【正文】 的經(jīng)典作品，使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長，學校在初一年級試點，開展經(jīng)典誦讀活動。學校除了正常開展的“每日一課”活動外，還送教至XX市XX中學、面向XX中學一日開放，還成功組織了面向全市網(wǎng)絡教學示范課現(xiàn)場會，小班化教學專題觀摩課，語文、數(shù)學教研組舉行了青年教師基本功大賽。其次充分發(fā)揮信息技術資源、網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，共建共享優(yōu)質資源，借助網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)跨地域的實時網(wǎng)絡課堂互動，參與“長三角”網(wǎng)上結對活動；同時參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結隊交流活動，與我市張集、大儀、銅山中學網(wǎng)上結對。學校堅持走“以質興校，以研興教”之路，通過“走出去、請進來”的方式，加強教師的學習培訓。同時學校非常重視骨干教師隊伍建設，積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺機會同時也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。學校積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，以提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，并通過向學生和家長公開學校投訴電話，開展師德師風問卷調查，加強對師德師風的監(jiān)督檢查。、加強師德師風建設。近年來，學校獲得了“XX省五星級科技教育示范?！保癤X省青少年科技教育先進集體”，“XX省法制宣傳教育先進單位”，“XX市體育衛(wèi)生工作先進?！?，“儀征市教科研工作先進單位”，“儀征教育系統(tǒng)先進基層黨組織”，“XX省平安校園”等榮譽稱號。學校贏得了良好的聲譽。如今，學校的科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教學已形成特色，成為學校教育教學的亮點。近年來，學校開展了演講比賽、幸福師生文藝演出、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動，提高了學生的綜合素質?！叭妫亻L”是素質教育的落腳點，也是學校的辦學方向。三是通過大課間、體育課、冬季三項等文體活動的開展，學生的身體素質明顯提高，《國家學生體質健康標準》測試合格率和優(yōu)秀率達到了標準。借助主題班會、晨會及新生軍訓、新團員入團儀式、國旗手選拔培訓等時機大力開展安全教育、法制教育、感恩教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、法制教育、感恩勵志教育、心理健康教育等主題教育。有針對性地幫助學困生，發(fā)展學生優(yōu)勢潛能，滿足不同潛質學生的發(fā)展需要，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關注學生不同水平和個性差異，做到評價以過程性、激勵性為主。遵循“先學后教”“以學定教”“先教后學”規(guī)律，形成“目標導學、自主思考、有效合作”的課堂模式。研究性學習意識能夠滲透到學生的各科學習中。深化教學改革。按照定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人的要求，每周每個學科集中安排時間集體備課，討論新授課方案，教務處安排專人檢查和驗收集體備課材料。各項檢查結果及時、定向反饋，督促教師迅速整改。三是強化對課堂教學效果的監(jiān)控。二是強化對課堂教學行為的監(jiān)控。一是牢固樹立有效教學理念。（五）嚴格教學常規(guī)管理，牢固確立有效教學理念。在離退休教師中選聘能力強、興趣濃的老教師擔任校外輔導員和關心下一代工作志愿者，為師生提供多種形式的義務服務。家校聯(lián)手，合力推進。有針對性地開展學生心理健康咨詢與輔導，建立健全心理咨詢記錄表和活動總結，組織教師撰寫心理健康教育論文。同時加強爭做“文明三中人”形象的禮儀教育。學校強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)管理工作，制訂了適合校情的管理制度、養(yǎng)成教育要求和著眼學生素質發(fā)展的考核評估體系。這些活動的開展，提高了學生的道德水平，得到了廣大家長廣泛贊譽。學校充分挖掘校園人文資源，以學生發(fā)展為根本，大力加強校園文化建設，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，抓住新生軍訓、國慶中秋、幸福師生文體藝術節(jié)等有利時機大力開展德育工作。開展豐富多彩的教育活動。按照“全員管理、全面管理、全程管理”的思路，切實抓好政教處、年級主任、班主任、學科教師、學生會、班委會建設，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍。