【正文】 知識。、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息處理的過程閱讀課文內(nèi)容，誰來用自己的話來說一說計(jì)算機(jī)處理信息的過程？引導(dǎo)學(xué)生說出：①人工處理信息與計(jì)算機(jī)處理信息過程的異同點(diǎn)，②人的什么相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的什么。學(xué)們現(xiàn)在我們最常用的軟件大都是外國人開發(fā)的，像操作系統(tǒng)Windows、辦公軟件Office、圖形處理軟件PhotoShop等等，他們把這些軟件的價(jià)格賣得很高，但由于中國人還沒有開發(fā)出同等優(yōu)秀的軟件，還是只能高價(jià)買進(jìn)。指名學(xué)生回答問題③。指名學(xué)生回答問題②，你有幾種分法？怎樣分？從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器和音箱等部件所組成。學(xué)生答后，追問：誰來用自己的話說一說什么計(jì)算機(jī)的硬件和軟件？教師說明：硬件是指看得見、摸得著的部件，像鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)等；軟件是用來指揮計(jì)算機(jī)工作的命令語言，它是看不見、摸不著的，但離開了軟件，計(jì)算機(jī)就不能正常工作。二、自主學(xué)習(xí)，探究新知，邊看書邊思考： ①計(jì)算機(jī)是由哪兩部分組成？ ②計(jì)算機(jī)硬件是由哪幾部分組成？③計(jì)算機(jī)軟件有哪幾類？它們各有什么用途？ 教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況。教學(xué)過程一、質(zhì)疑導(dǎo)入我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī)，因?yàn)樗幚硇畔⒌哪芰軓?qiáng)。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。全課總結(jié)今天，我們一起探討了什么內(nèi)容？你有什么收獲？你還想知道什么？我們將會在以后的學(xué)習(xí)進(jìn)一步研究Windows 98第三篇：小學(xué)信息技術(shù)課教案小學(xué)信息技術(shù)課教案第2課 計(jì)算機(jī)的組成 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。等關(guān)機(jī)30秒后，讓全體同學(xué)比一比哪個小組最先開機(jī)啟動好Windows98。同學(xué)們閱讀第16頁的“讀一讀”了解一下開始菜單的命令作用及“快捷菜單”。五、Windows98的關(guān)閉我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣啟動Windows98，那怎樣關(guān)閉Windows98呢？“四、Windows98的關(guān)閉”第一小節(jié)。做對了，計(jì)算機(jī)提示“做對了!”，并由電腦老師告訴他這樣的鼠標(biāo)操作就是某一操作；做錯了，計(jì)算機(jī)提示“沒有成功”并指出操作要點(diǎn)，電腦老師鼓勵學(xué)生“加油啊，再試試!”剛才，你學(xué)會了什么樣的鼠標(biāo)操作，是怎樣操作的？操作時你有什么要提醒同學(xué)注意的？教師相機(jī)小結(jié)。學(xué)生使用輔助教學(xué)軟件練習(xí)指向、單擊、雙擊、右擊、拖動五種操作。剛才我們了解了許多關(guān)于鼠標(biāo)器的基本知識。（教師不作直接評價(jià)）他說得對嗎？你還想進(jìn)一步了解鼠標(biāo)器嗎？請同學(xué)們上網(wǎng)了解一下鼠標(biāo)器的結(jié)構(gòu)，學(xué)一學(xué)鼠標(biāo)器的正確握法。四、鼠標(biāo)器的操作Windows98的許多操作是用鼠標(biāo)器來完成的。同桌互相指著屏幕上出現(xiàn)的東西問對方。三、Windows98的啟動剛才，我們都啟動了Windows98，可以看到顯示器上有什么？你能給它們分別起個名字嗎？學(xué)生觀察討論。學(xué)生討論：Windows98是什么？你還能了解哪些與此相關(guān)的知識呢？小組討論匯報(bào)：通過剛才的上網(wǎng)查詢與討論解釋：Windows98是什么？它的作用是什么？它的發(fā)展經(jīng)過怎樣呢？小結(jié)：Windows98是美國微軟（Microsoft）公司1998年推出的具有圖形界面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件。并請一生復(fù)述。教師板書課題：初識Windows98。教學(xué)過程一、質(zhì)疑導(dǎo)入同學(xué)們，通過前一段時間的學(xué)習(xí)，你們對計(jì)算機(jī)有所了解了嗎？把你知道的向同學(xué)們介紹一下。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)Windows98的濃厚興趣。