【正文】 中分布區(qū)?；顒?dòng)：，完成：荒漠化最容易在哪些區(qū)域發(fā)生？人們在這些地區(qū)生產(chǎn)和生活時(shí)，應(yīng)該注意什么問題？歸納講述：簡單地講，荒漠化就是指由于人類的不合理活動(dòng)，在自然因素干旱、半干旱和半濕潤等促使下，造成的以上一些地區(qū)的土地逐漸退化，直至變成荒漠的過程。承轉(zhuǎn)：在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，還應(yīng)注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和治理。交通運(yùn)輸是加強(qiáng)人類活動(dòng)的地域聯(lián)系，促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和方便人民生活的一種主要方式，因此交通設(shè)施的分布與人口、城市密不可分，多沿盆地邊緣分布，將人口、城市和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)集中的綠洲聯(lián)系起來，既靠近水源，也帶動(dòng)了城市和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，方便了人民生活，但新疆各綠洲之間相距遙遠(yuǎn)，這勢必導(dǎo)致新疆的物流、人流不暢，信息通達(dá)度較差，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，極大地影響、制約新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。冰川冰雪融水還孕育了一些內(nèi)流河。歸納講述：由于新疆地處亞歐大陸內(nèi)部（據(jù)中科所地理研究所科研人員研究測定，亞洲大陸的“心臟”——地理中心位于新疆烏魯木齊郊區(qū)的烏魯木齊縣永豐鄉(xiāng)包家槽子村），距海遙遠(yuǎn)導(dǎo)致干旱少雨，因此水源主要來自高山冰雪冰川融水。新疆現(xiàn)有人口1925萬人，人口密度12人/km2，屬我國地廣人稀的少數(shù)民族聚居區(qū)，有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜等10多個(gè)民族。講述：新疆維吾爾自治區(qū)，簡稱新，地處我國西北邊陲，從東北向西南與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等八個(gè)國家相鄰，是我國鄰國最多的省級行政區(qū)。（用鉛筆）。找出與新疆相鄰的國家有哪幾個(gè)。板書：西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)［講授新課］新疆地處祖國的西部邊陲，無疑成為西部大開發(fā)的橋頭堡，首先讓我們來認(rèn)識新疆的自然環(huán)境特征。請大家辨認(rèn)一下，這是我國哪個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族主要分布在我國哪個(gè)省級行政區(qū)？學(xué)生齊答：維吾爾族，主要分布在我國西北的新疆維吾爾自治區(qū)。五、教具準(zhǔn)備相關(guān)地圖等。三、教學(xué)難點(diǎn)、人口和交通設(shè)施分布的影響； 。德育目標(biāo)通過西部大開發(fā)等知識的講述，對學(xué)生進(jìn)行國情國策教育，培養(yǎng)學(xué)生逐步樹立人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。板書設(shè)計(jì)第三節(jié) 祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省一、臺灣省概況位置范圍面積 人口 人口密度 我國東南沿海 臺灣島及附近小島 2200多萬 611人/km2二、臺灣是中國神圣不可分割的領(lǐng)土三、臺灣之“寶”——豐富的資源森林、礦產(chǎn)、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品豐富四、臺灣的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：進(jìn)口—加工—出口型第六章 第四節(jié) 西部開發(fā)的重要陣地――新疆維吾爾自治區(qū)一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)；、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因； 。臺灣自古就是我國的神圣領(lǐng)土?？傊I(yè)的分布，城市的分布是受多種因素共同影響的，這些因素之間相互聯(lián)系，相互制約。，這幾個(gè)城市都位于平原。承轉(zhuǎn)：在以上優(yōu)勢條件的推動(dòng)下，臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，那么臺灣工業(yè)主要分布在哪幾個(gè)城市呢？活動(dòng)：，回答以下問題： ？？ ？臺灣工業(yè)主要分布在臺北、臺中、高雄等位于臺灣西部平原的沿海城市。如“臺灣硅谷”——新竹科學(xué)園。