【正文】 動(dòng)詞假定式，時(shí)間從句。重點(diǎn)：有關(guān)打電話的重要詞匯及句型難點(diǎn)：能用俄語(yǔ)描述打電話的各種情況。理解休息期日等內(nèi)容相關(guān)的短文。第八單元Климат,погода（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：關(guān)于氣候天氣有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。理解運(yùn)動(dòng)有關(guān)內(nèi)容的俄語(yǔ)短文。重點(diǎn)：通過(guò)句型到對(duì)話，掌握本課所學(xué)內(nèi)容的句式 сегодня число? числа у нас будет экскурсия? сейчас времени? сколько начинаются занятия? сколько ваш отец выходит на работу? вставать!難點(diǎn)：將所學(xué)句式熟練地運(yùn)用于對(duì)話之中第五單元Вгостях（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：關(guān)于去做客的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。常見(jiàn)的名詞后綴，表示方向的前置詞，俄語(yǔ)中的疑問(wèn)句教學(xué)要求：了解用俄語(yǔ)進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生活詢問(wèn)和解答的表達(dá)方式。了解俄語(yǔ)語(yǔ)法概念，俄語(yǔ)的詞類。各階段教學(xué)結(jié)束時(shí)均應(yīng)安排考試,考試的命題應(yīng)以所學(xué)課本內(nèi)容為依據(jù)。語(yǔ)言基礎(chǔ)包括語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言應(yīng)用能力,前者指語(yǔ)音語(yǔ)法和詞匯等方面的知識(shí),后者指綜合運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫、譯等語(yǔ)言活動(dòng)的能力。課堂教學(xué)不僅要擴(kuò)大學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí),加強(qiáng)和提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生達(dá)到：實(shí)用性俄語(yǔ)篇章的閱讀和翻譯。使學(xué)生掌握如何詢問(wèn)對(duì)方身體狀況、自我感覺(jué)，如何掛號(hào)看病，用何種藥，如何用，用藥后的感覺(jué)，安慰病人，祝早日康復(fù)等句式，讓學(xué)生將所學(xué)句式靈活運(yùn)用于真實(shí)情景中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的口語(yǔ)交際能力。理解打電話等內(nèi)容相關(guān)的短文。基數(shù)詞的構(gòu)成和用法。掌握城市交通工具等內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的俄漢互譯的能力。定向動(dòng)詞與不定向動(dòng)詞，關(guān)聯(lián)詞與連接詞。重點(diǎn)：動(dòng)詞第一人稱命令式的構(gòu)成和前置詞 к, по, на, за。了解俄語(yǔ)語(yǔ)法概念，俄語(yǔ)的詞類。各階段教學(xué)結(jié)束時(shí)均應(yīng)安排考試,考試的命題應(yīng)以所學(xué)課本內(nèi)容為依據(jù)。語(yǔ)言基礎(chǔ)包括語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言應(yīng)用能力,前者指語(yǔ)音語(yǔ)法和詞匯等方面的知識(shí),后者指綜合運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫、譯等語(yǔ)言活動(dòng)的能力。課堂教學(xué)不僅要擴(kuò)大學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí),加強(qiáng)和提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生達(dá)到：實(shí)用性俄語(yǔ)篇章的閱讀和翻譯。能夠熟記各個(gè)聯(lián)合從句的連接詞，能夠在翻譯和寫作中積極應(yīng)用該語(yǔ)法結(jié)構(gòu)更鮮明表達(dá)自己的觀點(diǎn)。本章主要采用演繹法和歸納法有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方法，既要重視基本、單一的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)，更要重視綜合訓(xùn)練和言語(yǔ)表達(dá)。能夠熟記各種單部句的形式。教學(xué)內(nèi)容主語(yǔ)及其表示法謂語(yǔ)及其表示法：簡(jiǎn)單謂語(yǔ)、合成謂語(yǔ)、復(fù)合謂語(yǔ) 主語(yǔ)和謂語(yǔ)間幾個(gè)句法聯(lián)系的問(wèn)題 第三講句子的次要成分（學(xué)時(shí)2）教學(xué)目的與要求學(xué)生能了解句子除主要成分，還有次要成分。掌握句子的一般知識(shí)句法關(guān)系，句子的成分等?，F(xiàn)在，人們學(xué)俄語(yǔ)，口語(yǔ)交際的需要越來(lái)越多，為了更好地進(jìn)行口頭交際，應(yīng)該掌握俄語(yǔ)口語(yǔ)的特點(diǎn)和基本規(guī)則，使我們用俄語(yǔ)說(shuō)的話不要造成“跟書本語(yǔ)言一樣的偏差”。作業(yè)的基本要求： 本課程的作業(yè)有兩部分通過(guò)大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)使學(xué)生具備初級(jí)的俄語(yǔ)語(yǔ)言能力，掌握基本的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，提高文化素質(zhì)，擴(kuò)寬知識(shí)面，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。