學(xué)生掌握啟動和退出Windows 98的方法。教師巡視指導(dǎo)。教師示范關(guān)顯示器。再次提醒小朋友，我們最后千萬不要讓電腦的睜著眼睛睡覺。電腦同樣如此。小朋友早上起來的第一件事是睜開眼睛，那上床后我們會把眼睛閉上。剛才我們讓電腦給我們小朋友畫了幾幅畫，它說他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī)?，F(xiàn)在電腦就會和小朋友一起來學(xué)習(xí)了。怎么做？教師示范開顯示器，同時提醒電源指示燈的顏色變化光睜開眼睛怎么行呢？，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動起來，那第二步我們應(yīng)該怎么做？其實(shí)很簡單，就是接通電源。電腦同樣如此，它也要先睜開眼睛，然后才能和小朋友一起學(xué)習(xí)。老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺，這個大懶蟲，到現(xiàn)在還在睡覺，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好？二、教學(xué)新課（一）教師示范講解在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個最最簡單的問題，小朋友們早上醒來第一件事是干嗎？老師再重復(fù)一遍，是第一件事。全課總結(jié)同學(xué)們，今天我們一起探討了什么問題？把你的收獲告訴你的同桌。在學(xué)生介紹的過程中教師幫助其輔以圖片說明。至于角色的分配，等同學(xué)們讀書后自己選擇。它們究竟有何神通，你認(rèn)為誰最重要呢？請同學(xué)們再次閱讀“一、計(jì)算機(jī)的硬件”這部分內(nèi)容。但是有志氣的中國人已經(jīng)不甘落后，也開發(fā)出了一些優(yōu)秀的國產(chǎn)軟件，如WPS、KV3000、超級解霸等，但數(shù)量還很少，還有很多優(yōu)秀的軟件等待著同學(xué)們學(xué)好知識去開發(fā)。學(xué)生答后，教師簡介常用的操作系統(tǒng)：DOS、Windows系列、Linux等的特點(diǎn)；向?qū)W生介紹一些常用的應(yīng)用軟件以及他們的作用。從功能上看，計(jì)算機(jī)的硬件主要包括中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。若計(jì)算機(jī)只有硬件，就好比人有身體，卻沒有知識和思想，還不能為人們做事，要讓它“活”起來，還要讓它掌握“知識”、形成“思想”這就是軟件。指名學(xué)生回答問題①，教師補(bǔ)充說明并注意糾正。那么，同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它究竟是由哪些部件組成的呢？ 通過今天的學(xué)習(xí)，大家就一定能解決這個問題。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件。學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。通過介紹國產(chǎn)軟件，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。練習(xí)：在D 盤的five文件夾下找一個應(yīng)用程序，然后打開它。觀察：“＋”“—”號分別表示什么？我們要看一個文件夾的內(nèi)容怎么辦？ 練習(xí)：。（師示范）２、它與“我的電腦”窗口有什么不同？重點(diǎn)介紹“所有文件夾”框 ：選擇盤或文件夾，右邊框中就會出現(xiàn)內(nèi)容。練習(xí)：（１）查看軟盤中有那些類型文件？文件夾中有什么類型文件？（２）打開C盤。我們可以根據(jù)需要，選擇圖標(biāo)的排列順序。（二）在“我的電腦”中查找文件。（結(jié)合圖介紹）文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構(gòu)成。他們的“名”叫主文件名，“姓”叫“擴(kuò)展名。（圖示）練習(xí)：說出下列文件分別是什么類型文件。二、教學(xué)新課（一）介紹文件和文件夾。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件、軟盤。四、學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。放大鏡的使用。（3）學(xué)生自由練習(xí)。拖動鼠標(biāo)，鼠標(biāo)移動什么位置，什么位置將被擦除干凈。用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。用鼠標(biāo)單擊“線條尺寸框”上的合適線條，選擇適合的線條寬度。（1）教師講解。打開一個文件。教學(xué)過程一、導(dǎo)言復(fù)習(xí)：窗口的打開與關(guān)閉利用畫筆，我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形，也可以繪制比較復(fù) 雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫稿上作畫，也可以修改其他已有的畫稿。