四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 17:18本頁(yè)面
【正文】 教材類型：蘇教版 所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第七冊(cè)教案內(nèi)容：【教學(xué)內(nèi)容】教材第18～19 頁(yè)，“想想做做”第1～3 題。圖47［點(diǎn)評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)主要通過(guò)做活動(dòng)角和判斷角的大小讓學(xué)生體會(huì)角的大小與角張開(kāi)的大小的關(guān)系，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。指導(dǎo)學(xué)生做活動(dòng)角，然后讓學(xué)生旋轉(zhuǎn)一條邊，形成大小不同的角。[點(diǎn)評(píng)：這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)主要從量特殊的角過(guò)渡到量一般的角，從而引發(fā)需要更精密的量角器的要求，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)放在對(duì)量角器的認(rèn)識(shí)和量角上面，通過(guò)學(xué)生的具體操作提高學(xué)生對(duì)量角方法的掌握水平。學(xué)生記角。這里角的符號(hào)我們通常用“∠”來(lái)表示，所以可以記作∠1=25176?？潭染€，方便同學(xué)們從兩個(gè)方向測(cè)量角的度數(shù)。教師：這里是把半圓平均分成了180份，每一份所對(duì)的角的大小就是1176。多媒體課件出示量角器。的角問(wèn)學(xué)生：用你們手中的量角器能量出這個(gè)角的度數(shù)嗎？學(xué)生：不能。]?？潭染€和角的一邊重合，量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合，再看另一邊是多少度的量角的方法。的角嗎？再用三角板上的一個(gè)直角和一個(gè)45176?？潭染€，半圓上幾個(gè)角的端點(diǎn)叫做量角。教師：我們把標(biāo)有0176。教師：能說(shuō)一說(shuō)比的時(shí)候要注意些什么嗎？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出量的時(shí)候要和標(biāo)有0176。同學(xué)們可以把書(shū)本封面上的一個(gè)角放在這個(gè)量角器上比一比，看看是不是90176。學(xué)生操作后，在視頻展示臺(tái)上出示學(xué)生的半圓紙片（如圖45）。把45度寫作45176。教師：把這些折痕畫出來(lái)，你能在這個(gè)半圓的折痕上從左到右找到0度、45度、90度、135度和180度的角嗎？學(xué)生找出來(lái)后，請(qǐng)學(xué)生拿給大家看，并說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣找這個(gè)角的。2=45（度）。教師：這個(gè)直角是多少度？學(xué)生：90度。請(qǐng)同學(xué)們拿出你的圓形紙片，把它對(duì)折，變成了什么？學(xué)生對(duì)折后回答：半圓。]二、進(jìn)行新課。教師：這些角哪些角大，哪些角小呢？我們除了可以觀察和重疊比較外，還可以通過(guò)角的度量來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。教師隨學(xué)生的回答板書(shū)。學(xué)生操作后，選學(xué)生有代表性的作業(yè)在視頻展示臺(tái)上展出?！窘叹邔W(xué)具準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)；每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張圓形紙片；一些特殊的角；量角器?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，能指出角、邊和頂點(diǎn)；能用常用的符號(hào)來(lái)表示角，會(huì)用量角器量指定角的度數(shù)。四、作業(yè)選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。（1）先估計(jì)一下，這三個(gè)角的大小一樣嗎?（2）動(dòng)手量一量。（2）小組內(nèi)交流。2．第2題。請(qǐng)同學(xué)們用量角器在書(shū)上量一量。刻度線與角的一條邊重合，就看內(nèi)圈，找角的另一條邊指的刻度數(shù)；如果左邊的0度刻地線與角的的一條邊重合，就看外圈，找角的另一條邊指的度數(shù)。同時(shí)也對(duì)著130176。②一看數(shù)：看另一條邊對(duì)的刻度數(shù)。在量角時(shí)：①兩重合：要把量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；0176。（1）看教科書(shū)第19頁(yè)，根據(jù)剛才對(duì)量角器的了解，自學(xué)量角的方法，并量一量?？潭染€。、135176。、10176。、180176。、90176。在自己的量角器上從右邊起找0176。、180176。、90176。④觀察量角器的內(nèi)圈刻度，從右邊起找0176。內(nèi)圈刻度是從右往左按逆時(shí)按方向從0176。教師指出：外圈刻度是從左往右按順時(shí)針?lè)较驈?176。它們都是從0176。半圓周上所刻的線就是量角器的刻度線，每10格標(biāo)上一個(gè)數(shù)，在測(cè)量角的度數(shù)時(shí)，我們要把角的頂點(diǎn)跟量角器的中心對(duì)齊。如1度就記作1176?！岸取笔怯?jì)量角的單位，用符號(hào)“176。（3）教師講解。（1）出示并介紹這是我們通常用來(lái)量角的工具——量角器。那么，量角的工具是什么?怎樣量一個(gè)角的大小?這些都是今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，角的度量。（教師小黑板出示）（2）用兩個(gè)硬紙條做成一個(gè)角，使它和第二個(gè)角相同，并和第一個(gè)角比較大小。教具準(zhǔn)備：量角器 教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1．導(dǎo)入：上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了角，關(guān)于角，大家還想知道些什么? 2．指出下面角的各部分名稱。第二篇：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的度量》教案《角的度量》教案教學(xué)
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