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正文內(nèi)容

外婆的澎湖灣教案范文-文庫(kù)吧資料

2024-11-14 18:26本頁(yè)面
  

【正文】 的澎湖灣不想回來(lái)了。好我們大家按正確的順序來(lái)齊唱一遍。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)一個(gè)音樂(lè)記號(hào):反復(fù)記號(hào)。先分組練習(xí),然后男生女生比賽。唱歌的時(shí)候,輕輕吸氣,緩緩呼氣,就像聞花香一樣。第二條,跳音練習(xí):嘿啦啦啦,嘿啦啦啦,嘿啦啦啦啦。第一條:咪—嘛。想要唱好一首歌曲就要有好的歌唱狀態(tài),做到好的歌唱狀態(tài)就要先練習(xí)發(fā)聲。四、發(fā)聲練習(xí)。相信同學(xué)們都很期待這么美的歌詞是怎樣唱的,接下來(lái)我們來(lái)欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》。接下來(lái),老師挑選一些同學(xué)來(lái)讀一下歌詞,誰(shuí)愿意為大家展示請(qǐng)舉手。一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串,消磨許多時(shí)光,直到夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上。坐在門前的矮墻上一遍遍懷想,也是黃昏的沙灘上,有著腳印兩對(duì)半。今天我們要去的這個(gè)地方叫澎湖灣,位于臺(tái)灣海峽中流,屬于澎湖縣,它由很多個(gè)島嶼組成,不僅風(fēng)景優(yōu)美,還盛產(chǎn)很多海鮮呢!不過(guò),這節(jié)課我們可不是來(lái)吃海鮮的,大家翻開(kāi)書本,來(lái)看一下今天我們要學(xué)的歌曲《外婆的澎湖灣》的歌詞。學(xué)法指導(dǎo):導(dǎo)入法、欣賞圖片法、講解法、聆聽(tīng)音樂(lè)法、讀歌詞法、練聲法、延伸法 學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課堂導(dǎo)入。通過(guò)在課堂上齊唱歌曲來(lái)檢測(cè)是否達(dá)到目標(biāo)2。理解歌曲所表達(dá)的情緒。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的情操。學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道、了解外面的世界,開(kāi)闊眼界,能夠欣賞、認(rèn)識(shí)澎湖灣的美麗。正確理解歌曲情緒,用明亮活潑的聲音來(lái)歌唱。)6 有感情演唱歌曲。(2)設(shè)問(wèn):在這部分出現(xiàn)了兩個(gè)四分休止符,怎樣才能把它休止得更合理些呢?(拍手“恰恰”,或回聲伴唱)(3)試唱這一句,然后指導(dǎo)“浪”字唱法。另外,要注意倒數(shù)第五、六小節(jié)的音準(zhǔn),加入拍手或伴唱的方式,指導(dǎo)“浪”字的唱法。5 指導(dǎo)演唱第二部分。(4)完整演唱第一樂(lè)段。)(3)隨琴慢速演唱,再次強(qiáng)調(diào)演唱技巧。并再次強(qiáng)調(diào)“逐、綴、薄”的發(fā)音。(2)隨琴試唱第一樂(lè)段第一部分。師:歌曲很好聽(tīng),但要唱好有一點(diǎn)難度,因?yàn)樵诘谝粯?lè)段中十六分音符運(yùn)用得比較多,尤其是“后十六”的出現(xiàn)。4 學(xué)唱第一部分。)強(qiáng)調(diào)“逐、綴、薄”的讀音。(3)歌曲的情緒是什么樣的?請(qǐng)同學(xué)們朗讀歌詞。初聽(tīng)歌曲。而他澎湖老家也出現(xiàn)了模擬他外婆與童年潘安邦的雕像,配合這首歌成了澎湖吸引臺(tái)灣人,甚至大陸觀光客的活廣告,但擺脫商業(yè)意義,這首歌永遠(yuǎn)牽動(dòng)許多人的心?!改鞘峭馄胖葘⑽沂州p輕挽,踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣?一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串,消磨許多時(shí)光,直到夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上」潘安邦說(shuō),唱到澎湖灣的時(shí)候,想到躺在澎湖馬公的外婆,眼淚就掉下來(lái)了,下面的觀眾開(kāi)始跟著一起唱,那個(gè)場(chǎng)面令他難忘,還有觀眾安慰他別難過(guò),外婆也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。潘安邦說(shuō),他上臺(tái)就告訴觀眾外婆去世了,當(dāng)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)一片嘩然后安靜了下來(lái),接著突然從那兩萬(wàn)名觀眾中傳出了「外婆的澎湖灣」這幾個(gè)字,本來(lái)只打算登臺(tái)說(shuō)句話道歉的潘安邦,當(dāng)下決定要唱最后一次的外婆的澎湖灣,結(jié)果卻發(fā)生無(wú)法解釋的現(xiàn)象,這首他唱了上萬(wàn)次的歌,第一次他連起了三次音都無(wú)法跟開(kāi)場(chǎng)旋律搭上,緊接著音響還莫名發(fā)出刺耳的怪聲音。背后故事這首歌和潘安邦后來(lái)還一路紅到大陸去?!竿馄诺呐旌场惯@首歌背后藏著許多潘安邦與外婆的祖孫故事,用真情唱自己的故事,潘安邦進(jìn)錄音室唱一次就OK!唱片出版之后,歌曲爆紅,潘安邦人也紅了,更有機(jī)會(huì)回到澎湖,在自己小時(shí)候看電影的戲院登臺(tái)演出,外婆也來(lái)了。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)歌曲描繪了澎湖灣哪些美麗的景色?介紹歌曲背景 創(chuàng)作背景潘安邦與葉佳修,打造外婆的澎湖灣音樂(lè)人葉佳修于民國(guó)68年在唱片公司安排下認(rèn)識(shí)了潘安邦,知道了潘安邦童年在澎湖與外婆祖孫情深的故事,為他寫下這首歌,潘安邦當(dāng)天立刻用公用電話,從臺(tái)北打長(zhǎng)途電話到澎湖給外婆。由64個(gè)大小島嶼組成其中44個(gè)為無(wú)人島。介紹澎湖灣師:同學(xué)們,你們知道澎湖灣在哪里嗎?介紹澎
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