞匯填寫在表中.教師提醒學生:“舉例”一欄要填寫自己知道的形狀是圓錐的實物.2.圓錐的體積.(1)怎樣計算圓錐的體積?(用底面積高,再除以3)計算圓錐體積的字母公式是什么?(V=Sh)這個計算公式是怎樣得到的?(通過實驗得到的,圓錐體的體積等于和它等底等高的圓柱體體積的三分之一)(2)做第29頁第2題中有關圓錐體積的部分。(先思考“用多少布料”求什么?“裝多少水”又是求什么?區(qū)分清所求的是圓柱的表面積或體積時再計算)二、復習圓錐1.圓錐的特征(1)圓錐有哪幾個部分?有什么特點?(是立體圖形,有一個頂點,底面是一個圓,側面是一個曲面。根據(jù)長方體的體積=底面積高,推出圓柱體的體積=底面積高)圓柱體的體積計算的字母公式是什么?(V=Sh)(2)做第29頁第2題中關于圓柱體積的部分。圓柱的側面積和表面積(1)出示畫有圓柱的表面展開圖的投影片.先讓學生觀察,然后讓學生回答:圓柱的側面是指哪一部分?它是什么形狀的?(長方形或正方形)圓柱的側面積怎樣計算?(底面的周長高)為什么要這樣計算?(因為:底面的周長=長方形的長,高=長方形的寬)(2)表面積是由哪幾部分組成的?(圓柱的側面積+兩個底面的面積)(3)第29頁第2題中求圓柱表面積的部分。學生認真的學習態(tài)度。教學目的:復習,使學生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識,認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握圓柱表面積、體積,圓錐體積的計算公式,能正確計算。(師演示變化)提問:那么在計算體積時,又分別是怎樣考慮的呢? 生獨立完成。7.對比提高。106x=4516x=4答:此時水高4厘米。把它裝滿水后,倒入一個長10厘米,寬6厘米長方體容器中,此時的水高多少厘米? 方法一:4516=240(立方厘米)240247。2=1(分米)11=(立方分米)=答:。這個儲水 箱最多能儲水多少升?(接縫處略去不計)247。3分米=30厘米 430=(平方厘米)答:。(數(shù)學知識來源于生活又應用于生活
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