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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全等三角形133等腰三角形1331等腰三角形的性質(zhì)教案新華東師大版-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 01:53本頁(yè)面
  

【正文】 角或直角,則它一定是頂角;(b)若已知角為銳角,它可能是頂角,也可能是底角。.(2)在等腰三角形中,有一個(gè)角的度數(shù)為110176。再證明△BDE?≌△BCE得到∠BDE=∠BCE=30176。C燕園教育輔導(dǎo)中心∴∠B=∠BAD,∴AD=BD,∴BC=3AD 12.①∵∠ACB=∠DCE=60176。90176。∴在Rt△ADC中CD=?2AD,?∵∠BAC=120176。11.∵AB=AC,∠BAC=120176。AD⊥AC交BC?于點(diǎn)D,?求證:?BC=12.如圖,已知點(diǎn)B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE?都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,①求證:△BCE≌△ACD; ②求證:CF=CH;③判斷△CFH?的形狀并說(shuō)明理由.AEFBCHD13.如圖,點(diǎn)E是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),且EA=EB,△ABC外一點(diǎn)D滿足BD=AC,且BE平分∠DBC,求∠BDE的度數(shù).(提示:連接CE)ADEB答案:10.60176。7.60176。AD=2cm,則AB的長(zhǎng)度是()A.2cmB.4cmC.8cmD.16cm 5.如圖,E是等邊△ABC中AC邊上的點(diǎn),∠1=∠2,BE=CD,則對(duì)△ADE的形狀最準(zhǔn)備的判斷是()A.等腰三角形B.等邊三角形C.不等邊三角形D.不能確定形狀 答案:1.C 2.D 3.A 4.C 5.B(二)、填空題6.△ABC中,AB=AC,∠A=∠C,則∠B=_______.7.已知AD是等邊△ABC的高,BE是AC邊的中線,AD與BE交于點(diǎn)F,則∠AFE=______. 8.等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,它有______條對(duì)稱軸,分別是_____________.9.△ABC中,∠B=∠C=15176。;②有一個(gè)角等于60176。D.150176。B.90176。的等腰三角形是等邊三角形.4.在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30176。角所對(duì)的邊是斜邊的一半,可求出CD.等邊三角形一、復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)1.三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,也叫做正三角形.2.等邊三角形的性質(zhì):?等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,?并且每一個(gè)內(nèi)角都等于60176。2=30176。腰長(zhǎng)為2a,求腰上的高.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=2a,∠腰AB上的高.求:CD的長(zhǎng).分析:觀察圖形可以發(fā)現(xiàn),在Rt△ADC中,BDACABC=∠ACB=15176。立柱BD、DE要多長(zhǎng)?分析:觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)在Rt△AED與Rt△ACB以DE=DAECB中,由于∠A=30176?!螧AC=30176。.結(jié)論:若一個(gè)三角形一條邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角燕園教育輔導(dǎo)中心形16.連接BD,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB.∵CB=CD,∴∠CBD=∠CDB. ∴∠ABC=∠ADC 17.證明∠D=∠BED等邊三角形定理:在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30176。9.70176。∠B=50176。則兩個(gè)底角的角平分線所夾的鈍角是_________.9.如圖2,△ABC中AB=AC,EB=BD=DC=CF,∠A=40176。GECABDFHEFA如圖1答案:BDC1.D 2.B 3.A 4.C 5.B如圖2(二)、填空題6.等腰△ABC的底角是60176。C.100176。則∠GEF的度數(shù)是()A.80176。D.80176?;?0176。則其底角是()A.100176。D.30176。B.50176?!