教學(xué)難點(diǎn)：使用畫筆畫圖與修改。繪畫P73頁“試一試” 四、全課總結(jié)第12課 圖形的修改 教學(xué)目標(biāo)：嘗試使用畫筆畫圖與修改；練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過程。指導(dǎo)操作最小化 打開文件“房子”，練習(xí)涂色。用左鍵單擊用前景色涂色用右鍵單擊用背景色涂色 開文件。（4）練習(xí)：背景色設(shè)置為綠色、紅色等。（3）教學(xué)背景色的操作。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。打開畫筆以后，前景色和背景色在計(jì)算機(jī)中默認(rèn)為黑色和白色。二、教學(xué)新課調(diào)色板的應(yīng)用。復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟（1）雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo)，指導(dǎo)第一種打開程序的方法最小化（2）指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法，（投影出示）雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局，提問：圖形的組成以及每一部分是什么圖形，可以用什么工具來實(shí)現(xiàn)？（1）畫房子的主體，用矩形工具（2）畫房子的門，用矩形工具（3）畫房子的窗戶，用圓角矩形工具（4）畫房頂，用多邊形工具（5）畫煙囪，用橢圓工具四、練習(xí)五、小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些畫圖工具？第11課 彩色世界 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法；進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法；培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣，提高繪畫能力等 教學(xué)重點(diǎn)：涂色工具的應(yīng)用。可以怎么畫？教學(xué)“多邊形”畫圖工具 操作步驟：（師生討論得出）教學(xué)畫45度和90度角的拐角。教學(xué)“橢圓”畫圖工具（1）教學(xué)畫橢圓引導(dǎo)：畫橢圓和畫矩形方法是相同的。即可繪制出正方形。（2）教學(xué)畫正方形 ①選擇矩形工具單擊②按下Shift鍵后，再將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置，按下左鍵，拖動鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個正方形。同學(xué)想和老師一起用這些簡單的圖形去畫出漂亮的圖形嗎？ 今天，老師就和大家一起學(xué)習(xí)“畫規(guī)則圖形”（投影出示課題）三、新授教學(xué)“矩形”畫圖工具（1）教學(xué)畫長方形 ①選擇矩形工具單擊；②將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置，先按下左鍵，再沿對角線拖動鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個矩形；③當(dāng)矩形大小合適時，松開鼠標(biāo)左鍵。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具 教學(xué)難點(diǎn): “圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具的使用方法。并想一想，這些線條有什么作用？三、練一練，用工具畫圖形。（1）在選用直線工具和曲線工具時，工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細(xì)不同的線條，供我們選擇。（3）、教學(xué)畫曲線單擊后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線，然后，將指針指向直線的某一位置，再拖動直線，使直線彎曲，調(diào)整曲線的形狀，直到滿意為上止。這種畫曲線的方法是：單擊工具箱中的，然后在畫圖區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵，作為曲線的起點(diǎn)再拖動到一點(diǎn)，放開左鍵，一條曲線就畫出來了。于是一條直線就畫出來了。按下左鍵，這一點(diǎn)就是直線的起始點(diǎn)，再拖動至另一點(diǎn)。這時指針變成“+”形狀。二、新課教學(xué)教學(xué)畫直線和任意曲線 教學(xué)畫直線下圖是一條直線，若要在屏幕上畫出來。教學(xué)難點(diǎn):能用鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫圖方法 教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。