【正文】 對話、復述、演講、和聽 － 說 － 寫形式；在讀寫課中采用聽寫、改寫、俄漢互譯和讀 － 說 － 寫形式，努力提高學生的語言應用和表達能力。理解人與人見面，認識及對人物介紹等內(nèi)容相關(guān)的短文。理解工作期間等內(nèi)容相關(guān)的對話和短文。掌握城市交通工具等內(nèi)容進行簡單的俄漢互譯的能力。理解打電話等內(nèi)容相關(guān)的短文。重點：掌握下列句式： открывается универмаг? находится отдел обуви? слишком это стоит?難點：將所學句式熟練地運用于對話之中四、本課程和其它課程的聯(lián)系與分工大學俄語課程是大學非英語專業(yè)學生選修其專業(yè)英語課程的先修課，為其后繼課程在英語語言知識及聽說讀寫譯技能方面奠定必要的基礎(chǔ)。重點：有關(guān)休息日的重要詞匯及句型難點：能用俄語闡述在休息日的各種安排。重點：掌握下列句式： вы относитесь к спорту? спортом в занимаетесь? соревнования проходят на этом стадионе? игра? 難點：將所學句式熟練地運用于對話之中第七單元Город,транспорт（4學時）教學內(nèi)容：關(guān)于與城市遠輸工具有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。使學生掌握詢問對方在何學校學習，該學校的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、學生和教師數(shù)量及對方俄語學習的狀況等句式，讓學生能用俄語詢問對方在何學校學習，該學校的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置等。各個層次的教學必須是統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷和統(tǒng)一評分等。既要注重詞匯、語法等語言形式教學，更要重視語言內(nèi)容教學，逐步培養(yǎng)學生在語篇水平上獲取信息的能力。動詞假定式，時間從句。理解休息期日等內(nèi)容相關(guān)的短文。理解運動有關(guān)內(nèi)容的俄語短文。難點：為了掌握名詞、形容詞、代詞單數(shù)第三格的構(gòu)成需作大量練習；強調(diào)某些跟第三格補語的不及物動詞第二單元Времена года（8學時）教學內(nèi)容：名詞、形容詞、代詞復數(shù)第三格說明從屬句（1）連接詞 чтобы 的用法構(gòu)詞知識（2）— 副詞的構(gòu)成（1）Текст: Времена года教學要求：掌握名詞、形容詞、代詞復數(shù)第三格的構(gòu)成，了解說明從屬句和構(gòu)詞知識（副詞的構(gòu)成），理解 чтобы 從句中謂語的構(gòu)成（過去時或不定式），掌握關(guān)于四季的詞匯。語言應用能力的提高也必將促進語言知識的加深和鞏固。能用俄語交流信息。并列復合句根據(jù)結(jié)構(gòu)特征和連接詞的性質(zhì)可分為聯(lián)合、對別、區(qū)別對比、因果、接續(xù)和說明關(guān)系。次要成分在擴展（說明）主要成分或其他次要成分時，與它們構(gòu)成詞組，并用一致、支配、依附三種方式聯(lián)系。教學內(nèi)容：第一編俄語口語概論一、準語、口語、規(guī)范二、俄語口語語音方面的特點三、俄語口語的詞匯特點及特殊稱名方法四、俄語口語的詞法特點五、俄語口語的句法特點六、日?？谡Z中的應酬用語七、日?？谡Z中的稱呼八、日常口語中的請求、勸告等的表達法第二編常用俄語口語句式一、口語句式引論二、表達褒貶評價的句式三、表達疑問、疑慮的句式四、表達肯定或否定的句式五、表達祈使市、愿望、威嚇、咒誓的句式六、表情陳述的句式七、表達對別、讓步、條件、同意等意念的句式第三篇：俄語句法課程教學大綱俄語句法課程教學大綱 課程代碼：5137409 課程類別：專業(yè)方向課程開課單位：外國語學院總學時：36學分： 適用專業(yè)：俄語開課學期：3 課程性質(zhì)、目的和要求句法是語法的另一個組成部分，它研究的單位是詞組和句子（包括簡單句和復合句）。此外，培養(yǎng)學生俄語獨立學習和解決問題的能力。三、課程的內(nèi)容及要求、教學重點與難點 УРОК 俄語語音介紹與學習УРОК 3 Что это ? УРОК 4 У вас в семье шесть 5 Это как 6 Лю Тао дома ? УРОК 7 ТаксиУРОК 8 Что вы хотите ?四、課程教學各環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授的基本要求適合俄語專業(yè)二年級實踐句法教學課。本章重點是劃分句子的次要成分的訓練。能夠熟記各個聯(lián)合從句的連接詞，能夠在翻譯中積極應用該語法結(jié)構(gòu)更鮮明表達自己的觀點。掌握良好的語言學習，打下扎實的語言基礎(chǔ)，提高文化素養(yǎng)。作業(yè)應該把聽、說、讀、寫、譯各項語言技能的培養(yǎng)有機結(jié)合，使各項語言技能能夠相互促進，相得益彰。重點：名詞、形容詞、代詞復數(shù)第三格； чтобы 從句中謂語的構(gòu)成（過去時或不定式）。使學生掌握如何詢問對方是否愛好和從事體育運動，了解對方從事何種體育活動談?wù)擉w育比賽及比賽結(jié)果，對比賽進行評價，談體育運動的意義等句式，讓學生將所學句式靈活運用。掌握休息日等內(nèi)容進行簡單的俄漢互譯的能力。教學要求：使學生掌握如何打聽商店營業(yè)時間，何處銷售何種商品，問有無某種貨物，詢問價錢，付款，對商品評論，換貨等句式，讓學生將所學句式靈活運用于交際情景中。課堂教學還應有助于學生開闊視野,擴大知識面,加深對世界的了解,借鑒和吸收外國文化精華,提高文化素養(yǎng)。三、課程的教學內(nèi)容和學時分配第一單元Встреча,Знакомство（4學時）教學內(nèi)容：見面，認識及對人物的介紹所涉及的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。重點：通過句型到對話，掌握本課所學內(nèi)容的句式 вы учитесь? каком курсе вы учитесь? готовит ваш институт? вы изучаете в институте? времени вы учили русский язык? у вас с русскимязыком?難點：將所學句式熟練地運用于對話之中第四單元Рабочий день（6學時）教學內(nèi)容：表示講述工作期間有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。動詞體的基本意義，說明從句。第十單元Разговор по телефону（8學時）教學內(nèi)容：1.、關(guān)于打電話有關(guān)的單詞、詞組、常用結(jié)構(gòu)及基本句型。并為學生能夠順利通過大學英語等級考試以及畢業(yè)后在工作中對外交往、查閱資料奠定良好基礎(chǔ)。教學要求：了解用俄語打電話的表達方式。理解城市交通工具等內(nèi)容相關(guān)的短文。教學要求：了解用俄語描述工作期間的表達方式。教學要求：了解運用俄語來表達有關(guān)見面，認識及對人物的介紹的表達方式。適用