唷鰽BC≌△AED(SAD)∴AC=AD(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)又∵△ACD中AF是CD邊的中線(已知)ABECFD∴AF⊥CD(等腰三角形底邊上的高和底邊上的中線互相重合)燕園教育輔導(dǎo)中心三、練習(xí)(一)、選擇題1.等腰三角形的對(duì)稱軸是()A.頂角的平分線B.底邊上的高C.底邊上的中線D.底邊上的高所在的直線2.等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為4cm和9cm,則該三角形的周長(zhǎng)是()A.17cmB.22cmC.17cm或22cmD.18cm 3.等腰三角形的頂角是80176。AED(已知)239。208。AB=AE(已知)239。238。等腰三角形237。底邊和腰不相等的等腰三角形 237。不等邊三角形2.三角形按邊分類:三角形239。注意:只有等腰三角形才有三線合一。例題:兩條邊長(zhǎng)分別為2和5,求周長(zhǎng),注意:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。C中考網(wǎng) 中考網(wǎng) 中考網(wǎng) 第三篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)等腰三角形經(jīng)典教案燕園教育輔導(dǎo)中心等腰三角形一、等腰三角形含義:有兩條邊相等的三角形?!唷螧CE=∠ACD. 又∵BC=AC,CE=CD,∴△BCE≌△ACD; ②證明△BCF≌△ACH; ③△CFH是等邊三角形.13.連接CE,先證明△BCE≌△ACE得到∠BCE=∠ACE=30176。=30176?!唷螧AD=120176?!唷螧=∠C=30176?;?20176。8.三;三邊的垂直平分線9.1cm(三)、解答題10.已知D、E分別是等邊△ABC中AB、AC上的點(diǎn),且AE=BD,求BE與CD?的夾角是多少度?11.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120176。AB=2cm,CD⊥AB交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,?則CD?的長(zhǎng)度是_______. 答案:6.60176。的等腰三角形;?③三個(gè)外角(每個(gè)頂點(diǎn)處各取一個(gè)外角)都相等的三角形;?④一腰上的中線也是這條腰上的高的等腰三角形.其中是等邊三角形的有()A.①②③B.①②④C.①③D.①②③④3.如圖,D、E、F分別是等邊△ABC各邊上的點(diǎn),且AD=BE=CF,則△DEF?的形狀是()A.等邊三角形B.腰和底邊不相等的等腰三角形C.直角三角形D.不等邊三角形AFDBEC4.Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠B=30176。2.下列三角形:①有兩個(gè)角等于60176。C.120176。那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.二、練習(xí)(一)、選擇題1.正△ABC的兩條角平分線BD和CE交于點(diǎn)I,則∠BIC等于()A.60176。3.等邊三角形的判定方法:(1)三條邊都相等的三角形是等邊三角形;(2)三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;(3)有一個(gè)角是60176。教學(xué)難點(diǎn):能靈活地運(yùn)用等邊三角形的知識(shí)解決問(wèn)題。角所對(duì)的邊是斜邊的一半,?可求出CD. 三.隨堂練習(xí)課本P56練習(xí)四.課時(shí)小結(jié)這節(jié)課,我們?cè)谏瞎?jié)課的基礎(chǔ)上推理證明了含30176。2=30176。腰長(zhǎng)為2a,求腰上的高.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=2a,∠腰AB上的高.求:CD的長(zhǎng).分析:觀察圖形可以發(fā)現(xiàn),在Rt△ADC中,BDACABC=∠ACB=15176。立柱BD、DE要多長(zhǎng)?分析:觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)在Rt△AED與Rt△ACB以DE=DAECB中,由于∠A=30176。.求證:BC=11BC.所以BD=AB,即在Rt△ABD中,∠BAD=30176。?那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90176。的等腰三角形是等邊三角形.圖(1)中,已經(jīng)知道它是等邊三角形,所以AB=BC=AC.?而∠ADB=90176。所以∠ABD=60176。角所對(duì)的直角邊與斜邊有怎樣的大小關(guān)系?你能證明你的結(jié)論嗎? 二.導(dǎo)入新課176。角的直角三角形性質(zhì)定理發(fā)現(xiàn)與證明.引導(dǎo)學(xué)生全面、周到地思考問(wèn)題. 教具準(zhǔn)備:圓規(guī)、三角尺、教學(xué)過(guò)程一.提出問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境176。