20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元等式的性質(zhì)二教學(xué)建議-文庫吧資料

2024-12-17 13:33本頁面

　　

【正文】這一性質(zhì)，就可以放手讓學(xué)生嘗試獨(dú)立解決上面的問題了。本信息窗的編排思路、結(jié)構(gòu)及呈現(xiàn)形式與窗 2相似，教學(xué)時(shí)要充分運(yùn)用學(xué)生在窗 2中積累的探索等式性質(zhì)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，放手讓學(xué)生自主去嘗試、去探索。 “合作探索”紅點(diǎn)標(biāo) 示問題是：“鸚鵡重多少千克？”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等式的性質(zhì)及用等式的性質(zhì)解形如“ ax＝ b”的方程。 ”會(huì)解形如“ ax＝ b”的方程。通過解決“鸚鵡重多少千克”這個(gè)問題，引入對(duì)等式性質(zhì)的

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2024-11-23 02:57

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2024-12-02 22:02

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