【正文】
口語中的應酬用語七、日常口語中的稱呼八、日常口語中的請求、勸告等的表達法第二編常用俄語口語句式一、口語句式引論二、表達褒貶評價的句式三、表達疑問、疑慮的句式四、表達肯定或否定的句式五、表達祈使市、愿望、威嚇、咒誓的句式六、表情陳述的句式七、表達對別、讓步、條件、同意等意念的句式第三篇:俄語句法課程教學大綱俄語句法課程教學大綱 課程代碼:5137409 課程類別:專業(yè)方向課程開課單位:外國語學院總學時:36學分: 適用專業(yè):俄語開課學期:3 課程性質(zhì)、目的和要求句法是語法的另一個組成部分,它研究的單位是詞組和句子(包括簡單句和復合句)。日常說話的語言和書面語言,寫文章的語言是有區(qū)別的。教學條件:教室、黑板、粉筆、投影儀、教材、電腦、教參和教案。此外,培養(yǎng)學生俄語獨立學習和解決問題的能力。通過這套教材的學習,使學生掌握基本的俄語聽說以及閱讀和寫作能力。第一篇:大學俄語1課程教學大綱《大學俄語1》課程教學大綱一、課程基本信息 學時:24學時 實驗學時:8學時 課程類別:公共課 課程性質(zhì):選修課 先行課程:無適用專業(yè):全校各專業(yè)學生 負責單位:任課教師二、課程性質(zhì)、目的與任務《大學俄語1》是中國礦業(yè)大學銀川學院文、理科,本科生使用,由Москва此外學生能夠掌握初級俄語詞匯。三、課程的內(nèi)容及要求、教學重點與難點 УРОК 俄語語音介紹與學習УРОК 3 Что это ? УРОК 4 У вас в семье шесть 5 Это как 6 Лю Тао дома ? УРОК 7 ТаксиУРОК 8 Что вы хотите ?四、課程教學各環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授的基本要求實驗環(huán)節(jié)的基本要求:采用習題討論,口語對話等形式進行能力測驗和技能培養(yǎng)。用作業(yè)本寫作以及其他形式的作業(yè)題。這種區(qū)別不僅表現(xiàn)在讀音上、語調(diào)上,更表現(xiàn)在用詞造句上。適合俄語專業(yè)二年級實踐句法教學課。三、教學內(nèi)容與基本要求第一講詞組和句子(學時2)教學目的與要求學生能夠了解詞組的定義和詞組的分類,詞組中詞的句法聯(lián)系類型,詞組中的句法關系。教學內(nèi)容詞組中詞的句法聯(lián)系:一致聯(lián)系、支配聯(lián)系、依附聯(lián)系 詞組中詞間的句法關系。本章主要采用演繹法和歸納法有機結合的教學方法,既要重視基本、單一的語言基礎知識練習,更要重視綜合訓練和言語表達。本章重點是劃分句子的次要成分的訓練。單部句按其結構和意義可分確定人稱句、不定人稱句、泛指人稱句、無人稱句、不定式句。教學內(nèi)容 確定人稱句 不定人稱句 無人稱句 不定式句 稱名句第五講帶同等成分的句子及帶獨立成分的句子(學時2)教學目的與要求學生了解兩個或兩個以上互相間用并列聯(lián)系相聯(lián)接,起相同句法作用的句子成分為同等成分。本章重點是同等成分的確定及在語言中的應用訓練。能夠熟記各個聯(lián)合從句的連接詞,能夠在翻譯中積極應用該語法結構更鮮明表達自己的觀點。帶說明從句的主從復合句;帶限定從句的主從復合句;帶疏狀從句的主從復合句。教學內(nèi)容帶限定從句的主從復合句帶說明從句的主從復合句帶行為方法、程度和度量從句的主從復合句帶比較從句的主從復合句帶處所從句的主從復合句帶時間從屬句的主從復合句帶條件從句的主從復合句讓步從屬句的主從復合句原因從屬句主從復合句目的從屬句主從復合句1帶結果從屬句的主從復合句1帶對比從屬句主從復合句1帶接續(xù)從屬句主從復合句第八講無連接詞復合句(學時2)教學目的與要求學生能夠了解無連接詞復合句的意義,同時知道無連接詞復合句有幾種形式?!逗诖蠖碚Z1》,黑龍江大俄語系,黑龍江大學出版社,執(zhí)筆教師:周麗艷教研室主任:教學院長:第四篇:大學俄語4教學大綱大學俄語4 課程教學大綱 College RUSSIA 4課程編號: 學 時 數(shù): 64 執(zhí) 筆 人:一、課程的性質(zhì)和目的本課程屬于全校在高中階段學習過俄語學生用的一門公共基礎課。掌握良好的語言學習,打下扎實的語言基礎,提高文化素養(yǎng)。課堂是學生語言實踐訓練的重要場所。課堂教學還應有助于學生開闊視野,擴大知識面,加深對世界的了解,借鑒和吸收外國文化精華,提高文化素養(yǎng)。作業(yè)方面:必須把重點放在打好語言基礎上。作業(yè)應該把聽、說、讀、寫、譯各項語言技能的培養(yǎng)有機結合,使各項語言技能能夠相互促進,相得益彰。測試要做到科學、公平和規(guī)范。三、課程的教學內(nèi)容和學時分配第一單元 Давайте я вам помогу(8學時)教學內(nèi)容:名詞、形容詞、代詞單數(shù)第三格謂語副詞(狀態(tài)詞)無人稱句Текст: Давайте я вам помогу。使學生掌握詢問別人的姓名、職業(yè)、年齡、家庭等方面的句式,讓學生能夠用俄語講出自己的姓名、職業(yè)、年齡、家庭情況。重點:名詞、形容詞、代詞復數(shù)第三格; чтобы 從句中謂語的構成(過去時或不定式)。第四單元 На границе Европы и Азии(8學時)教學內(nèi)容:動詞第一人稱、第三人稱命令式幾個表示時間的前置詞泛指人稱句Текст: На границе Европы и Азии教學要求:掌握動詞第一人稱、第三人稱命令式的構成;掌握幾個表示時間的前置詞的跟格情況。動詞第一、第二、第三人稱命令式和幾個表示交流信息的前置詞。重點:有關去做客的重要詞匯及句型 難點:去做客內(nèi)容的相關語法第六單元 Спорт(6學時)教學內(nèi)容:表示與運動有關的單詞、詞組、常用結構及基本句型。使學生掌握如何詢問對方是否愛好和從事體育運動,了解對方從事何種體育活動談論體育比賽及比賽結果,對比賽進行評價,談體育運動的意義等句式,讓學生將所學句式靈活運用。理解城市交通工具等內(nèi)容相關的短文?;鶖?shù)詞的構成和用法,指示代詞тот的變革和用法。重點:通過句型到對話,掌握本課所學內(nèi)容的句式 , какой климат у вас на родине? сегодня на улице? слышали прогноз погоды? передавали про погоду? 難點:將所學句式熟練地運用于對話之中第九單元Отдых(6學時)教學內(nèi)容:1.、關于休息有關的單詞、詞組、常用結構及基本句型。掌握休息日等內(nèi)容進行簡單的俄漢互譯的能力。教學要求:了解用俄語打電話的表達方式。把握年、月、日、時的表示法,并