的直角三角形的性質(zhì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用. 教學(xué)重點(diǎn):含30176。的等腰三角形是等邊三角形.3.講解P51例4 三.隨堂練習(xí)課本P54 練習(xí)2.四.課時(shí)小結(jié)這節(jié)課,我們自主探索、思考了等腰三角形成為等邊三角形的條件,?并對(duì)這個(gè)結(jié)論的證明有意識(shí)地滲透分類討論的思想方法.這節(jié)課我們學(xué)的定理非常重要,在我們今后的學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用.五.課后作業(yè)課本課本P5657 10題.中考網(wǎng) ABC中考網(wǎng) 中考網(wǎng) 中考網(wǎng) 等邊三角形(二)教學(xué)目標(biāo)1.探索──發(fā)現(xiàn)──猜想──證明直角三角形中有一個(gè)角為30176。的等腰三角形是等邊三角形,我們?cè)谧C明這個(gè)定理的過(guò)程中,還得出了三角形為等邊三角形的條件,是什么呢?[生]三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形.[師]下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)證明這個(gè)結(jié)論.已知:如圖,在△ABC中,∠A=∠B=∠C.求證:△ABC是等邊三角形.證明:∵∠A=∠B,∴BC=AC(等角對(duì)等邊).又∵∠A=∠C,∴BC=AC(等角對(duì)等邊).∴AB=BC=AC,即△ABC是等邊三角形.等腰三角形的性質(zhì)和判定方法就可以得到:等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)角都等于60176。那么這個(gè)三角形是等邊三角形.你能給大家陳述一下理由嗎?有一個(gè)角是60176。.結(jié)論:若一個(gè)三角形一條邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形16.連接BD,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB.∵CB=CD,∴∠CBD=∠CDB. ∴∠ABC=∠ADC 17.證明∠D=∠BED等邊三角形(一)教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索等腰三角形成為等邊三角形的條件及其推理證明過(guò)程. 教學(xué)重點(diǎn):等邊三角形判定定理的發(fā)現(xiàn)與證明. 教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生全面、周到地思考問(wèn)題. 教具準(zhǔn)備:圓規(guī)、三角尺、教學(xué)過(guò)程一.提出問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境1.把等腰三角形的性質(zhì)用到等邊三角形,能得到什么結(jié)論?中考網(wǎng) 中考網(wǎng) 2.一個(gè)三角形滿足什么條件就是等邊三角形?3.你認(rèn)為有一個(gè)角等于60176。9.70176?!螧=50176。則兩個(gè)底角的角平分線所夾的鈍角是_________.9.如圖2,△ABC中AB=AC,EB=BD=DC=CF,∠A=40176。中考網(wǎng) 中考網(wǎng) GECABDFHEAF如圖1答案:BDC1.D 2.B 3.A 4.C 5.B如圖2(二)、填空題6.等腰△ABC的底角是60176。C.100176。則∠GEF的度數(shù)是()A.80176。D.80176?;?0176。則其底角是()A.100176。D.30176。B.50176?!唷鰽BC≌△AED(SAD)∴AC=AD(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)又∵△ACD中AF是CD邊的中線(已知)ABECFD∴AF⊥CD(等腰三角形底邊上的高和底邊上的中線互相重合)三、練習(xí)(一)、選擇題1.等腰三角形的對(duì)稱軸是()A.頂角的平分線B.底邊上的高C.底邊上的中線D.底邊上的高所在的直線2.等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為4cm和9cm,則該三角形的周長(zhǎng)是()A.17cmB.22cmC.17cm或22cmD.18cm 3.等腰三角形的頂角是80176。AED(已知)239。208。AB=AE(已知)239。238。等腰三角形237。底邊和腰不相等的等腰三角形 237。不等邊三角形2.三角形按邊分類:三角形239。教學(xué)難點(diǎn):能靈活地運(yùn)用等腰三角形的知識(shí)解決問(wèn)題。AD=AD,238。B=208。237。1=208。求∠C和∠,可由學(xué)生口述,:在等腰三角形中,已知一個(gè)角,、練習(xí)鞏固 補(bǔ)充:填空:在△ABC中,AB=AC,D在BC上,1.如果AD
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