【正文】 的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合，幫助孩子完成家庭作業(yè)。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段，很多事情都不太適應(yīng)。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。我愿與您攜手，讓孩子越來越好。作為家長，您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學(xué)生涯的，因為我們大多家庭只有一個孩子。有了錯誤及時讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。比如：寫字盡量不要涂改，不要重筆，不要涂畫。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量，尤其是質(zhì)量。（2）作業(yè)習(xí)慣一年級的小孩子，他自己沒法獨立做筆頭作業(yè)。雙手放好了，也就避免了孩子在課桌里做小動作的情況。到現(xiàn)在，他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么，書，筆該怎么放，下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位，將座位旁邊的垃圾放進(jìn)垃圾筒里，在中午吃飯的時候，孩子學(xué)會跟老師說“請幫我添飯菜，請幫我舀點湯，謝謝老師！”聽著孩子的這些話語，我們心里也非常高興！在短短的時間里孩子一天天在成長著！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！身為一(12)班的班主任,我將用我的愛心,責(zé)任心,悉心的呵護孩子們,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,讓孩子在家,在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,快樂,蓬勃向上地發(fā)展.（1）聽課習(xí)慣一年級對課堂常規(guī)要求很嚴(yán)?；▋盒枰喔炔拍苌l(fā)芬芳，孩子需要培養(yǎng)才能成才。平時有空多帶孩子去書店讓孩子接受知識的熏陶，遨游在知識的海洋中。，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天對照作業(yè)登記本檢查孩子的作業(yè)完成情況并簽名以及評價完成情況3．多給孩子聽拼音錄音，沒有錄音機的，介意買個小錄音機，錄音讀得準(zhǔn)確，如果家長自身普通話講的不錯的，可以面對面的交流。登記孩子的作業(yè)中的錯題，能詳細(xì)了解孩子知識 的薄弱點，能及時的幫助孩子。讓孩子在家學(xué)會打掃衛(wèi)生，如掃地、整理桌子。不用帶鉛筆機來學(xué)校。二、教學(xué)常規(guī)注意事項，一塊橡皮，為了防止孩子的用品丟失，混了。，有事需寫請假條，（要是孩子生病或家里有事，必須提前請假，如果聯(lián)系不到可以發(fā)短信，而不要事后再告知）班主任準(zhǔn)假后方可離校。并能拼讀，盡管有些孩子在學(xué)前班學(xué)過拼音，但是我們也不能放松，因為開始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音，接著就會有三拼音，整體認(rèn)讀等，還會出現(xiàn)詞語、句子的拼音練習(xí)，只有走好每一步，才能把基礎(chǔ)打扎實，我不希望在剛開始就有孩子掉隊，如果有什么困難要及時與我聯(lián)系。第一個月，我們是要學(xué)習(xí)拼音，大家都知道，拼音是學(xué)好語文的拐杖，要想讀準(zhǔn)字，認(rèn)識字，首先拼音要過關(guān)。這些良好的習(xí)慣說說很容易，但是做起來卻是需要各位家長的毅力和耐力，我想，只要為了孩子，累點，煩點，我們都是心甘情愿的，因為，孩子需要去我們的教育，每個成功的孩子都是培養(yǎng)出來的。除此之外如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細(xì)檢查作業(yè)的能力。例如，低年級的孩子學(xué)習(xí)粗心，往往不會檢查作業(yè)。而應(yīng)該讓孩子獨立地完成作業(yè)，盡量給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，以上幾點只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備，僅有這些還不夠。小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去，家長每天給孩子削8支筆就可以了。家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具，像書包、鉛筆盒、鉛筆、尺、橡皮、彩色筆等。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。孩子的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都難以形成和發(fā)展。這種做法是不可取的。說一個現(xiàn)在非常普遍的現(xiàn)象，很多家長在孩子升入小學(xué)之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業(yè)”；“不看著她，她就不寫作業(yè)！”