【摘要】簡易方程——復(fù)習(xí)課方程與等式之間存在怎樣的關(guān)系？方程等式100+x＝250x＝150求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。像上面，x=150就是方程100+x=250的解。100+x-100＝250-100判斷哪些是方
2024-12-19 05:54
【摘要】《方程的意義》基礎(chǔ)練習(xí)1、判斷下的面的說法是否正確。（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。（）（2）含有未知數(shù)的式子叫做方程。（）（3）10=4X-8不是方程。（）（4）等式都是方程。（）（5）方程都
2024-11-24 01:36
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第四單元實(shí)踐作業(yè)一、“對號(hào)入座”填一填1、（）叫做方程。2、方程5X+8=38的解是（）。3、根據(jù)2X+1=8，求4X-1等于（）4、如果等邊三角形的周長為c，它的邊長是()。5、柳樹a棵，比楊樹多
2024-12-13 02:09
【摘要】《小數(shù)乘法》單元測試一、填空題1、＋＋＋＋（）。2、計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先移動(dòng)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)，因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，最后把積的小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)幾位。3、×的積是（）位小數(shù)，×的積是（）位小數(shù)。4、根據(jù)794×98
2024-11-23 02:58
【摘要】《小數(shù)乘法》單元測試一、直接寫得數(shù)。二、耐心填一填。1、+++=×（）=（）2、根據(jù)56×=，直接寫出下面各題的結(jié)果。56×13=（）×=（）×13=（）
【摘要】《多邊形的面積》單元測試一、填空。1．兩個(gè)完全一樣的三角形都能拼成一個(gè)（）形。2．一個(gè)平行四邊形的面積是平方米，底邊上的高是米，底長是（）米。3．兩個(gè)完全一樣的直角梯形能拼成一個(gè)（）形，也能拼成一個(gè)（）形。4．一個(gè)三角形的面積是平方米，與它等底等高的平行四邊形的
2024-11-23 10:21
【摘要】《圓》單元測試一、填空1．從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫()。通過（）并且（）都在（）的線段叫做直徑。圓的位置是由（）確定的，圓的大小決定于（）的長短。2．在同一個(gè)圓里，所有的半徑（），所有的（）也都相等，直徑等于半徑的（）。3．圓周
2024-11-23 02:57
【摘要】《方程的解法》教學(xué)建議信息窗5——珍奇動(dòng)物該信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)生參觀鹿園和虎園的情境。第一幅圖包含的信息是：一共有38只梅花鹿，梅花鹿的只數(shù)比長頸鹿的3倍多2只；第二幅圖包含的信息是：動(dòng)物園中一共有東北虎和白虎24只，東北虎的只數(shù)是白虎的7倍。通過解決問題“長頸鹿有多少只”、“白虎和東北虎各有多少只”這兩個(gè)問題，引入對用形如“ax±
2024-12-17 13:33
【摘要】 《方程的意義》基礎(chǔ)練習(xí) 1、判斷下的面的說法是否正確。 （1）方程都是等式，但等式不一定是方程。（） （2）含有未知數(shù)的式子叫做方程。（） （3）10=4X-8不是方程。（） （4）等式...
2024-12-05 22:02
【摘要】1、能解ax÷2=b、a(x＋b)=c類型的方程。2、能靈活運(yùn)用加減法關(guān)系、乘除法關(guān)系和化簡的方法解方程。3、在解答的過程中初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入三你心里想一個(gè)數(shù)字，老師就能知道是幾？猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎？先請你心里想好一個(gè)數(shù)字。
2024-12-21 16:08
【摘要】方程的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)動(dòng)物園——簡易方程從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？米粉重多少克？盛米粉的碗重20克根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入這只熊貓一次需要喂一碗米粉。盛米粉的碗重20克。這只熊貓一次需要喂一碗米粉。
2024-11-25 10:28
【摘要】走進(jìn)動(dòng)物園——方程的意義自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入米粉重多少克？二、你說我講100g50g20g借助天平來研究。米粉重多少克？二、你說我講100g50g20g平衡空碗重20g米粉重多少克？
【摘要】第四單元測試卷一、讀一讀，選出正確的答案，在序號(hào)上打“√”。1、“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”出自高爾基的哪部作品？A、《母親》B、《童年》C、《海燕之歌》2、下列哪個(gè)成語表示“自欺欺人”意思？A、刻舟求劍B、掩耳盜鈴C、守株待兔二、選詞填空，再按照要求寫詞語。探望觀察瀏覽端
2024-11-23 15:31
【摘要】《走進(jìn)動(dòng)物園——簡易方程》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，初步理解方程的意義，會(huì)用方程表示簡單的等量關(guān)系。2．在具體的活動(dòng)中，體驗(yàn)和理解等式的性質(zhì)，會(huì)用等式的性質(zhì)解簡單的方程。3．能用方程解決一些簡單的實(shí)際問題，體驗(yàn)方程的價(jià)值，感受方程與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。4．在探索用方程表示簡單的數(shù)量關(guān)系和解簡易方程的過程中，發(fā)展學(xué)生的抽象、概括
2024-12-17 01:57
【摘要】《較復(fù)雜的方程》綜合練習(xí) 。 。 7x+6x=12016x-7x=27=74 =37x+3x+26=74 。。兩種樹各有多少棵？ 。 這個(gè)學(xué)校有多少個(gè)教室？ ...
鄂ICP備17016276號(hào)-1