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人教版四年級下冊語文教學、復習資料-文庫吧資料

2024-11-04 17:12本頁面
  

【正文】 暗示下文有不尋常的事情發(fā)生。這句話用美麗的彩虹與鐮刀頭羊從容走向死亡的殘酷現(xiàn)實形成鮮明的對比,也是用美麗的彩虹象征鐮刀頭羊的美好心靈,更是鐮刀頭羊行為和精神的閃光。(“從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置”一事為什么讓“我”感到震驚?)“我”是個獵人,參照人類在此種情景下常有臨陣脫逃的表現(xiàn),所以震驚。是這些必死的斑羚組成了新生的橋,所以說是“用死亡做橋墩”。山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。作用:一、渲染一種神秘色彩并推動情節(jié)發(fā)展?!耙欢ㄊ秦垼欢ㄊ秦?!”這句話有什么作用?突出了“我”認定貓吃鳥兒的憤怒,進而表現(xiàn)出“我”的武斷和偏見,為后文“我”誤打貓兒作了鋪墊。12.第18段,“妻道:‘張嬸,留心貓,它會吃鳥呢。“我”對第三只貓的亡失比前兩只貓更難過?前兩只貓并非因為“我”的過失而亡失,可第三只貓卻是因“我”的偏見、冤屈和虐待而死,“我”又沒有改過的機會,所以“我”有著深深的痛苦、內疚。(3)它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。:(1)我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一兩個小時的光陰??(第1段)消耗:突出了“我”與貓相處的時光快樂而易逝。:想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針。(2)??它便撲過來搶,又撲過去搶。:(1)花白的毛,很活潑,如帶著泥土的白雪球似的,常在廊前太陽光里滾來滾去。5.“我”依據(jù)什么判斷第三只貓吃了小鳥?①貓常常凝望鳥籠中的鳥;②“我”找到貓時發(fā)現(xiàn)它嘴里吃著東西;③找貓很不容易,認為它“畏罪潛逃”;④貓一向吃得胖胖的,很貪吃。”這個結尾在內容和結構上有什么作用?突出了“我”對因為偏見而冤枉第三只小貓的痛苦和內疚,突出了主題。?寫前兩只貓,以“我”對它們的疼愛反襯出“對”第三只貓的偏見、歧視,突出了第三只貓的悲慘命運,突出了“我”的痛苦和悔恨,突出了主題;寫前兩只貓的亡失,也為寫“我”收養(yǎng)第三只貓作了鋪墊?!拔摇辈幌矚g,不注意,最后痛苦、內疚?!拔摇备涌鞓?,又擔心,最后悵然、憤恨?!拔摇备惺艿缴男迈r和快樂,貓病死后又感到一縷酸辛?!傲凝S”是 書房名,“志”的意思是 記述,“異”在標題中的意思是奇異的故事 ;這個書名的意思是 在“聊齋”的書房里記述奇異的故事。他用40年的時間寫成36巨冊的《自然史 》。2《華南虎》是“七月詩派”重要成員牛漢 創(chuàng)作的具有濃厚象征色彩的一首詩。三、文學常識26.《貓》選自《鄭振鐸文集》作者鄭振鐸,福建長樂人,現(xiàn)代作家、文學家、翻譯家,我國新文化運動的倡導者之一?;巍矬w某部分發(fā)育不正常;泛指事物發(fā)展不正常,偏于一方面。眷戀——(對自己喜愛的人或地方)深切地留戀。馴良——和順善良。彰,明顯。相得益彰——指兩個人或兩件事物互相配合,使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。遒勁——雄健有力。項鬣——馬脖子上的長毛。闊綽——豪華奢侈,排場大。羈絆——這里指馬籠頭??犊愿啊翢o私心,毫不吝惜得前往。咆哮——(猛獸)怒吼。厲聲呵斥——大聲或粗暴地責罵。不羈——不受束縛。石破天驚——原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名狀的奇境。抽搐——肌肉不自覺地收縮的癥狀。迥,差得遠。力不從心——心里想做,可是力量辦不到或能力夠不上。目瞪口呆——形容受驚而而愣住的樣子。逞能——顯示自己能干。籌,籌碼,計數(shù)的用具。谷,窮盡,指困境。進退維谷——無論是進還是退,都是處在困境之中。境界——①土地的界限。享受——物質上或精神上得到滿足。信賴——信任并依靠。細膩——①細致光滑。茂盛——(植物)生長得多而茁壯。悲愴——非常悲傷。眼瞼——眼皮。)二、詞語解釋斑斑駁駁——原指一種顏色中雜有別的顏色,這里有顏色深淺不一的意思。u)黠(xi225。)尻(kāo)寐(m232。nɡ)暇(xi225。)倚(yǐ)弛(ch237。)窘(jiǒnɡ)苫蔽(sh224。)眷戀(ju224。