承轉(zhuǎn)：那么，大家思考過沒有，臺灣發(fā)展出口加工業(yè)的優(yōu)勢在哪？ 活動(dòng)：，分析回答剛才所提問題。板書：二、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)（）講述：20世紀(jì)60年代以前，臺灣的經(jīng)濟(jì)一直以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品的加工為主，主要出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等，大家看圖，上世紀(jì)五十年代，農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)加工品的出口比例遠(yuǎn)大于工業(yè)產(chǎn)品，但從60年代以后，臺灣充分利用自身的優(yōu)勢條件，重點(diǎn)發(fā)展了出口加工工業(yè)，形成了“進(jìn)口—加工—出口”型經(jīng)濟(jì)。臺灣島四面環(huán)海，還有豐富的漁業(yè)和鹽業(yè)資源，因此臺灣又有了“東南鹽都”的美稱。其中樟樹是臺灣最著名的樹種，樟腦產(chǎn)量居世界首位。溫暖濕潤的氣候和面積廣闊的山地孕育了臺灣島豐富的森林資源。臺灣島屬亞熱帶和熱帶季風(fēng)氣候，溫暖濕潤，年均溫20℃~22℃，年降水量2200 mm左右，季節(jié)分配較均勻。歸納講述：臺灣島多山，山地丘陵占2/3?；顒?dòng)：請大家閱讀P35課文“美麗富饒的寶島”，分析、討論回答以下問題：。而且種種史實(shí)資料和證據(jù)證明：臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土。材料 說明了海峽兩岸人民的血緣關(guān)系。北回歸線穿過臺灣中南部，因此臺灣位于低緯度，南部屬熱帶，北部屬北溫帶。人口密度達(dá)611人/km2，屬人口稠密地區(qū)。歸納講述：臺灣省，簡稱臺。？ ，海陸位置和范圍。［講授新課］我們首先來認(rèn)識臺灣省位置、范圍等概況。六、課時(shí)安排一課時(shí)七、教學(xué)過程 ［導(dǎo)入新課］提問：阿里山位于我國哪個(gè)??？學(xué)生齊答：臺灣省。四、教學(xué)方法討論法、問題法、啟發(fā)式講述法等多種方法相結(jié)合。二、教學(xué)重點(diǎn)；。能力目標(biāo)；、加工信息和分析問題的能力； 。相信在偉大祖國的大力支持下，香港和澳門這兩顆明珠會更加熠熠生輝，光芒四射。［課堂小結(jié)］本節(jié)課我們主要了解了祖國的兩個(gè)特別行政區(qū)——香港和澳門的概況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等知識，認(rèn)識了香港和澳門過去是中華民族的恥辱，今天是炎黃子孫的驕傲。在祖國內(nèi)地多方面支持香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，尤其是改革開放后，香港也將豐富的資金、技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗(yàn)通過各種渠道帶到了祖國內(nèi)地，目前香港80%的工業(yè)轉(zhuǎn)移到內(nèi)地。香港地狹人稠，資源匱乏，祖國內(nèi)地在提供食品（祖國內(nèi)地每天有三趟專列向香港輸送肉、蛋、家禽、家畜、蔬菜等食品）、燃料、原材料等資源以及勞動(dòng)力和廣闊市場等方面對香港經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了很大作用。一貫實(shí)行自由貿(mào)易政策，許多進(jìn)出口商品免征關(guān)稅，進(jìn)出口手緒也極為簡便，從而吸引國際船只和貨物過境，這也促進(jìn)了香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易的發(fā)展。、巴西的里約熱內(nèi)盧并稱為世界三大最優(yōu)良天然港，又位于溝通日本、東南亞、大洋洲及太平洋沿岸美洲各國的海上交通要道，這使得香港成為許多國家商品的中轉(zhuǎn)站，轉(zhuǎn)口貿(mào)易發(fā)達(dá)。香港位于中國大陸東南沿海的珠江口東岸，瀕臨南海，扼我國華南地區(qū)之門戶，亞太地區(qū)中樞。香港是全球金融中心之一、全球貿(mào)易中心之一、全球黃金貿(mào)易中心之一、全球航運(yùn)中心之一。那香港的經(jīng)濟(jì)有什么特點(diǎn)，與其地理位置有什么關(guān)系呢？ 活動(dòng)：請大家閱讀P31“轉(zhuǎn)口貿(mào)易”。剛才我們講到特別之處主要在于“一國兩制”。中國政府于1999年12月20日恢復(fù)對澳門行使主權(quán)。中華人民共和國于1997年7月1日恢復(fù)對香港行使主權(quán)，并設(shè)立香港特別行政區(qū)。我們注意到香港和澳門人口中絕大多數(shù)是我們?nèi)A人血統(tǒng)，這是為什么呢？這是因?yàn)橄愀酆桶拈T自古以來就是中國的領(lǐng)土。關(guān)鍵還在于香港在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)關(guān)注著環(huán)境效益，只有經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益雙贏，才有好的社會效益，香港才可以持續(xù)發(fā)展下去，也就是只有人地協(xié)調(diào)發(fā)展才是根本之發(fā)展。