【正文】 嫩紅的），可見（作者對事物的觀察十分仔細(xì)、認(rèn)真）。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。應(yīng)該用那句詩句來形容？（橫看成嶺側(cè)成風(fēng)，遠(yuǎn)近高低各不同）三、悟理：1.《題西林壁》讓我們懂得從不同的角度看待事，結(jié)果是不同的，我們要全面看事情。答：現(xiàn)在用來形容（遇到困難時要增強信心，往往看似無望，經(jīng)過努力，就會出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。答：當(dāng)局者迷，旁觀者清。二、結(jié)合生活實際，談?wù)勛约旱睦斫?。譯：在正面看都是連綿不斷的山嶺，在側(cè)面看都成了一座座山峰。譯：走過了一座座山，一條條河，以為沒有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵樹，就知道前面又有村子了。譯：不要笑農(nóng)民的酒渾濁，豐收之年總能用足夠的東西招待客人。譯：不知道廬山的真樣子，是因為自己在山里面，只能看到一部分。（兩個“到處”，說鳥的數(shù)量多。作者從綠色中感受到有一種生命力在涌動，贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機(jī)。3．文中前四次出現(xiàn)“鳥的天堂”都加引號，是因為（鳥的天堂是指的大榕樹，把大榕樹夸張成鳥的天堂，作者引用別人的話），最后一次沒有加引號是因為（作者親眼看見許許多多鳥在自由自在、無憂無慮地生活，真像天堂一樣）。課文記述了作者他和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”，描寫了（傍晚靜態(tài)的大榕樹）和（第二天清晨群鳥活動的景象）。（由遠(yuǎn)到近）的順序?qū)懙?，抓住了來潮時是（聲音）、（樣子）、（氣勢）等特點來進(jìn)行描寫的。（該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。）游山西村 陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不識廬山真面目，只緣身在此山中。連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）（四）詩《雨中的樹林》雨中的樹林是個童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。（設(shè)問）七、關(guān)聯(lián)詞語：并列關(guān)系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……因果關(guān)系：因為……所以……；既然……就……；因此……之所以；…是因為…… 條件關(guān)系：只要……就……；只有……才……；無論……都……；不管……總…… 轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……；盡管……還是假設(shè)關(guān)系：如果……就……；即使……也……；要是……就……選擇關(guān)系：不是……就是……；是……還是…；與其……不如…；寧可…也不…… 遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且……；不僅……還……八、積累與運用：（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風(fēng)皺面青山原不老 為雪白頭 山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇 重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（排比）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（比喻）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。六、修辭方法：修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）四、近義詞和反義詞：近義詞陸續(xù)—連續(xù) 茂盛—茂密 逼近—靠近顫動—抖動展示—展現(xiàn) 不可計數(shù)—不計其數(shù)慎重—謹(jǐn)慎柔弱—軟弱隱蔽—隱藏休想—別想 牢固—堅固 舒服—舒暢 均勻—平均允許—準(zhǔn)許 喧鬧—吵鬧 提醒—提示冷酷—冷漠凝視—注視 孤獨—孤單 洋溢—充滿 訓(xùn)斥—斥責(zé)淘氣—頑皮勇猛—勇敢響動—動靜 陡峭—峻峭 凝結(jié)—凝聚懶惰—懶散平穩(wěn)—平衡 協(xié)調(diào)—和諧 期待—等待 反義詞靜寂—嘈雜 興奮—憂愁天堂—地獄 慎重—輕率柔弱—強壯粗糙—細(xì)膩 干燥—潮濕隱蔽—公開平坦—崎嶇新鮮—陳舊 彎曲—筆直 牢固—松散 溫暖—寒冷 盛開—凋謝 喧鬧—安靜 冷酷—熱情荒涼—繁華 拆除—填補 融化—凝結(jié) 勇猛—膽小 懶惰—勤快 譴責(zé)—贊許 蒼白—紅潤 凋零—綻放 沉著—慌張五、小常識：《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷；《貓》和《母雞》的作者是老舍；《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。nɡ（強大）ji224。（枝折花落）zhē（折騰）zh227。nɡ（重要）喝hē（喝水）h226。nɡ（空隙）kōnɡ（空間）重ch239。（模樣）m239。n（勻稱）數(shù)shǔ（不可計數(shù)）sh249。（單?。゜225。o（號子）h225。n（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhu224。nɡ）答應(yīng) 難n225。n（悶雷滾動）鋪pū（鋪路）p249。（似乎）興x236。n（禁止）似sh236。nɡ（裁縫）給jǐ（給予）ɡěi（送給）冠ɡu224。nɡ（供品）縫f226。o（調(diào)整）di224。（的確）d236。（可惡）屏p237。nɡ（漲大）惡 ě（惡心）226。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時間）ji224。nɡ（下降）xi225。nɡ（千乘）ch227。課文背誦：《觀潮》、《鳥的天堂》、《古詩二首》、《爬山虎的腳》、《白鵝》、《貓》。（該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。）游山西村 陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不識廬山真面目，只緣身在此山中。連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）（四）詩《雨中的樹林》 雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。（設(shè)問）六、關(guān)聯(lián)詞語：并列關(guān)系：既??又??；不是??而是??；一方面??一方面??因果關(guān)系：因為??所以??；既然??就??；因此??之所以；??是因為??條件關(guān)系：只要??就??；只有??才??；無論??都??；不管??總??轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然??但是??