i)侮辱(wǔ rǔ)妒忌(d249。 f249。 y249。)慷慨以赴(kānɡ kǎi yǐ f249。 j236。 y236。n l236。 chu238。)枉然(wǎnɡ r225。)窺伺(kuī s236。n)疆場(jiānɡ)馴良(x249。)鬣(li232。232。o xi224。)不羈(jī)嘰嘰喳喳(jī zh?。┖浅猓╤ē ch236。u)抽搐(ch249。n)蒼穹(cānɡ qi239。)姑妄(ɡū w224。o)狩獵(sh242。 ch239。i)略勝一籌(l252。)嫻熟(xi225。i)肌腱(jī ji224。nɡ)細膩(n236。)生意蔥蘢(shēnɡ y236。 xi232。n)眼瞼(jiǎn)眸子(m239。)呷(xiā)垂蔓(chu237。(覺得)扇第二篇:人教七年級語文下冊第六單元復習資料一、生字新詞第六單元復習資料巢(ch225。nɡ(肝臟)zhǎnɡ(長大)h232。nɡ(長度)和h233。o(朝下)曲qū(曲折)h224。(折本)號h225。(堵塞)zhu243。o(著地)zh233。(當鋪)塞sāi(塞車)著zhe(走著)折zhē(折騰)s224。nɡ(重要)k242。(模樣)重ch243。nɡ(答應)x236。(仿佛)應yīnɡ(應該)興xīnɡ(興奮)模m243。nɡ(縫隙)sh236。(似乎)佛f243。(數(shù)學)縫f233。(計劃)l232。(劃船)樂yu232。n(稱心)把bǎ(一把)干ɡān(干糧)chēnɡ(稱呼)ba(刀把兒)ɡ224。nɡ(釘扣子)k224。近義詞、反義詞總匯一、近義詞觀賞—欣賞蜿蜒—綿延精湛—精深均勻—勻稱款待—接待鼓動—鼓舞啟示—啟迪兇惡兇狠執(zhí)行—履行打破—突破偶爾—偶然安靜—寧靜給予—賦予安慰—安撫隱蔽—躲藏約摸—大概耽誤—耽擱沉寂—寂靜流暢—通暢沉穩(wěn)—深沉開闊—廣闊裝飾—點綴耀眼—刺眼違背—違反鮮艷—鮮麗伺候—侍候請教—領教斷定—確定安閑—清閑饒恕—寬恕肥沃—肥美遙望—眺望羅列—排列游覽—游玩明麗—明媚緩緩—慢慢饋贈—贈送維持—堅持器重—重視教導—教誨損傷—損壞樸實—淳樸羨慕—仰慕企圖—妄想情愿—愿意躊躇—猶豫似乎—好像憂患—憂慮焦急—著急深重—沉重媲美—比美侵蝕—腐蝕靈巧—靈活避開—躲開敏銳—敏捷揭開—掀開立刻—馬上頓時—立刻潔凈—干凈隱蔽—隱藏1繁殖—繁衍啟發(fā)—啟示陰沉—陰森宛轉—悠揚盤問—詢問沉寂—沉靜1注視—凝視輕蔑—蔑視黝黑—油黑劫難—災難趔趄—踉蹌防備—防范1素質—素養(yǎng)彌漫—充滿卓越—杰出流連—留戀驚訝—驚奇仿佛—好像1飛翔—翱翔驚動—打擾權利—權益神奇—神秘痛快—爽快珍貴—寶貴1照顧—照料酷愛—熱愛驕傲—自豪鼓動—扇動騷擾—擾亂震撼—震動1珍惜—愛惜寂寞—孤寂遼闊—廣闊清晰—清楚居然—竟然溫暖—暖和1裝扮—打扮照例—慣例瞧見—看見率領—帶領倘若—假設辛苦—辛勞1專注—專心尊嚴—威嚴遮掩—遮擋贊許—稱贊寂靜—安靜更改—更換1責備—批評尋常—平常公開—公布固執(zhí)—頑固聚集—聚攏唯一—唯獨贊嘆—稱贊舒服—舒暢疑惑—疑問堅毅—堅決氣餒—喪氣伺候—侍侯2滿意—中意斷定—肯定請求—要求可惡—厭惡接見—會見悲慘—凄慘2情景—情形吩咐—囑咐饒恕—寬恕違抗—違背應付—應對兇惡—兇狠2孤—獨厭—煩如—似孤零零—孤單單2興致勃勃—津津有味嘟嘟嚷嚷—嘮嘮叨叨不由自主—情不自禁2聚精會神—全神貫注笑逐顏開—喜笑顏開爭先恐后—不甘后人二、反義詞前進—后退擁擠—松散保護破壞干凈—骯臟善良—丑惡沉重—輕便躊躇—果斷憂患—安樂靈巧—呆板創(chuàng)造—模仿黝黑—白凈贊揚—批評平穩(wěn)—波動偶爾—經(jīng)常安靜—喧嘩平靜—激動糟蹋—愛惜乏味—有趣可愛—可恨贊許—指責清涼—悶熱懷疑—相信清澈—渾濁舒暢—郁悶容易—困難感激—抱怨承認—抵賴擴散—聚集微波—巨浪聚集—分散明艷—暗淡蜿蜒—筆直精湛—生疏馬虎—認真生疏—熟練善良—兇惡樸實—華麗安全—危險冷淡—熱情傷害—保護躊躇—果斷松散—緊湊頻繁—稀少減產(chǎn)—增產(chǎn)破壞—保護容易—困難靈巧—笨重敏銳—遲鈍揭開—覆蓋立刻—遲緩清楚—模糊寬敞—狹窄平衡—傾斜提高—降低和平—戰(zhàn)爭卓越—普遍沉寂—喧鬧黝黑—白皙流暢—阻塞遵從—違反1驕傲—謙虛完整—殘缺堅硬—柔軟糟?!獝巯в邢蕖獰o限失望—希望1寬闊—狹窄清晰—模糊溫暖—寒冷明白—疑惑樸素—華麗獨特—普通1微弱—強烈漆黑—明亮消失—出現(xiàn)責備—表揚公開—秘密固執(zhí)—隨和1特別—一般明亮—暗淡細致—粗糙舒暢—難受堅毅—動搖容易—困難1成功—失敗悲慘—幸福錯誤—正確堅定—動搖兇惡—善良違背—遵從1明白—糊涂下降—
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