【正文】 有時(shí)班主任老師跟緊了，好一些，班主任老師不在時(shí)，紀(jì)律就比較亂；（2）學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，還有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，在學(xué)習(xí)上抱著無所謂的態(tài)度。（5）有的科目上課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少，學(xué)生活動(dòng)少，管教不管到，不管紀(jì)律，不抓落實(shí)，課后不檢查，不清理、不過關(guān)，只管完成任務(wù)，不管教學(xué)效果。以此次考段考為例，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，九年級(jí)全年級(jí)全科合格的學(xué)生只有20人，不到全年級(jí)1/4，后進(jìn)面大和差科問題，成為了制約我校提高合格率及跳出后30%的“瓶頸”，因此，補(bǔ)差也是我們后段教學(xué)的艱巨任務(wù)。（2）就本次段考而言，所有畢業(yè)科目，九年級(jí)參考科目和八年級(jí)地生，除數(shù)、歷史兩科排名情況較好外，其余均在32名之后。二、本屆學(xué)生現(xiàn)狀及教學(xué)存在的問題：結(jié)合上周學(xué)生評(píng)教和期中考試的情況來看，反映出以下五個(gè)嚴(yán)峻的問題：（1）就初三來說，尖子生不尖，是我們要解決的首要難題。我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成新授和中考備考復(fù)習(xí)，這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。第三篇：2014中考研討會(huì)發(fā)言2014年中考研討論會(huì)發(fā)言鄭華各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家中午好！首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的支持與幫助，沒有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的支持，本期教學(xué)工作的開展也沒有這么順利。物質(zhì)的提純，空氣成分的測(cè)定，電解水等實(shí)驗(yàn)探究題型，以及法計(jì)算，溶液的配置，不純量計(jì)算等計(jì)算與分析題，通過預(yù)測(cè)可以對(duì)癥下藥，獲取高分。對(duì)于上述內(nèi)容，我們要多看一些新聞報(bào)道，報(bào)紙或在網(wǎng)絡(luò)上查找，然后在介紹給學(xué)生，并要編成一些試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合高新科技。結(jié)合環(huán)境保護(hù)與能源開發(fā)。(四)精選試題，強(qiáng)化訓(xùn)練經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)后，學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能上有了相應(yīng)的提高，需進(jìn)行必要的模擬測(cè)試，提高學(xué)生的答題速度，訓(xùn)練學(xué)生的解題能力和技能，也同時(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺的一個(gè)好機(jī)會(huì)。重視細(xì)節(jié)，并不是將所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單重復(fù)，要深入研究學(xué)生，及時(shí)診斷出學(xué)生在知識(shí)、技能、方法等方面的缺陷，不放過任何細(xì)節(jié)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好雙基。（二）緊扣課本抓復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)重細(xì)節(jié)在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要研讀教材，梳理每個(gè)一級(jí)主題的的知識(shí)體現(xiàn)，重要實(shí)驗(yàn)的脈絡(luò)，其次要緊緊圍繞“考點(diǎn)”、“重點(diǎn)”、“熱點(diǎn)”。二、二0一一年中考化學(xué)備考復(fù)習(xí)策略近年來，各地中考化學(xué)試題的命題形式及考查內(nèi)容都出現(xiàn)了很大的變化，正在努力體現(xiàn)義務(wù)教育新課標(biāo)的要求，聯(lián)系生產(chǎn)、生活的實(shí)際和一社會(huì)熱點(diǎn)為背景的命題，信息給予題，開放性試題，理科綜合題等頻繁出現(xiàn)，因此在備考復(fù)習(xí)中要制定適用的復(fù)習(xí)計(jì)劃。較難題、難題不是偏題、怪題，主要體現(xiàn)“活”“用”“推”三大特點(diǎn)。結(jié)合新聞熱點(diǎn)，弘揚(yáng)陜西精神，試題以我省的化學(xué)能源基地、重大新聞事件為背景材料，進(jìn)行全面編制或重新包裝，增大了靈活性。（二）2011年陜西省中考化學(xué)命題的趨勢(shì)強(qiáng)化有用的化學(xué)知識(shí)，如：質(zhì)量守恒定律，重要元素化合物的性質(zhì)，化學(xué)用語，化學(xué)與社會(huì)、環(huán)境、能源等知識(shí)點(diǎn)。