在城市環(huán)境保護(hù)方面，香港值得我們學(xué)習(xí)。澳門目前的面積是1912年的兩倍多，這都是填海造陸的功勞?？梢?，香港和澳門是名副其實(shí)的“地狹人稠”。重點(diǎn)講述表格中人口密度一欄。這是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。講述：香港和澳門分別于1997年7月1日和1999年12月20日回歸祖國，回歸以后成為我國的兩個(gè)特別行政區(qū)。學(xué)生活動(dòng)：，P29活動(dòng)內(nèi)容，回答以下問題： ：（可以板書，可用投影儀展示）回歸祖國時(shí)間 位置 面積 范圍 人口 人口密度 香港澳門、澳門與北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狹”的含義。四、教學(xué)方法比較法、指導(dǎo)自學(xué)法、講述法。二、教學(xué)重點(diǎn)：位置、范圍、人口等； 、澳之間的密切聯(lián)系。能力目標(biāo)、獲取圖文信息的能力； ；“海陸位置優(yōu)越，城市為主體，人多地狹以及外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)”這一類國家或地區(qū)區(qū)域地理特征的一般分析和認(rèn)識方法。我們相信，未來的北京一定是功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷，歷史與今天同現(xiàn)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的國際性現(xiàn)代化大都市。悠久的歷史文化深深地烙印在北京的城市布局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面。為了北京現(xiàn)代化的高速發(fā)展，不斷增強(qiáng)國際競爭力和服務(wù)功能，北京一方面加大了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，一方面積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，使北京越來越成為人地協(xié)調(diào)發(fā)展的國際性現(xiàn)代化大都市。北京是中國的心臟所在，是中國的象征，因此北京必須朝著現(xiàn)代化大都市方向發(fā)展。那未來北京應(yīng)如何發(fā)展呢？ 活動(dòng)：，回答以下問題： ，說說你對城市現(xiàn)代化的理解。課本的第四點(diǎn)“利用信息技術(shù)開展虛擬旅游”就是一個(gè)用現(xiàn)代化技術(shù)手段解決城市發(fā)展過程中利用和保護(hù)這一對矛盾的好主意。如北京的二環(huán)線就是以北京城墻為基礎(chǔ)的，這說明“歷史”對“今天”有深刻的影響。因此，隨著城市人口的不斷增加，城市職能的不斷豐富，水源的豐裕程度直接制約著城市的發(fā)展、城址的變遷。北京舊城城址的不斷變化與水源有密切關(guān)系。師生共同歸納總結(jié)：自遼代以來北京古城的空間變化有這樣幾個(gè)特點(diǎn)。承轉(zhuǎn)：北京舊城也不是固定不變的，它也曾不斷變化。北京舊城的這種布局特色還體現(xiàn)了中國幾千年的傳統(tǒng)思想。北京舊城之所以這樣布局，從自然因素考慮，一主要是要利用現(xiàn)在北海和中海為城市提供充足的水源。城市中軸線突出，皇宮位于城市中心中軸線上，東西建筑以中軸線對稱展開。舊城格局的特色是皇宮外面有皇城，皇城外面有都城。［講授新課］活動(dòng)：，思考回答以下問題： ？有哪幾個(gè)朝代在此建過都？？有什么特點(diǎn)？為什么會這樣布局？ 歸納、講述：，最早為周武王時(shí)的薊城，先后有金、遼、明、清各代在此建都。講述：北京的這種城市職能與它的歷史文化有直接的淵源，同時(shí)也決定著它的未來。北京作為中國的首都，已經(jīng)成為中華兒女最向往的地方。北京有許多外國大使館、國際組織代表機(jī)構(gòu)，海外企業(yè)代表機(jī)構(gòu)，外國新聞駐京記者站等國際交往機(jī)構(gòu)，各種國際會議也在此頻繁召開。北京有北大、清華、人大、中科院等數(shù)百所高等院校和科研機(jī)構(gòu)，還有眾多的體育場館，各類博物館，眾多國家級文藝團(tuán)體等。中國的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)——全國人民代表大會、中國的最高行政機(jī)關(guān)——國務(wù)院以及黨中央等在北京。活動(dòng)：、看看從哪幾個(gè)方面可以說明北京是中國的政治中心、文化中心和國際交往中心。承轉(zhuǎn)：正是由于北京的地理位置優(yōu)越，所以北京自古就是我國的戰(zhàn)略重鎮(zhèn)，金、元、明、清先后在此建都，新中國成立后，又一次定都北京。歸納講述：北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面：。有京滬、京九、京哈—京廣、京包—包蘭等密集的鐵路網(wǎng)；北京市還是中國最大的航空港之一，有多條國際航線通向世界各地；北京的公路密度也是全國最大的，有多條高速公路連接（全國各地）；北京雖地處內(nèi)陸，但東距大海只有150千米。