【正文】 對話、復(fù)述、演講、和聽 － 說 － 寫形式；在讀寫課中采用聽寫、改寫、俄漢互譯和讀 － 說 － 寫形式，努力提高學(xué)生的語言應(yīng)用和表達(dá)能力。理解人與人見面，認(rèn)識及對人物介紹等內(nèi)容相關(guān)的短文。理解工作期間等內(nèi)容相關(guān)的對話和短文。掌握城市交通工具等內(nèi)容進(jìn)行簡單的俄漢互譯的能力。理解打電話等內(nèi)容相關(guān)的短文。重點：掌握下列句式： открывается универмаг? находится отдел обуви? слишком это стоит?難點：將所學(xué)句式熟練地運用于對話之中四、本課程和其它課程的聯(lián)系與分工大學(xué)俄語課程是大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生選修其專業(yè)英語課程的先修課，為其后繼課程在英語語言知識及聽說讀寫譯技能方面奠定必要的基礎(chǔ)。重點：有關(guān)休息日的重要詞匯及句型難點：能用俄語闡述在休息日的各種安排。重點：掌握下列句式： вы относитесь к спорту? спортом в занимаетесь? соревнования проходят на этом стадионе? игра? 難點：將所學(xué)句式熟練地運用于對話之中第七單元Город,транспорт（4學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：關(guān)于與城市遠(yuǎn)輸工具有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。使學(xué)生掌握詢問對方在何學(xué)校學(xué)習(xí)，該學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、學(xué)生和教師數(shù)量及對方俄語學(xué)習(xí)的狀況等句式，讓學(xué)生能用俄語詢問對方在何學(xué)校學(xué)習(xí)，該學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等。各個層次的教學(xué)必須是統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷和統(tǒng)一評分等。既要注重詞匯、語法等語言形式教學(xué)，更要重視語言內(nèi)容教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生在語篇水平上獲取信息的能力。動詞假定式，時間從句。理解休息期日等內(nèi)容相關(guān)的短文。理解運動有關(guān)內(nèi)容的俄語短文。難點：為了掌握名詞、形容詞、代詞單數(shù)第三格的構(gòu)成需作大量練習(xí)；強(qiáng)調(diào)某些跟第三格補(bǔ)語的不及物動詞第二單元Времена года（8學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：名詞、形容詞、代詞復(fù)數(shù)第三格說明從屬句（1）連接詞 чтобы 的用法構(gòu)詞知識（2）— 副詞的構(gòu)成（1）Текст: Времена года教學(xué)要求：掌握名詞、形容詞、代詞復(fù)數(shù)第三格的構(gòu)成，了解說明從屬句和構(gòu)詞知識（副詞的構(gòu)成），理解 чтобы 從句中謂語的構(gòu)成（過去時或不定式），掌握關(guān)于四季的詞匯。語言應(yīng)用能力的提高也必將促進(jìn)語言知識的加深和鞏固。能用俄語交流信息。并列復(fù)合句根據(jù)結(jié)構(gòu)特征和連接詞的性質(zhì)可分為聯(lián)合、對別、區(qū)別對比、因果、接續(xù)和說明關(guān)系。次要成分在擴(kuò)展（說明）主要成分或其他次要成分時，與它們構(gòu)成詞組，并用一致、支配、依附三種方式聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容：第一編俄語口語概論一、準(zhǔn)語、口語、規(guī)范二、俄語口語語音方面的特點三、俄語口語的詞匯特點及特殊稱名方法四、俄語口語的詞法特點五、俄語口語的句法特點六、日?？谡Z中的應(yīng)酬用語七、日?？谡Z中的稱呼八、日?？谡Z中的請求、勸告等的表達(dá)法第二編常用俄語口語句式一、口語句式引論二、表達(dá)褒貶評價的句式三、表達(dá)疑問、疑慮的句式四、表達(dá)肯定或否定的句式五、表達(dá)祈使市、愿望、威嚇、咒誓的句式六、表情陳述的句式七、表達(dá)對別、讓步、條件、同意等意念的句式第三篇：俄語句法課程教學(xué)大綱俄語句法課程教學(xué)大綱 課程代碼：5137409 課程類別：專業(yè)方向課程開課單位：外國語學(xué)院總學(xué)時：36學(xué)分： 適用專業(yè)：俄語開課學(xué)期：3 課程性質(zhì)、目的和要求句法是語法的另一個組成部分，它研究的單位是詞組和句子（包括簡單句和復(fù)合句）。此外，培養(yǎng)學(xué)生俄語獨立學(xué)習(xí)和解決問題的能力。三、課程的內(nèi)容及要求、教學(xué)重點與難點 УРОК 俄語語音介紹與學(xué)習(xí)УРОК 3 Что это ? УРОК 4 У вас в семье шесть 5 Это как 6 Лю Тао дома ? УРОК 7 ТаксиУРОК 8 Что вы хотите ?四、課程教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授的基本要求適合俄語專業(yè)二年級實踐句法教學(xué)課。本章重點是劃分句子的次要成分的訓(xùn)練。能夠熟記各個聯(lián)合從句的連接詞，能夠在翻譯中積極應(yīng)用該語法結(jié)構(gòu)更鮮明表達(dá)自己的觀點。掌握良好的語言學(xué)習(xí)，打下扎實的語言基礎(chǔ)，提高文化素養(yǎng)。作業(yè)應(yīng)該把聽、說、讀、寫、譯各項語言技能的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，使各項語言技能能夠相互促進(jìn)，相得益彰。重點：名詞、形容詞、代詞復(fù)數(shù)第三格； чтобы 從句中謂語的構(gòu)成（過去時或不定式）。使學(xué)生掌握如何詢問對方是否愛好和從事體育運動，了解對方從事何種體育活動談?wù)擉w育比賽及比賽結(jié)果，對比賽進(jìn)行評價，談體育運動的意義等句式，讓學(xué)生將所學(xué)句式靈活運用。掌握休息日等內(nèi)容進(jìn)行簡單的俄漢互譯的能力。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握如何打聽商店營業(yè)時間，何處銷售何種商品，問有無某種貨物，詢問價錢，付款，對商品評論，換貨等句式，讓學(xué)生將所學(xué)句式靈活運用于交際情景中。課堂教學(xué)還應(yīng)有助于學(xué)生開闊視野,擴(kuò)大知識面,加深對世界的了解,借鑒和吸收外國文化精華,提高文化素養(yǎng)。三、課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配第一單元Встреча,Знакомство（4學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：見面，認(rèn)識及對人物的介紹所涉及的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。重點：通過句型到對話，掌握本課所學(xué)內(nèi)容的句式 вы учитесь? каком курсе вы учитесь? готовит ваш институт? вы изучаете в институте? времени вы учили русский язык? у вас с русскимязыком?難點：將所學(xué)句式熟練地運用于對話之中第四單元Рабочий день（6學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：表示講述工作期間有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。動詞體的基本意義，說明從句。第十單元Разговор по телефону（8學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：1.、關(guān)于打電話有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。并為學(xué)生能夠順利通過大學(xué)英語等級考試以及畢業(yè)后在工作中對外交往、查閱資料奠定良好基礎(chǔ)。教學(xué)要求：了解用俄語打電話的表達(dá)方式。理解城市交通工具等內(nèi)容相關(guān)的短文。教學(xué)要求：了解用俄語描述工作期間的表達(dá)方式。教學(xué)要求：了解運用俄語來表達(dá)有關(guān)見面，認(rèn)識及對人物的介紹的表達(dá)方式。適用