（四）加強德育工作，全面提高學生思想道德水平。落實“一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向學生推薦或指定教輔材料，或變相要求學生統(tǒng)一購買教輔材料。嚴格執(zhí)行教育收費政策。評價教師以促進學生發(fā)展、教師成長和改進教學為原則，不以學生學科考試成績?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評價教師，不以升學率或考試成績?yōu)闃藴蔬M行排名和獎勵，不違規(guī)組織學生參加學科性競賽。四必：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。全面落實“四精四必”。規(guī)范作業(yè)要求，控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質量。加強對作業(yè)考試的監(jiān)控，規(guī)范了評價行為。不允許任何人、以任何形式組織學生補課。嚴格作息時間管理。切實加強體育藝術教育，每周體育課和大課間體育活動正常進行，每年都組織健康體檢，舉辦運動會和文體藝術節(jié)，豐富學生的校園生活。不隨意增減課時和增加課程難度。嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃。除按照教育局要求招收的宏志班外，年級不設重點班，班級學生數(shù)符合規(guī)定標準。（三）嚴格執(zhí)行“五嚴”“八禁”規(guī)定，著力規(guī)范辦學行為、嚴格執(zhí)行省市招生政策。四是制定了切實可行的學校安全、衛(wèi)生管理制度。制定素質評定標準，統(tǒng)一評價程序，變單純的成績評價為綜合評價。學校聯(lián)系實際，制定了《XX市第XX中學素質教育督導考核實施方案》，定期對全體教師的教育教學方法、教學成績、教學效果、師德能力進行督導考核，考核結果記入教師業(yè)務檔案，并于教師績效工資掛鉤。在《XX市第XX中學章程》的統(tǒng)領下，學校在校務、黨務、教務、政教、總務、教科研等各項工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責，并匯編成冊，制訂了各項考核細則，使每個教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求，明確自己的工作職責。健全完善管理制度。通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長學校等形式不斷拓寬民主管理渠道。三是廣泛征詢社會各界的意見。一是嚴格執(zhí)行《工會法》《教師法》《勞動法》等政策法規(guī)，切實維護廣大教職工的合法權益，調動教職工參與學校民主管理的積極性。將“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風、“嚴謹、務實、善教、愛生”的教風和“勤學、苦練、好問、多思”的學風貫穿始終，努力將學校打造成高品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。下面，我代表學校領導班子將近年來的工作情況向各位領導老師匯報如下：端正辦學思想，明確辦學目標認真落實《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，不斷端正教育思想，轉變教育觀念，面向全體學生。新浦區(qū)海寧中學二○一二年九月三日第三篇：市中學素質教育督導考核自評報告市中學素質教育督導考核自評報告近年來，我校堅持以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“辦人民滿意的學校”的宗旨，以提高教育教學質量為中心，以提升XX中影響力、做精做優(yōu)學校為目標，努力提高學校管理水平，提高教育教學質量。通過創(chuàng)新機制和工作舉措，加強財務管理，增收節(jié)支，拓展勤工儉學收入，為進一步改善辦學條件和師生生活水平提供物質保證。我們在學校藝體教育特色和學生生活常規(guī)管理工作的基礎上，以真實的生活教育為學校的辦學特色，促進學生以道德素養(yǎng)、文明禮儀、心理品質、身體素質為核心的綜合素質的全面提升。學校教育教學工作求真、求精、求新，在全面提升工作標準、提高工作質量的基礎上，發(fā)揚光大學校辦學特色，努力創(chuàng)建特色學校，提高辦學品味。精心設計、組織實施系列、專題教育活動，抓實學生基礎文明行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生健全的人格、健康的心理、健壯的體魄，提高學生對社會、人生的認識水平和自我認識水平，為學校發(fā)展提供根本保證。6．進一步強化學生思想品德教育，關注全體學生的全面、健康、持續(xù)發(fā)展。為學校發(fā)展提供制度、機制保證。在此基礎上，進一步完善學校管理制度、規(guī)范，提高學校管理的制度化水平。3．抓住課程改革的契機，強力推進，搶抓先機，強化校本培訓的實效性，建設一支結構合理、素質優(yōu)良、適應現(xiàn)代素質教育要求的優(yōu)良教師隊伍，以觀念轉變、理念提升為先導，以實踐、反思、探究為基本形式，全面提高全體教師的課改實施能力，為學校發(fā)展提供人力資源保障。