【正文】 的一門公共基礎(chǔ)課。并為學(xué)生能夠順利通過大學(xué)英語等級考試以及畢業(yè)后在工作中對外交往、查閱資料奠定良好基礎(chǔ)。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握如何打聽商店營業(yè)時間，何處銷售何種商品，問有無某種貨物，詢問價錢，付款，對商品評論，換貨等句式，讓學(xué)生將所學(xué)句式靈活運用于交際情景中。重點：通過句型到對話，掌握本課所學(xué)內(nèi)容的句式 вы себя чувствуете? хочу записаться к от чего принимать лекарство? 難點：將所學(xué)句式熟練地運用于對話之中第十二單元Магазины,покупки（6學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：1.、關(guān)于去商店買東西的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。理解去醫(yī)院就醫(yī)等內(nèi)容相關(guān)的短文。形容詞的比較級和最高級；副詞的比較級和最高級。把握年、月、日、時的表示法，并運用。掌握打電話等內(nèi)容進行簡單的俄漢互譯的能力。教學(xué)要求：了解用俄語打電話的表達方式。第十單元Разговор по телефону（8學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：1.、關(guān)于打電話有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。掌握休息日等內(nèi)容進行簡單的俄漢互譯的能力。教學(xué)要求：了解用俄語描述休息日的表達方式。重點：通過句型到對話，掌握本課所學(xué)內(nèi)容的句式 , какой климат у вас на родине? сегодня на улице? слышали прогноз погоды? передавали про погоду? 難點：將所學(xué)句式熟練地運用于對話之中第九單元Отдых（6學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：1.、關(guān)于休息有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。理解天氣氣候等內(nèi)容相關(guān)的短文?；鶖?shù)詞的構(gòu)成和用法，指示代詞тот的變革和用法。重點：有關(guān)城市交通工具的重要詞匯及句型難點：城市交通工具內(nèi)容的相關(guān)語法，說明從句的理解和運用。理解城市交通工具等內(nèi)容相關(guān)的短文。動詞體的基本意義，說明從句。使學(xué)生掌握如何詢問對方是否愛好和從事體育運動，了解對方從事何種體育活動談?wù)擉w育比賽及比賽結(jié)果，對比賽進行評價，談體育運動的意義等句式，讓學(xué)生將所學(xué)句式靈活運用。教學(xué)要求：了解與運動有關(guān)的表達方式。重點：有關(guān)去做客的重要詞匯及句型 難點：去做客內(nèi)容的相關(guān)語法第六單元 Спорт（6學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：表示與運動有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。理解與去做客等內(nèi)容相關(guān)的短文。動詞第一、第二、第三人稱命令式和幾個表示交流信息的前置詞。難點：在掌握本課語法和詞匯的基礎(chǔ)上，強調(diào)前置詞 к, по, на, за 句子中的謂語的體；熟讀課文。第四單元 На границе Европы и Азии（8學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：動詞第一人稱、第三人稱命令式幾個表示時間的前置詞泛指人稱句Текст: На границе Европы и Азии教學(xué)要求：掌握動詞第一人稱、第三人稱命令式的構(gòu)成；掌握幾個表示時間的前置詞的跟格情況。重點：年齡表示法中的主體；快速讀數(shù)字。重點：名詞、形容詞、代詞復(fù)數(shù)第三格； чтобы 從句中謂語的構(gòu)成（過去時或不定式）。重點：名詞、形容詞、代詞單數(shù)第三格的構(gòu)成；某些不及物動詞要求第三格補語；無人稱句的主體。