三、學(xué)生練習(xí)教師 全課總結(jié)（略）第9課 畫線 教學(xué)目標(biāo)：掌握畫線的工具，讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡單的圖形學(xué)會選擇及改變線寬。退出畫圖程序：；“文件”選項(xiàng)中的退出命令；屏幕彈出對話框如圖3所示。(15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。(13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。(11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。(9)文字:利用文字工具可以在圖畫上寫字。(6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線，(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。(4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。(2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。(7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。(5)調(diào)色板:左面是繪畫時的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項(xiàng)工具。:(1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名?！伴_始”按鈕，打開“開始”菜單；“開始”菜單下的“程序”選項(xiàng)，打開“程序”“程序”菜單中的附件選項(xiàng)，打開“附件”菜單。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運(yùn)用。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入談話：“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。教學(xué)難點(diǎn)：曲線工具的運(yùn)用。,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)電腦的興趣。,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。三、練習(xí)：使用“附件”中的“紙牌”游戲，進(jìn)行活動?？梢杂檬髽?biāo)雙擊紙牌窗口的控制按鈕，退出游戲。紙牌游戲重新開始。重新開始師（演示）：將牌局重新開始的方法是：單擊“游戲”窗口菜單條下的“游戲”一欄。將紙牌快速移動到目標(biāo)位上：用鼠標(biāo)雙擊可以移動到目標(biāo)位上的牌。一張背面朝上的牌就會翻開?？梢詫⑴埔苿拥搅硪粡埮频南旅?，也可以將牌移動到目標(biāo)位上。用鼠標(biāo)玩紙牌游戲的方法移動牌：正面朝上的牌通常是可以移動的。新發(fā)出的牌也可以按規(guī)則移動到暫存區(qū)或者目標(biāo)位上。只有以Ｋ開始的牌疊可以直接移動到暫存區(qū)中的空位上。紙牌可以移動到暫存區(qū)的牌上摞起，也可以直接移動到目標(biāo)位上。游戲就是要將所有的牌以花色為區(qū)別、從Ａ開始、按從小到大順序放到這四個目標(biāo)空位上。暫存區(qū)擺著７疊牌，每疊上面有一張翻開的牌。（2）雙擊“紙牌”程序圖標(biāo)，此時就打開了紙牌游戲窗口。教學(xué)過程一、導(dǎo)入我們使用紙牌游戲?qū)κ髽?biāo)的操作進(jìn)行練習(xí)。對策：加強(qiáng)操作練習(xí)。掌握紙牌的規(guī)則。增強(qiáng)學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣。使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。能熟練操作。四、課堂小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)Windows98的知識。）（三）、菜單命令打開“我的電腦”，以“編輯”命令為示范作講解。師把鼠標(biāo)的指針形狀變?yōu)椋釂枺河姓l知道老師現(xiàn)在這種指針能改變窗口的什么大?。ㄉ?，師總結(jié)，能同時改變高度和寬度。那么我們又怎么來改變窗口的高度呢？下面老師想請同學(xué)來完成這個任務(wù)。改變窗口的大小下面請同學(xué)們觀察老師的鼠標(biāo)指針的形況是什么樣子的（）。學(xué)生自己試。切換窗口師打開兩個窗口，請同學(xué)觀察兩個窗口的標(biāo)題條有什么不同（生答），師給出當(dāng)前窗口的概念：把標(biāo)題欄呈深顏色的窗口稱為當(dāng)前窗口。讓學(xué)生自己練習(xí)一下，同時找學(xué)生做給其它學(xué)生看。（二）、窗口的基本操作最小化窗口下面我們就來看看剛才講過的窗口右上角的那三個按鈕的作用。下面我們就來一起認(rèn)識一個最常見到的