2．進一步加強班子建設，提升辦學理念。2．后勤崗位分工明確，財產管理、消防、衛(wèi)生、安全、綜治工作責任制落實。1．建立健全財務管理和后勤服務工作制度，管理規(guī)范、完善，嚴肅財經(jīng)紀律，正常民主理財，堅持財務公開，嚴格按規(guī)定履行申報、批準、審核、驗收手續(xù)。做大做強油畫興趣小組和豎笛興趣小組的各項工作。積極組織藝術教師進行各級各類培訓和各種技能比賽。4．繼續(xù)落實藝術課程要求，推進體育藝術2+1項目的實施，保證藝術教學時間，不斷改進教學方法，積極組織學生參加各級各類書法繪畫、舞蹈、合唱、器樂、校園劇等文體活動。使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，樹立健康生活的理念。組織青年教師積極參加各級體育公開課、基本功比賽等。2．進一步加強大課間、廣播操的管理。（五）以藝體教育為平臺，促進學生的發(fā)展1．全面實施《學生體質健康標準》，督促各班利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動。5．加大考核力度，激勵廣大教師積極投身教育改革。4．精心組織好教師參加各級各類征文評比。積極爭取市、區(qū)教科部門的支持，開展課題研討形式的展示觀摩活動。2．營造學習化環(huán)境，建設一支結構合理的科研型教師隊伍。本學期，我們將進一步健全“學?！炭剖摇n題組——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡。及時收發(fā)教務處下發(fā)的各種文件，包括歷次考試的質量分析表，學生成績登記表等。繼續(xù)加強網(wǎng)絡環(huán)境下學科教學的信息化實踐研究。（4）增強培優(yōu)意識，加大對學困生的幫扶力度。貫徹《規(guī)范教學行為，加強教學管理的指導意見》、《連云港市中小學教學過程監(jiān)控及質量評估方案》，學習先進地區(qū)的經(jīng)驗，結合本校的實際情況，抓實“行政推動、骨干引領、專家論證、滾動達標、比賽促進”等環(huán)節(jié)。備課組活動定期舉行，實行四級備課法：即個人初備課、集體研討備課、個性化復備課、課后反思再備課，突出強調個人備課。積極承擔課改課題，突出重點，抓課堂教學，以教學現(xiàn)場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（2）繼續(xù)加強教研組、備課組建設。抓好四表的制定和管理。開展德育特色活動，轉變教師的教育思想觀念，打造一支優(yōu)秀的德育隊伍，讓教師站在未來人才的需要和學生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識，讓教師和學生在活動中一起成長，確定新的教育觀、教師觀、學生觀、價值觀。6．開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。指導共青團、學生會工作，安排組織好全校學生的課余活動，了解學生的思想并及時解決。繼續(xù)認真落實學校的紅十字工作，全面培養(yǎng)學生人人為我，我為人人的思想。家長學校的作用亦不容忽視，有主題、有層次的教育講座本學期加大開設，要搭建老師、家長、學生三方平等尊重的溝通平臺。建立、健全學生心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。4．加強心理健康教育，搭建學生穩(wěn)定發(fā)展的平臺。班主任是班集體建設的核心人物，班風學風的營造，班級特色的形成都離不開班主任的指導作用。以《海寧中學學生手冊》為藍本，結合其他法制法規(guī)，采用多種形式，加強對學生的法制、規(guī)范的教育，增強學生遵紀守法意識，培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣，確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。認真抓好各類值班制度的落實，認真做好值班巡查記錄，明確分工，責任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心，社會各界滿意的“平安校園”。1．加強校園安全，增強學生自我防范意識。切實提高學生的思想政治素質，增強學校德育工作的針對性和實效性；繼續(xù)深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為主要內容的教師“三愛”教育活動。學習《新課程標準》，對課程改革中的一些敏感又有爭議的問題，組織全校教職工進行座談、討論，引導教師樹立正確的觀念。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合本校實際，提出師德教育的具體要求，著力培養(yǎng)建設一支思想政治素質強，職業(yè)道德水平高的教師隊伍。工作中，結合各種規(guī)章制度將師德師風建設與教學、科研結合起來，充分調動教職工“教書育人、服務育人、管理育人”的積極性和創(chuàng)造性。師德要依靠教師道德修養(yǎng)中的自我意識和自我