20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊37切線長定理1-文庫吧資料
2024-12-17 12:44本頁面
【正文】 ； （ 3）若 PA=4， AO=3，則 PO= ； PD= ； 2 2 2 2, , , , r .R t 10 , 24 ,10 24 26, , , , , .90 ,24 , 10 .24O D O E O F O D O E O F O DAB C AC BCAB AB BCo AB BC ACO D AB O E BC O F AC BD BE AD AF C E C FCO ECFCEBE r AF rAB BD AD BE AF? ? ???? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ???? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?解 ： 連 接 則 設(shè)在 中 ，分 別 與 相 切 于 點 D,E,F,又四 邊 形 為 正 方 形 .=CF=r.10 34 2 .26.34 2 26.4,4.r r rABrrO? ? ? ??? ? ???而即 的 半 徑 為 2． 如圖， P 是 ⊙ O 外一點， PA 與 PB 分別 ⊙ O 切于 A、 B 兩點， DE 也是 ⊙ O 的切線，切點為 C， PA=PB=5cm，求 △ PDE 的周長 . 處理方式： 學(xué) 先讓學(xué)生思考，完成練習(xí)后，再用課件展示圖例 ,并統(tǒng)計學(xué)生答題情況 ． 學(xué)生根據(jù)答案進行糾錯 ． 設(shè)計意圖： 通過 這道題目對學(xué) 生的掌握情況進行反饋，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在解決這類問題是存在的不足之處，如果學(xué)生感覺到困難，可以進行小組討論或者教師加以引導(dǎo)點撥 ． 七、總結(jié)概括，整理知識 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，哪些是你記憶深刻的？本節(jié)課的學(xué)習(xí)值得思考的還有是什么？ 處理方式： 由學(xué)生
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