南站鎮(zhèn)漢字書寫大賽主持詞@方案-文庫吧資料
2024-11-09 17:12本頁面
【正文】 堂、宣傳欄、多媒體等多種宣傳方式開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語，營造良好的節(jié)約氛圍?！皭奂Z節(jié)糧，從我做起”主題教育活 動 總 結(jié)近日，我校啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學校大隊部多舉措開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”的主題教育。走親訪友來請客，鋪張浪費不可?。?休假節(jié)日上餐館，剩余菜肴須打包。向同學倡議，杜絕浪費糧食的情況，爭做節(jié)約糧食的好少年 六是通過觀看電影《1942》，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣。四是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。三是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊會活動。使廣大學生認識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關國計民生、社會穩(wěn)定的大事。一、活動目的 ： 通過活動，便學生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習慣。為此，聯(lián)合國糧農(nóng)組織做出了關于世界糧食日紀念的決定，要求各會員國，每年舉行各種活動，以喚起人們關注當前存在的糧食問題。我們的養(yǎng)成教育會取得更出色的成績。提高學生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。這說明我們老師在平時的訓練中，缺少對學生寫字正確姿勢的指導。從本次活動中，暴露出部分老師重學生寫字的質(zhì)量，而輕學生的寫字姿勢。本次競賽方式是全員參賽，據(jù)調(diào)查，學生們參賽熱情很高，從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字、有修改痕跡的作品。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。寫字習慣是養(yǎng)成教育中種好習慣中的一種，從我校開展“每天寫字二十分鐘，培養(yǎng)寫字好習慣”的活動以來，各班積極響應，紛紛開展相關的活動，各班每天安排特定的時間讓學生練字。經(jīng)過公正、嚴肅的評定，各年級評出了優(yōu)秀作品代表一名進行獎勵，通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。12 月 5 日我校舉行了小學生寫字比賽活動。五、獎項設立各年級評選出第一名進行獎勵。3．按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎以示鼓勵。四、評比要求：1．作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫，嚴格按評分標準評判。2．比賽時間：12 月 5 日下午第三節(jié)課。4．比賽意在使全校師生對于書寫的規(guī)范和美觀更加重視，并保持長期關注，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。參賽學生必須使用規(guī)定的硬筆書寫，字跡工整，不能有錯別字、繁體字或添字、漏字；一格一字，標點符號也要規(guī)范書寫。3．參賽要求：學校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，在規(guī)定時間完成作品。二、比賽要求 ：1．參賽對象：一至六年級全體學生。讓我們再次用熱烈地掌聲對他們表示祝賀！結(jié)束語：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：弘揚民族文化，書寫優(yōu)美漢字，南站鎮(zhèn)首屆漢字聽寫比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，讓我們共同祝賀取得佳績的參賽選手們，希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌！同時，祝愿我們在場的每一個小學生都能認真書寫漢字，傳承祖國的優(yōu)秀文化，寫規(guī)范字，做文明人！第二篇：漢字書寫大賽方案總結(jié)“我是書寫小冠軍”比賽活 動 方 案（2014——2015學第一學期）一、比賽目的：為豐富學生語言文字知識，提高小學生使用規(guī)范語言文字的能力，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，教給學生正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，懂得抄寫格式的規(guī)范以及標點的規(guī)范書寫，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。激動人心的時刻即將到來，各個參賽隊伍的得分情況已經(jīng)出來了，下面有請 為我們公布本次比賽最終成績。你們將要聽寫的詞語是：（宣布成績以及頒獎為機動環(huán)節(jié)）剛才的比賽可以說是激烈非凡，無論是學生還是教師，選手們的表現(xiàn)可圈可點。在這個“提筆忘字”的年代里，讓我們重新審視方塊漢字的獨特魅力，讓我們一同走進手書溫暖的美好時光。漢字是有著鮮活生命的你，我，他。，不得抄襲，如某參賽隊伍違規(guī)抄襲，則所做題無效。此外，需要友情提醒大家一下注意事項：，將 手機關閉或
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