下面我把我校九年級(jí)化學(xué)備課組今年的中考化學(xué)備考復(fù)習(xí)的具體工作和做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做一匯報(bào)，與各位同行共商，還望同行們提出寶貴意見。“百聞不如一見”,因此,將試卷評(píng)分意見及參考答案對(duì)學(xué)生公開,讓學(xué)生了解命題意圖是非常有必要的。做到這“兩個(gè)見面”學(xué)生才能夠?qū)ψ约旱淖鞔鹎闆r做到心中有數(shù),做明白人。所謂“兩個(gè)見面”一是指學(xué)生與經(jīng)老師批閱的自己作答的試卷見面。大多數(shù)主觀題都給出了諸多方面的參考答案,最后還要寫上“等等”,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)趨于寬泛,對(duì)考生來說便于得分,不至于禁錮學(xué)生的思維,充分體現(xiàn)了以人為本、倡導(dǎo)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的時(shí)代要求。五、試卷主觀題的答案設(shè)置體現(xiàn)了多元性、開放性,對(duì)學(xué)生的規(guī)范答題具有指導(dǎo)意義既然試卷的命題角度、設(shè)問思路靈活多變,那么試題答案自然也是多元、開放的。如17題(試題略)聯(lián)系留守兒童的社會(huì)現(xiàn)象,選取的材料都是來源于學(xué)生身邊的事件,該題設(shè)計(jì)了三個(gè)問題,問題(1)“用一句簡(jiǎn)潔的話表達(dá)漫畫中小女孩的內(nèi)心世界”,該設(shè)問觸及孩子心靈世界,點(diǎn)燃學(xué)生情感的火花,讓學(xué)生感悟到父母的愛很珍貴。如試題3“李國(guó)楚上山種植天麻,用14年的艱辛還清為村里擔(dān)保的債務(wù)”,試題4《一主多仆》漫畫貼近學(xué)生生活,試題6保護(hù)公民的智力成果權(quán),試題10“90后小伙宋文家每個(gè)月不間斷獻(xiàn)血”,試題11“未成年人沉迷網(wǎng)吧,走上違法犯罪道路”,試題12“在生活中要正確行使權(quán)利、依法維權(quán)”,試題15“有色校服、有色作業(yè)本、學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象、深圳市公務(wù)員廖天野打罵父母”等社會(huì)現(xiàn)象,等等,整張?jiān)嚲沓溆瘽庥舻纳顨庀?充分體現(xiàn)了思想品德學(xué)科生活化的理念。要改變教師一言堂、滿堂灌的教學(xué)方式,要改變重知識(shí)、輕能力,重結(jié)果、輕過程,重訓(xùn)練、輕思考的教學(xué)方式。我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中,要強(qiáng)化新課改理念,改變課堂教學(xué)方式。第(2)問“各美其美、美美與共”反映了當(dāng)今世界文化發(fā)展的什么要求?第(3)問解決材料中的矛盾和問題,應(yīng)該從哪些方面做起?這些問題都有一定的探究意味和價(jià)值,回答這些問題都需要學(xué)生具有創(chuàng)新思維,具備一定的分析、歸納、概括能力。第(1)問用我們所學(xué)的知識(shí)談?wù)勎覈?guó)為什么要推進(jìn)文化建設(shè)?該設(shè)問特別強(qiáng)調(diào)要結(jié)合材料,不得抄材料,這就需要學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,從材料中找到答題的關(guān)鍵點(diǎn),找到材料與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。要解答好該題,需要先認(rèn)真感知材料,把握材料的關(guān)鍵信息,再把材料與所學(xué)知識(shí)鏈接起來,從而構(gòu)建答題體系。(1)從材料一我省扶貧工作的顯著成效中,我們可總結(jié)出哪些值得向全國(guó)推廣的經(jīng)驗(yàn)?(4分)(2)材料二中我國(guó)對(duì)扶貧工作的重視彰顯了我國(guó)政府的哪些決心?(2分)該題以扶貧開發(fā)工作為背景,從不同角度展示了兩則材料,材料一描述了我省扶貧攻堅(jiān)取得的顯著成效,材料二側(cè)重講述黨和政府對(duì)對(duì)扶貧工作的重視,材料蘊(yùn)含的信息很多,涉及到“基本路線、科教興國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、“四個(gè)”尊重、基本經(jīng)濟(jì)制度、“三個(gè)代表”重要思想、共同富裕、公平正義等等,給予了學(xué)生廣闊的閱讀空間,可見命題者在收集資料時(shí)下了很大的功夫。1932家國(guó)有、民營(yíng)企業(yè)成了扶貧開發(fā)的一支生力軍,扶貧工作社會(huì)化,億元匯聚社會(huì)各界無限愛心??十一五以來,我省扶貧攻堅(jiān)取得顯著成效,農(nóng)村貧困面貌得到根本改變。小額信貸、產(chǎn)業(yè)扶持、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助貧困群眾積極創(chuàng)業(yè),致富道路越走越寬。三、試卷加大設(shè)問思維含量,突出問題的探究?jī)r(jià)值,考查學(xué)生的探究能力探究性是江西省中考命題的優(yōu)點(diǎn)和風(fēng)格所在,樣卷(五)注重培養(yǎng)學(xué)生的探