本套教材結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富。五、建議使用教材及教學(xué)參考書教材：Издательство《РУССКИЙ ЯЗЫК》學(xué)生用書 參考書：Издательство《РУССКИЙ ЯЗЫК》教師用書李維頤《實(shí)用俄語(yǔ)會(huì)話》天津大學(xué)出版社Elena Filimonova《標(biāo)準(zhǔn)俄語(yǔ)》北京語(yǔ)言大學(xué)出版社第二篇：《初級(jí)俄語(yǔ)口語(yǔ)1》課程教學(xué)大綱《初級(jí)俄語(yǔ)口語(yǔ)1》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：RUSS2028 課程類別：選修課程 授課對(duì)象：俄英雙語(yǔ)專業(yè) 開課學(xué)期：秋（第三學(xué)期）學(xué)分：1 主講教師：丁麗芬指定教材： 《俄語(yǔ)口語(yǔ)及常用口語(yǔ)句式》，張會(huì)森編著，北京大學(xué)出版社，2009年教學(xué)目的：初級(jí)俄語(yǔ)口語(yǔ)是在學(xué)生已具備一定俄語(yǔ)詞匯量、語(yǔ)法知識(shí)及基本句法知識(shí)，文化知識(shí)的基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)學(xué)生開口說(shuō)俄語(yǔ)的能力。使學(xué)生實(shí)際運(yùn)用俄語(yǔ)的水平有較大提高。句子的分類第二講簡(jiǎn)單句（雙部句）（學(xué)時(shí)2）教學(xué)目的與要求學(xué)生能夠了解雙部句是指句子的結(jié)構(gòu)核心由兩個(gè)主要成分主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成熟記主語(yǔ)和謂語(yǔ)的表示法，清楚主語(yǔ)和謂語(yǔ)間句法聯(lián)系的幾個(gè)問(wèn)題。教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)語(yǔ)直接補(bǔ)語(yǔ)、間接補(bǔ)語(yǔ) 定語(yǔ)—一致定語(yǔ)、非一致定語(yǔ) 同位語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ)第四講單部句（學(xué)時(shí)4）教學(xué)目的與要求學(xué)生了解單部句是一種有特殊結(jié)構(gòu)—語(yǔ)義的簡(jiǎn)單句。同等成分間的并列聯(lián)系可用語(yǔ)調(diào)和連接詞表示。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)合關(guān)系并列從句 區(qū)分關(guān)系并列從句 因果關(guān)系并列從句 對(duì)別關(guān)系并列從句 對(duì)比關(guān)系并列從句 接續(xù)關(guān)系并列從句第七講主從復(fù)合句（學(xué)時(shí)8）教學(xué)目的與要求學(xué)生能夠了解主從復(fù)合句是一個(gè)分句在句法上從屬于另一個(gè)分句，并用主從連接詞或關(guān)聯(lián)詞與其聯(lián)接的復(fù)合句。本章主要采用演繹法和歸納法有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方法，既要重視基本、單一的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)，更要重視綜合訓(xùn)練和言語(yǔ)表達(dá)。二、課程教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授：課堂教學(xué)要立足我校實(shí)際,博采眾長(zhǎng),根據(jù)不同對(duì)象,不同教學(xué)要求和不同階段,采取不同的教學(xué)方法。適用專業(yè): 非英語(yǔ)專業(yè)?？?學(xué) 分 數(shù): 編寫日期:2011年02月課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心，采用互動(dòng)式教學(xué)模式。語(yǔ)言測(cè)試應(yīng)重點(diǎn)考核學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)言應(yīng)用能力。了解運(yùn)用俄語(yǔ)來(lái)表達(dá)有關(guān)見(jiàn)面，認(rèn)識(shí)及對(duì)人物的介紹的表達(dá)方式。重點(diǎn)：年齡表示法中的主體；快速讀數(shù)字。理解與去做客等內(nèi)容相關(guān)的短文。動(dòng)詞體的基本意義，說(shuō)明從句。理解天氣氣候等內(nèi)容相關(guān)的短文。第十單元Разговор по телефону（8學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：1.、關(guān)于打電話有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)；副詞的比較級(jí)和最高級(jí)。并為學(xué)生能夠順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試以及畢業(yè)后在工作中對(duì)外交往、查閱資料奠定良好基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授：課堂教學(xué)要立足我校實(shí)際,博采眾長(zhǎng),根據(jù)不同對(duì)象,不同教學(xué)要求和不同階段,采取不同的教學(xué)方法。適用專業(yè): 非英語(yǔ)專業(yè)?？?學(xué) 分 數(shù): 編寫日期:2011年02月課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心，采用互動(dòng)式教學(xué)模式。語(yǔ)言測(cè)試應(yīng)重點(diǎn)考核學(xué)生的