孩子初上學(xué)在家做功課時，家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助是必要的?，F(xiàn)在孩子年齡小，可塑性強，只要我們時時的教育，是可以改掉一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣的。那么，對于一年級的學(xué)生來說，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是受益終身?！崩峡傔z憾地表示，“我們從來都不聘用亂翻別人東西的員工。“我們還沒有開始面試呀？”應(yīng)聘者感到十分迷惑。剛要開始面試，老總突然接到一個電話，稱須馬上去辦一個急事，大約需要半個小時時間。它優(yōu)越的條件、豐厚的報酬吸引了許多人前來報名?！贝罅渴聦嵶C明，習(xí)慣常?？梢詻Q定一個人的成敗，也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗。習(xí)慣是什么呢？按照《現(xiàn)代漢語詞典》的權(quán)威解釋，習(xí)慣是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。應(yīng)該耐心地多對孩子說“你真了不起，這么快就做完了”“錯了沒關(guān)系啊，你那么聰明，再想想媽媽相信你能做出來的”這樣才有且于保護孩子的求知欲和自信心，才能讓孩子長期保有學(xué)習(xí)的熱情。那么對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會讓他產(chǎn)生厭學(xué)。但對這個階段的孩子來說，很多東西都是第一次去接觸，暫時的失敗、落后都是正常的，取得一點進(jìn)步給予表揚，才會讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)?！备呖冀Y(jié)束后，這位同學(xué)被清華大學(xué)第一批錄取，兒子跑到自己的房間大哭起來，邊哭邊對跟過來的媽媽說：“媽媽，我一直知道我不是一個聰明的孩子，都是因為您.”透視這個故事，我們發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親在教育孩子時很有方法，當(dāng)然我們大家對這樣的教育方式要借鑒性的,不要照搬,因為你沒有這樣的環(huán)境,不具備這樣的時機?！彼龖阎@喜的心情走出校門，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。第二天上學(xué)，兒子比平時去得都早。”回家的路上，她流了淚，然而回到家，對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心，老師說了，你并不是一個壞孩子，只要能細(xì)心些，會趕上你的同桌，這次你的同桌考了21名。”那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗飯?！被丶业穆飞?，孩子問她？老師說了些什么？她告訴兒子：“老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。第一次，幼兒園的老師說：“你的孩子可能有多動癥，在板凳上連三分鐘也坐不了。首先，我給大家講一個故事，這是一位普通母親在孩子上學(xué)時，三次參加家長會的經(jīng)歷。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，老師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了重要的作用。對于您，對于我們，對于您的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會。第三篇：一年級家長會班主任發(fā)言稿 1)一年級家長會發(fā)言稿各位家長大家好！很高興能和大家相聚在134班，非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。對老師的要求：家長是孩子的第一任老師，所以希望在平時的生活中大家要多花點時間在孩子的身上，也可以多跟老師溝通，共同教育好孩子。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,我想只要你把題目解釋清晰,、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要在他身邊隨便大聲講話,爭論,、希望家長平時多關(guān)注的孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，平時要多看課外書，相信堅持下去學(xué)生肯定會有一定的進(jìn)步。養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)按時完成，字寫端正，不拖拉，特別是口頭作業(yè)認(rèn)真完成，包括讀的作業(yè)和背誦的作業(yè)。也可以致電6621385 本班孩子的特點是好動的孩子比較多,所以學(xué)生之間在玩的過程中難免會出現(xiàn)一些小**，請家長也要多體諒小朋友之間的這些事情。如無特殊情況，老師都會準(zhǔn)時放學(xué)，.如果遇到放晚學(xué)下雨，請家長準(zhǔn)時來接，5:30后請到辦公室接。希望家長重視把孩子的安全放在首位。讓孩子自己排隊出校門，家長在校門口等。我們學(xué)校早上開門時間：7:30,中午開門時間是：1:35。每天最遲9：00要上床睡覺了，