板書：三、北京的對外交通講述：（顯示北京市交通圖）北京市的對外交通十分便利。夏季降水占全年的70%，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極為有利；秋季云淡、天高、氣爽，為北京最舒適的季節(jié)；而冬季則盛行西北風(fēng)，經(jīng)常出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、寒冷、干燥天氣。冬季寒冷干燥（板書）夏季高溫多雨（板書），春秋短，冬夏長，年平均降水量609 mm。平原東南地勢低洼，屬于沖積平原，整個(gè)平原自西北向東南平緩傾斜。由于靠近燕山和太行山，平原大部分為山麓沖積扇。在重疊的群山之中，由于河流侵蝕，形成了不少隘口，自古以來就是人們南來北往的必經(jīng)之地。聞名世界的萬里長城沿著燕山山脈蜿蜒起伏，雄偉壯麗。門頭溝西部的靈山海拔2303米，是北京的最高峰。板書：二、北京的自然地理特征 （板書）指圖（顯示北京市地形圖）講述：北京的地勢西北部和東北部三面環(huán)山（板書），地勢較高。E。北京市的地理坐標(biāo)為40176。分析、討論、回答以下問題： ；？ ？？ ？有什么特點(diǎn)？？？ 學(xué)生討論：（以四人小組為單位）教師巡回參與指導(dǎo)。板書：第六章 認(rèn)識省級區(qū)域第一節(jié) 全國政治文化中心——北京 ［講授新課］北京之所以成為全國的政治文化中心，與它的位置、范圍、地理環(huán)境等密不可分。北京簡稱京，是我們中華人民共和國的首都。分別為直轄市4個(gè)，省23個(gè)，自治區(qū)5個(gè)，特別行政區(qū)2個(gè)。五、教具準(zhǔn)備景觀圖片等。三、教學(xué)難點(diǎn)；。德育目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對祖國悠久歷史、深刻文化底蘊(yùn)的認(rèn)識，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。板書設(shè)計(jì)第六章 認(rèn)識省級區(qū)域第一節(jié) 全國政治文化中心——北京一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)、面積等及自然環(huán)境特征，并能對北京的位置做出簡要評價(jià)；，北京的城市職能和未來發(fā)展方向。成因：地勢高→氣候寒冷→熱量不足影響植物生長。差異：內(nèi)蒙古溫帶草場草質(zhì)較好。分布面積小，分散分布。，找出本區(qū)以糧食作物為主的地區(qū)。青藏的牦牛、綿羊、山羊等——牦牛、藏綿羊?yàn)橹蠓N。：內(nèi)蒙古、呼倫貝爾草原主要畜種——三河馬、三河牛。：西北、青藏地區(qū)主要農(nóng)牧業(yè)的分布。板書：高——空氣稀薄、水汽含量少——太陽能資源豐富承轉(zhuǎn)：青藏高原地勢高，除影響本區(qū)氣溫外，對降水有影響嗎？有，阻擋夏季風(fēng)，降水稀少。板書：高——寒活動(dòng)1：（第14頁活動(dòng)1）給學(xué)生充足時(shí)間比較、計(jì)算、思考，教師點(diǎn)撥，最后提問、總結(jié)?？偨Y(jié)：由于氣候寒冷，青藏地區(qū)許多山峰終年積雪不化，冰川分布廣泛，而這又加劇了寒冷的程度。通過閱讀（結(jié)合圖例），從顏色上判斷其海拔高度大致為平均4000米。大家有沒有想過，這與它海拔較高有關(guān)呢？ 本區(qū)寒冷的氣候，是由于其海拔較高造成的。河流稀少，多內(nèi)流河。？干旱為主的自然特征。［課堂小結(jié)］（師生一起復(fù)習(xí)總結(jié)）提問：回答：？深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)。我們把沙漠地區(qū)，水分條件較好，能生長植物的地方，叫綠洲。想一想：、生活的主要自然因素是什么？（缺水）？（不是）？（水資源較為豐富的地區(qū)）教師進(jìn)一步解釋為：地表水、地下水豐富的地區(qū)。看完后，教師簡單介紹水分與景觀的聯(lián)系。植物的生長需要適宜的水分，降水的東西差異，會導(dǎo)致植被差異嗎？ 看圖：。通過提問，看有無問題，適當(dāng)點(diǎn)評。板書：降水稀少，氣候干旱河流稀少，多內(nèi)流河。想一想：？（稀少）？（干旱為主）？（河流稀少）？（內(nèi)流河。大家已經(jīng)知道西北地區(qū)深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)，那么來自海洋的水汽容易到達(dá)這里嗎？（很難）同學(xué)們請看（展示中國地形圖），分別展示中國主要東西方向的山脈。板書：第三節(jié) 西北地區(qū)和青藏地區(qū) ［講授新課］：西北地區(qū)的地形。六、課時(shí)安排二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］（課本第4頁）我國的四大地理區(qū)域，與同學(xué)們一塊兒復(fù)習(xí)四大區(qū)域劃分界線及西北地區(qū)的地理位置和青藏地區(qū)的地勢及地理位置。四、教學(xué)方法比較法、啟發(fā)引導(dǎo)法。二、教學(xué)重點(diǎn)西北地區(qū)與青藏地區(qū)的自然地理特征、成