；盡管??還是假設(shè)關(guān)系：如果??就??；即使??也??；要是??就??選擇關(guān)系：不是??就是??；是??還是??；與其??不如??；寧可??也不??遞進(jìn)關(guān)系：不但??而且??；不僅??還??七、積累與運用：（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（排比）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（比喻）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。五、修辭方法：修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）三、近義詞和反義詞：近義詞陸續(xù)—連續(xù) 茂盛—茂密逼近—靠近顫動—抖動展示—展現(xiàn) 不可計數(shù)—不計其數(shù)慎重—謹(jǐn)慎 柔弱—軟弱隱蔽—隱藏休想—別想 牢固—堅固舒服—舒暢均勻—平均允許—準(zhǔn)許 喧鬧—吵鬧 提醒—提示 冷酷—冷漠凝視—注視孤獨—孤單 洋溢—充滿 訓(xùn)斥—斥責(zé)淘氣—頑皮勇猛—勇敢響動—動靜 陡峭—峻峭 凝結(jié)—凝聚 懶惰—懶散平穩(wěn)—平衡協(xié)調(diào)—和諧 期待—等待反義詞靜寂—嘈雜興奮—憂愁 天堂—地獄慎重—輕率柔弱—強壯粗糙—細(xì)膩 干燥—潮濕隱蔽—公開平坦—崎嶇新鮮—陳舊 彎曲—筆直牢固—松散溫暖—寒冷盛開—凋謝喧鬧—安靜 冷酷—熱情荒涼—繁華拆除—填補融化—凝結(jié) 勇猛—膽小 懶惰—勤快譴責(zé)—贊許蒼白—紅潤凋零—綻放 沉著—慌張四、小常識：《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷；《貓》和《母雞》的作者是老舍；《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。nɡ（強大）ji224。（枝折花落）zhē（折騰）zh227。nɡ（重要）喝hē（喝水）h226。nɡ（空隙）kōnɡ（空間）重ch239。（模樣）m239。n（勻稱）數(shù)shǔ（不可計數(shù)）sh249。（單?。゜225。o（號子）h225。n（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhu224。nɡ）答應(yīng) 難n225。n（悶雷滾動）鋪pū（鋪路）p249。（似乎）興x236。n（禁止）似sh236。nɡ（裁縫）給jǐ（給予）ɡěi（送給）冠ɡu224。nɡ（供品）縫f226。o（調(diào)整）di224。（的確）d236。（可惡）屏p237。nɡ（漲大）惡 ě（惡心）226。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時間）ji224。nɡ（下降）xi225。nɡ（千乘）ch227。六、習(xí)作自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?，它們之間會發(fā)生什么事，編成一個故事寫下來。夜深了，四周一片（），我們的羅老師還在伏案工作。平靜 冷靜 寂靜 安靜上課鈴響了，教室里頓時（）下來。觀賞 欣賞媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。奔騰 沸騰只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來了。（3）丁丁冬冬泉________________。（1）正月梅花香又香，________________。漫：a、水滿流出來了；b、到處，遍布；c、隨便，不受約束。二、把詞語補充完整。第二篇：人教新版語文小學(xué)四年級上冊期中測試題學(xué)校考查的出發(fā)點是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題，下面是小編整理的人教新課標(biāo)版語文小學(xué)四年級上冊期中測試題，希望能幫助你們。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達(dá)航海旅行飛故事》、《三個蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。和他們有關(guān)的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有《青銅時代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機(jī)”……戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物： ①抗日英雄：楊靖宇、趙一曼、②英勇獻(xiàn)身：方志敏、董存瑞、③保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云……我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場和運河而聞名天下。（十一）資料袋與寬帶網(wǎng)五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。描寫田園風(fēng)光的古詩 《游山西村》[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。②《望天門山》唐．李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。氣象諺語：①有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰②朝有棉絮云下午雷雨鳴③泥鰍跳，風(fēng)雨到關(guān)于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么——愛因斯坦歇后語：①八仙過?！黠@神通②芝麻開花——節(jié)節(jié)高③王婆賣瓜——自賣自夸描寫山水風(fēng)光的古詩 ①《望廬山瀑布》唐．李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川?！袊V語農(nóng)時諺語：①立春三場雨，遍地都是米。鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠(yuǎn)大。（2）你因為考了一百分就馬上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州驕兵必敗。（王駕）獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪。（春天）（蘇軾）黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（陶淵明）（秋天）人閑桂花落，夜靜春山空。（巴金）對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。⑤春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。③雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。氣象諺語：①朝霞不出門，晚霞行千里。《》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《》精誠所加，金石為開?！丁放c朋友交，言而有信。（辛棄疾）⑤春江潮水連海平，海上明月共潮生。