使學(xué)生掌握詢問別人的姓名、職業(yè)、年齡、家庭等方面的句式，讓學(xué)生能夠用俄語講出自己的姓名、職業(yè)、年齡、家庭情況。了解運用俄語來表達有關(guān)見面，認(rèn)識及對人物的介紹的表達方式。三、課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配第一單元 Давайте я вам помогу（8學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：名詞、形容詞、代詞單數(shù)第三格謂語副詞（狀態(tài)詞）無人稱句Текст: Давайте я вам помогу?？荚嚨男问揭怨P試為主，可以學(xué)校自行命題考試、試題庫測試和全省統(tǒng)一考試等。測試要做到科學(xué)、公平和規(guī)范。語言測試應(yīng)重點考核學(xué)生的語言基礎(chǔ)和語言應(yīng)用能力。作業(yè)應(yīng)該把聽、說、讀、寫、譯各項語言技能的培養(yǎng)有機結(jié)合，使各項語言技能能夠相互促進，相得益彰。作業(yè)應(yīng)該有助于提高外語學(xué)習(xí)的效率,有利于提高語言應(yīng)用能力。作業(yè)方面：必須把重點放在打好語言基礎(chǔ)上。適用專業(yè): 非英語專業(yè)專科 學(xué) 分 數(shù): 編寫日期:2011年02月課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心，采用互動式教學(xué)模式。課堂教學(xué)還應(yīng)有助于學(xué)生開闊視野,擴大知識面,加深對世界的了解,借鑒和吸收外國文化精華,提高文化素養(yǎng)。要讓學(xué)生懂得外語課是一門實踐課,要求學(xué)生主動參與,積極實踐,不斷積累,持之以恒。課堂是學(xué)生語言實踐訓(xùn)練的重要場所。二、課程教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授：課堂教學(xué)要立足我校實際,博采眾長,根據(jù)不同對象,不同教學(xué)要求和不同階段,采取不同的教學(xué)方法。掌握良好的語言學(xué)習(xí)，打下扎實的語言基礎(chǔ)，提高文化素養(yǎng)。一定的聽、說、寫、譯能力?！逗诖蠖碚Z1》，黑龍江大俄語系，黑龍江大學(xué)出版社，執(zhí)筆教師：周麗艷教研室主任：教學(xué)院長：第四篇：大學(xué)俄語4教學(xué)大綱大學(xué)俄語4 課程教學(xué)大綱 College RUSSIA 4課程編號: 學(xué) 時 數(shù): 64 執(zhí) 筆 人:一、課程的性質(zhì)和目的本課程屬于全校在高中階段學(xué)習(xí)過俄語學(xué)生用的一門公共基礎(chǔ)課。本章主要采用演繹法和歸納法有機結(jié)合的教學(xué)方法，既要重視基本、單一的語言基礎(chǔ)知識練習(xí)，更要重視綜合訓(xùn)練和言語表達。教學(xué)內(nèi)容帶限定從句的主從復(fù)合句帶說明從句的主從復(fù)合句帶行為方法、程度和度量從句的主從復(fù)合句帶比較從句的主從復(fù)合句帶處所從句的主從復(fù)合句帶時間從屬句的主從復(fù)合句帶條件從句的主從復(fù)合句讓步從屬句的主從復(fù)合句原因從屬句主從復(fù)合句目的從屬句主從復(fù)合句1帶結(jié)果從屬句的主從復(fù)合句1帶對比從屬句主從復(fù)合句1帶接續(xù)從屬句主從復(fù)合句第八講無連接詞復(fù)合句（學(xué)時2）教學(xué)目的與要求學(xué)生能夠了解無連接詞復(fù)合句的意義，同時知道無連接詞復(fù)合句有幾種形式。本章重點是各個復(fù)合從句的表達方式，難點在于記住相應(yīng)的連接詞或關(guān)聯(lián)詞及應(yīng)用。帶說明從句的主從復(fù)合句；帶限定從句的主從復(fù)合句；帶疏狀從句的主從復(fù)合句。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)合關(guān)系并列從句 區(qū)分關(guān)系并列從句 因果關(guān)系并列從句 對別關(guān)系并列從句 對比關(guān)系并列從句 接續(xù)關(guān)系并列從句第七講主從復(fù)合句（學(xué)時8）教學(xué)目的與要求學(xué)生能夠了解主從復(fù)合句是一個分句在句法上從屬于另一個分句，并用主從連接詞或關(guān)聯(lián)詞與其聯(lián)接的復(fù)合句。能夠熟記各個聯(lián)合從句的連接詞，能夠在翻譯中積